小学生写景作文

时间:2022-11-13 16:27:28 写景作文 我要投稿
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【热】小学生写景作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生写景作文,希望对大家有所帮助。

【热】小学生写景作文

小学生写景作文1

  今天下午,窗外下起了朦胧细雨,教室里安静得恐怖!过了一会儿,我向窗外望去,细雨中夹杂着的阴冷肉眼可见,但是窗外的雨景却让我深陷其中。

  雨,有悲伤,有欢乐。欢乐时,是小雨珠在跳舞;悲伤时,又是天空在哭泣。当细雨和雾霾环绕在山旁时,山就“仙雾缭绕”了,仿佛是一位仙人住在山上一般。

  雨,将诗描写了一首又一首,如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。又如“好雨知时节,当春乃发生”。这些诗都是用雨来作文章的。

  雨,是那么忧伤,又那么动听的乐曲;雨,昰那么精彩,又那么无聊的戏曲,这部戏曲只有滴滴答答的声音,却还是那么动人。

  雨,给春天带来了温暖;给夏天带来了凉爽;给秋天带来了丰收的果实;给冬天带来了浪漫的白雪。

  雨,谢谢你,是你给我们这一年四季带来了欢乐,你的功劳我们永远会铭记于心!

小学生写景作文2

  小朋友们,你们去过农村吗?那里可美了,到底有多美呢,让我来给你们讲讲吧。春天是播种希望的季节,在农村的地里可以看到农民伯伯在种花生、豆类等农作物。地里的麦苗绿油油的,一大片一大片的,像地毯。金黄的油菜花点缀着美丽的田野。好多树长出了新芽,嫩绿嫩绿的,太阳一照就闪闪发亮,真是美极了。夏天的时候天气很炎热,地里的麦子都收割了。农民伯伯又种上了玉米,绿油油的小苗整齐的排列着,茁壮成长。树叶到了“中年期”变得深绿了,密密麻麻的,可以供人乘凉,如果坐在一棵大树下乘凉,还可以看见斑斑点点细碎的日影,园子里的蔬菜都成熟了,许多黄瓜和豆角都等着人们去采摘呢!秋天来了,天气凉了,大雁南飞。田野里却是丰收的景象,农民伯伯忙着收玉米。果园里的果子也成熟了,红的苹果、黄的梨和紫的葡萄挂满了树梢,好像在说:“小朋友们,来吃我呀!”冬天的田野里光秃秃的,树叶都落光了,枯黄的草地也在寒风中瑟瑟发抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我爱这乡村的田园风光!

小学生写景作文3

  我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。

小学生写景作文4

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都

  忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋——绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

小学生写景作文5

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂我开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。

  只要春季的气息飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予新的生命来到这个美丽的大自然。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;

  无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要春的把帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

小学生写景作文6

  乡下人家虽然住着小小的房屋,但是却生活在那群山环绕的绿树山间。门前,那几根横放着的竹竿,加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳;屋檐下,那一串串青红的辣椒垂挂下来,构成了一条条别有风趣的“屋帘”。乡村的小溪总是那么清澈见底。一声声清脆而有规律的叮咚声,为乡村人家奏响了一首欢快柔美的乐曲,在乡下,捉鱼可是乡下孩子们的一大乐趣,他们挽起裤腿,“扑通”一声,跳进溪水当中,水花溅满了衣服,他们也从不在乎。只听见哗啦一声,一位孩子高兴地叫起来:“我捉到鱼啦!我捉到鱼啦!”他把自己膘肥的鱼,高高的举起,这时,小伙伴们都向那位捉到鱼的孩子投去羡慕的目光,小溪似乎成了乡下孩子们欢乐的“游乐园”。鸡,乡下人家照例总要养几只的。那一只只破壳而出的小鸡,长着黄色的绒毛,嫩嫩的头,可爱极了,让你忍不住想要摸一下它。这时,他也会友好地对待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在给你挠痒痒似的。啊,乡村,那如歌如画的田园风光!

小学生写景作文7

  10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

  是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的'“金子”漫天飞,特别美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

  桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

小学生写景作文8

  春天来了!大人和孩子们都脱下厚厚的棉袄,穿上神清气爽的春装。人们的户外活动也越越多,当然公园里的人也渐渐多了起来,有些爷爷奶奶在练剑,有些叔叔阿姨在散步,小朋友在公园里嬉戏玩耍,小学生那洪亮的嗓子朗读着关于春天的美丽、优美得课文。

  路边绿油油的小草向晨练的人点头哈腰,花姑娘们也个个争芳斗艳,每个都不甘示弱的张开了自己最灿烂的笑脸,柳树姑娘也长出了长长的头发,樱花姐姐显现出自己最高贵最优雅的姿态。

  那些被春雷惊醒的小动物们,个个也睁开了眼睛,打个哈欠伸个懒腰,呆呆地望着那美丽的春景,小燕子也从南方飞回了北方开始衔泥造窝,准备孵出下一代美丽的燕子宝宝。

  当我看见这么美丽的景色我不禁想起了一首诗,那么肯定就是我刚学过的《乡村四月》:

  绿遍山原白满川,

  子规声里雨如烟。

  乡村四月闲人少,

  才了蚕桑又插田。

  春天的景色是优美的,春天的景色是美丽的,春天的景色是令人陶醉的!春天的阳光是和煦的!我们要珍惜大自然带给我们美丽风景!

小学生写景作文9

  天高云淡,凉风习习,迷人的秋天来了!

  青青的小草已经变黄,给大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨叶和火红的枫叶漫漫洒洒地飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然天气转凉,但松树爷爷还穿着那身碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

  秋天,各种各样的果树上挂满了丰硕的果实,令果园里的景色更加迷人。你们看:苹果换上了红色的衣裳,它们躲在树叶间半隐半现,好像在玩捉迷藏;柿子树的叶子差不多落光了,可黄澄澄的柿子还挂在树上,像一个个大大小小的橘色灯笼;紫红色的葡萄像一粒粒硕大的紫珍珠,真想把它们采摘下来串起条条项链送给自己所敬重的人;石榴红彤彤的,有的微笑着裂开了小嘴,把它掰开,一颗颗石榴籽像红红的宝石,咬一口,甜甜的,水灵灵的,好吃极了。远远望去,农民伯伯和小朋友们正在忙碌地采摘着丰收的果实,一张张脸上都洋溢着美滋滋的笑容。

  秋天,果实累累,是一个丰收的季节!秋天,景色迷人,是一个快乐的季节!我喜欢秋天,我爱秋天!

小学生写景作文10

  杭州是人间天堂,那么,西湖就是天堂里的仙境了。

  西湖在杭州的西面,他风光秀丽,宁静淡雅。但是西湖没有连绵起伏的山峦,没有了风光秀丽的西溪湿地,没有了古老的雷峰塔,西湖就会显得格外单调。

  春天,苏堤上,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花把苏堤装扮得非常美丽,游客们兴致勃勃地摇着手摇船在湖中观赏那春意盎然的美丽风景。七八月份,曲院风荷的荷花一个有一个的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,就像是碧绿的毛毯上绣满了粉色的大花,美丽极了!

  金秋时节,满觉陇的桂花开得正旺,只要你一走进那里,那清香就会一个劲儿地往你鼻子里钻。要是你在那儿待上几天,那清香就像顽皮的孩子一样会一直跟着你呢!

  冬天,天上飘下鹅毛大雪,那断桥就如同披上了银白色的大衣,在镶着人们那五颜六色的伞,星星点点,犹如白墙上绽开的花朵!

  这就是美丽的西湖!

小学生写景作文11

  花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

  浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

小学生写景作文12

  我家乡的,茫茫大山,虽然不象华山那样险峰凸立,也不如黄山那样瑰丽雄奇,可它却像一条胶龙,围绕着我的家乡,忠实的守卫着县城。它虽然不是十分陡峭,凸立,但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势,犹如一个巨人屹立在眼前。

  今天,就让我跟大家描绘一下我家乡的大山吧!看山的正面,悬崖陡峭,有华山那雄伟的气势看侧面,有有秦玲的绵延的景象,真是"横看成玲侧成峰,远近高低各不同"啊!马蹄形的山峰像个巨大的母体,圆实的双臂紧紧的搂着它怀中安宁的库区。远远望去,如一把穿大银剑耸立在云雾之中。

  站在山上,极目四望,周围突起的岩石与山峰尽收眼底,只见云雾锁着绿樟,浓云封住山峰,诸山群峰在灰色天空的映衬下,渺渺茫茫,我犹如置身在一幅美丽的山水画中。

  山谷中,山峰挺俊,苍松附壁,清泉铺涧,白云丛飞,好似一幅立体山水画。

  啊!太美了,一座座山峰连绵起伏,形状各异,有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望,有的像一只猴子一动不动的站在山头,有的像一座亭子立在那里。

  听了我的介绍,你一定心动了吧!那就来我家,我带你去爬山。

小学生写景作文13

  我的老家在澄海,在我心目中最美的地方是千树园,它就像“仙境”一般,你一定想问我到底有多美呢?那我就来告诉你吧!

  到了那儿之后,你要是细心一定会发现,门的两边是用树干做成的;门的上面是稻草;中间用书皮底写上“千树林”这三个字。刚要进门,就能闻到一阵阵芳香迎面扑来。里面种了好多花,有鲜艳的玫瑰花、有五彩的菊花、有纯洁的百合等等。蜜蜂正在忙着采蜜,还有好多蝴蝶在花上面飞舞。往里走,你一定会大吃一惊,里面有许多许多树,有高大的松树、粗壮的榕树、茂盛的柏树……多的不可计数,每一棵树都是那么的粗壮、高大,最老的都有一百多岁,最年轻也有十多岁。那些树木郁郁葱葱的。沿着小路走,你就能看到湖,湖面像一面镜子,柳树姑娘在梳头,风一吹,“头发”好像在跳舞。

  傍晚时分,就更多人去千树林了。很多人在看日落,那儿还有好多老人在散步呢。

  听了我的介绍,你想不想去千树园呢?

小学生写景作文14

  21世纪的到来,使我们跨入了一个新的时代——高科技时代。科技的不断发展,让我的家乡——合肥有了焕然一新的变化!在这个寒假期间,爸爸开车带我在合肥兜了一圈。

  哇!出现在我眼前的是一座座纵横交错的高架桥。这些高架桥中没有红绿灯,交通就非常的快捷,而且高架桥既宽阔又干净。高架桥的两旁矗立着一座座高楼大厦,绿化工人们辛勤地栽种了一棵棵高大无比的树木,为的就是让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。以前,爸爸去外婆家要半个小时,现在只需要十几分钟就能到了。

  合肥前几年在中山路上建了一栋小区——滨湖新区。我和爸爸便一起去看了看。到了那里,我觉得这里简直就是居家的好地方。小区周围有滨湖医院、华联超市、国美电器、溜冰场、美食城等等都很齐全。爸爸对我说:“这个小区是只建了五六年的新城区,不过不久就要设到巢湖边上了,到时候,会有更多的人来这里居住,这里就会变得繁华起来了。

  在回去的路上,我心里想:如今,合肥发生了翻天覆地的变化,我想再过几年,合肥将会比今天还要美,会成为国内大型的中心城市,会更加美丽、繁华。

小学生写景作文15

  金黄秋季,硕果累累。今天是盼望已久的一天,你知道吗?相信四年级的同学一定会毫不犹豫地告诉你:“今天下午集体出发,向娃哈哈小学游泳馆进军!”

  我们先进入了知识讲堂。“这里的教室真奇怪!”一进去,我不禁这样想。四面墙壁满是灾害知识的墙报,最后面还放着一具人体模型。在讲堂中,我们了解了许多安全知识、自然灾害、与地震时的自救方法。

  随后,我们进入游泳场。兴奋的我们很快换好泳装,戴上色彩不同的泳帽(蓝色与紫黄色是会游泳的,红色是不会游泳的)和游泳镜。我戴的是蓝色泳帽,被分到了第三组,教练带着我们做了热身运动后,把迫不及待的我们带下了泳池。

  一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更加活泼。我们这群“鱼儿”跟着教练,保持着安全距离,大家采用蛙泳姿势。我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲一蹬,双手用力向两边一划,一下子窜出了好远,一会儿就到了终点。

  训练结束了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天……

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