小学写景作文9篇（精选）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
我们德惠虽然是个不大的城镇，但这里有美丽的花园，热热闹闹的明珠广场，还有十分有趣的儿童乐园，而中央街更是最具有特色的地方。
清晨的中央街上，人们忙碌着，把孩子们送往学校。这时，几乎所有的车都上路了，因为这里是德惠的交通枢纽，公交车中的1路、2路、7路等都在这里开始工作了。中央街还有多所学校：实验小学、一中、三中、二十九中，所以早晨是最忙的'地方。
中午，中央街非常热闹。这里有商贸大厦和工商大楼，是购物的天堂。这里还有百姓超市，里面的商品多极了。所以人们喜欢到这条街上购物。紧挨着商贸大厦的旺旺快餐店，那里卖的东西特别好吃，人们来购物之后，纷纷赶到这里吃午餐，所以中午时中央街可热闹了。
晚上，中央街是美丽的。美丽的路灯像一个个圆月亮，如果坐在车里看那些灯，一盏连着一盏，像一条长龙。而那些各种颜色的车灯，照耀着前方，形成一条五彩的飘带。车灯、路灯、红绿灯，组成了灯的海洋，像个童话世界。
哦，我喜欢中央街的忙碌热闹和美丽。
小学写景作文 篇2
3月9日，一个不一样的星期天，因为下午我们小记者去嬴泰田园采风实践啦！
嬴泰田园被评为国家级畜禽养殖标准示范场，以发展有机种植立体循环模式为目标，大力推广生态养殖、有机种植立体循环模式。最为著名的是有机草莓和有机樱桃等有机食品。
有机食品，英文名称为Organic Food，也叫生态和生物食品，除有机食品外，目前国际上还把一些有机食品生产材料，包括生物农药、有机肥料等，经认证后统称为有机产品。
所以，我们的嬴泰田园游也可以称做有机知识采风，有机食品与其他食品最大的不同在于杜绝使用农药、化肥、激素、除草剂、防腐剂转基因等，也就是说，有机食品在生长、生产过程中，是没有任何农药和添加剂的，食用会非常放心，这也是近年来人们追求有机蔬果的最主要原因。
嬴泰田园的动物们，如羊，食用的是田园自制的面包草，保证了原料的品质，羊产生羊奶、羊肉都是非常有营养价值的食品，而羊的粪便会排入沼气池，生产沼气，沼液和沼渣又会成为草莓、樱桃等农业副产品的有机肥料，生产出又大又甜的蔬果，这就形成了一个生态循环。
三月，正是采摘草莓的季节，我们来到草莓园，了解了草莓的.生长过程，看到一个个成熟或还未成熟的草莓，红的耀眼，白的透明，像一个个害羞的小姑娘，低垂着头，等待着人们把它采下。尝一个，不愧是有机草莓，无农药，是自然的味道，入口，好甜啊，我们都迫不及待的购买品尝。
田园之旅，让我了解了有机食品的含义和生产过程，让我更加钟爱于有机蔬果，“天然，有机，营养，健康”，这就是我对它最真切的评价！
小学写景作文 篇3
我们向往着那美丽的长城，我们向往着那奔流不息的长江，但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。
春天，生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦！给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的.柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天！
夏天，绿树成荫。杨树林让人们乘凉，荷花供人们观赏。这是分享的夏天！
秋天，鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了，人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天！
冬天，大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天！
这就是景色迷人的田野，很美吧？有空别忘了来看看啊！
小学写景作文 篇4
我出生在深圳，所以我知道深圳有许多美丽的地方，如：梧桐山、仙湖植物园、莲花山等。但我最喜欢的就数美丽的红树林了。
红树林位于深圳湾东北岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区，面积三百六十九公顷，是我国唯一位于市区，面积最小的'自然保护区，也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。每年有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬等一百八十九种、上十万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。
星期日，爸爸带我去了一趟红树林。在进入红树林的那一霎间，我顿时被那清新的空气和那粗壮的大树给震住了。再往里走，我看到石柱围着一大片湖，湖里流淌着纯净的湖水。洁白的白鹭在湖水上方悠悠闲闲的飞着，好像在欣赏着“镜子”中美丽的自己。有时，它又时不时的下水捕鱼。每次我都看见它捕了一只又大又肥的鱼回来，然后吃得不亦乐乎。
我喜欢美丽的深圳！我也喜欢美丽的红树林！
小学写景作文 篇5
车开动了，我的泪再一次落下来。啊！别了，我的小山村！你那炊烟袅袅的村舍，棕榈、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛还能闻到你满院的花香。啊！别了，美丽的明清河！你就像一面镜子，永远照耀着我们。啊！别了，村前那片碧清的水湾，你依恋着我们美丽的山村，如痴如醉，我什么时候还能在你身边汲水？哦，别了，别了！我朝夕相处的小伙伴们，每当初春山茶花开放的时候，我还会记起，那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……
我和伙伴们流着汗水向山顶攀登时，劲头是那么足，当大家气吁吁地登上山顶时，我忽然感到一阵凉爽，一股强劲的'山风从山那边吹来，我顿时眼睛一亮，啊，蔚蓝色的天宇下，竟包蕴着一个广阔的世界无边无际的田野、亮得像明镜似的湖泊、绿丛中的新楼、远方像骏马奔腾的群山……
我忽然觉得自己心胸开阔多了，一股豪迈之情油然而生。啊！我像雄狮那样吼叫起来啊……啊……伙伴们也欢快地应和着。……我忽然觉得自己像大山一样了，我张开双臂，想把这山河紧紧拥抱拥抱在怀里。
第二年春天，我们全家登上初阳台，绕过紫云山，又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶，啊！眼前红嫣嫣的一片，是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山，我一眼就看见了黄色的龙头，高兴得又蹦又跳，惊喜地喊着：黄龙回来了！黄龙回来了！清水潭边，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机，忙着在龙头下留影，一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看，黄龙头上长着一对美丽的龙角，嘴边翘着两根龙须，瞪着一双乌黑发亮的大龙眼，咧开龙嘴，一股清泉源源流出。我跑到桥上，捧起清泉一尝，甜滋滋的，真清凉啊。
我一路闻着泥土的清香，欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊！我觉得腿酸溜溜的，还微微颤抖，有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙，直往上跑，汗水和雨水顺着脸颊流了下来……
我迎着轻拂的春风，跑到扶栏旁向下俯视，山下的一切都变小了：幢幢房屋好似一个个鸽子笼；公路上的汽车好像甲虫在蠕动；田野如同无边无际的绿色大地毯。唷，我脚下还有一大片乳白的云呢，仔细一看，原来云是山下的梅海。
雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊，春天，你多美好！祖国，你多壮美！
小学写景作文 篇6
多少个夜晚，独坐书桌前，好久读不下一页数，写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我，平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗？作为一名任教26年的老教师，我学好自己的专业就不错了，为什么还要学习文学、绘本、哲学呢？我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事，我茅塞顿开。
一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者，拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活，不觉已过半年，小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事，小伙子听得实在无聊，便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过，转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来，老这依旧坦然自若，依然讲他的故事，小伙子只得耐心听。听着，听着，她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同，便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须，笑呵呵地说：“小伙子，你已经学会鉴别宝石了，你手中握的这块是假的，而以前的'都是真宝石！”
很多时候，我们为了提高学生的成绩而读书，我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书，让读书带上了强烈的功利色彩，因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是，读书真的无用吗？也许，暂时是没有用的，就像学习鉴别宝石的小伙子，听故事、把玩石头看起来后无用处，一旦达到了相应的境界，我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛：看问题的角度，对世界和人生的感悟就会与众不同，我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神，我们就会站在巨人的肩膀上，而不是跪着去思考、去生活。
法国著名思想家帕斯卡尔说：“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇，但这是一株会思考的芦苇，人因思想而伟大。”是的，读书让我在喧嚣和繁忙中，学会了思考，在静谧的环境中获得了心理平衡，让我的心灵变得更加祥和、安宁。
尽管日常工作以忙碌不堪，难得片刻闲暇，可我依然喜欢静下来，喜欢挤出自由的时间和空间，然后放任自己的思想在书中飞翔，在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大，积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时，是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来，世界仍然是美好的，不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量，让我的内心轻盈而洒脱，快乐而知足，没有抱怨、没有浮躁，生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信，让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生，从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生，只有心中充满阳光与快乐的人，才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素，具备了这些良好的素质，孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪，尽享和谐美好幸福的人生。
小学写景作文 篇7
夏天，花园里景色可美了。有一点阴天的时候，天是灰蓝色的，此时去花园里玩最好了。
四合院里一片翠绿，草坪绿油油的，大柳树枝繁叶茂，茂密的树叶在微风中轻轻摆动，许多只小麻雀藏在树叶中，看不到他们，只能听到它们清脆的叫声。
秋千上没有人，等我们来的时候，就热闹起来。我和王懿慈玩了一会儿秋千，来了一个两岁的小男孩，只穿着背心和短裤，看我们玩秋千，也张着小手要玩，我们把秋千让给了他。
花丛里有爷爷奶奶们种的花，深紫色、粉红色的喇叭花，像许多小喇叭滴滴答答地吹着夏天的歌。粉红色的扫帚梅和橙红的野菊花张开了笑脸。浓郁的花香引来了几只蜜蜂，在花间采蜜。蜜蜂把它的'针伸出来，伸进花心里吸着花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一动不动，非常专注。王懿慈小声跟我说：“《十万个为什么》里面有蜜蜂采蜜的知识。”我想，等我回家一定要把书找出来看看。
我们去大柳树下玩，几个老爷爷在打扑克呢，他们都穿着短袖和大短裤，一个老爷爷拿了一个小巧玲珑的MP3，像个球形锁，里面飘出了悠扬的音乐。
风轻轻的，一只白蝴蝶从花丛中飞过来。
夏天的花园，真美。
小学写景作文 篇8
九月，从第一片树叶落地开始，家乡的秋天也就来临了。
天空一碧如洗，一朵朵白云漂浮在天空中，有时像一群群欢乐的绵羊，有时像一只只蹦跳的白兔，有时像一匹匹奔腾的骏马。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸带飘落在大地。岸边的树叶黄了，从树上纷纷飘落下来，仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飘到了小河里，鱼儿把它当作小伞；有的飘到了地上，蚂蚁把它当成滑板车。
一望无边的田野里，金黄的'稻子笑弯了腰，颗粒饱满的稻穗在向我们点头微笑，远远望去，就像一片金色的海洋。雪白的棉花绽开了笑脸，犹如天上的朵朵白云，有些开了一半，像害羞的小姑娘半遮着脸，有些还是棉桃，像一个个小铜铃躲在棉叶下。成片的大豆摇动着豆荚，鼓胀得仿佛要裂开来了。
果树上挂满了沉甸甸的果子，红通通的柿子像一盏盏灯笼，黄澄澄的梨子像一个个大铃铛，紫莹莹的葡萄像一串串玛瑙……
啊！家乡的秋天真美呀！
小学写景作文 篇9
每当秋天来临的时候，果娃娃、菊花姐姐，还有桂花姐姐。都会为自己打扮得花枝招展。
果园里的苹果妹妹为自己喷了一身香水；橘子弟弟为自己挑了一件黄色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙红色的外套；石榴姐姐穿上了半红半黄的`裙子，露出了珍珠一样的牙齿。
公园里的菊花姐姐已经在像人们显示自己的风姿：“白雪公主”挥舞着雪白的长袖，一身洁白无瑕；“金皇后”身着金黄的衣裳，全身飘出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋，金黄的稻穗沉甸甸的，压弯了稻杆的腰，山坡上的草儿已经变得枯黄，无精打采地低着头，像一位位年弱体衰的老公公。
百花齐放的春天固然可爱，但是果实累累的秋天更加讨人喜欢。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色。
啊！美丽的秋天，我爱你！
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