写景的作文

时间:2024-01-16 10:56:46 写景作文 我要投稿
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写景的作文范例[9篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写景的作文9篇,欢迎大家分享。

写景的作文范例[9篇]

写景的作文 篇1

  第一次喝茶,苦苦的感觉让人难以忘怀;第二次品尝,经历挫折的你觉得有一点香醇;第三次回味,饱经风霜的你感到刻骨铭心地甘甜。我对同步课程的认识亦如品茶,由苦到甜这个过程我深深体验到它的内涵。

  萍水相逢

  我第一次与同步课程相见是在一次自愿的补习课中,因为这,我牺牲了半天的休息时间。所以我迫切地想知道我付出代价后换回的是什么。开始时,我很用心地听,可是我越来越感到这个过程有点熟悉,最后记忆终于冲破枷锁涌进我的头脑:这不就是重复老师平时讲的课吗?有什么意义呢?我开始失去好奇心、耐心。最后我上同步课程时变得“人在曹营心在汉”了。妈妈做的佳肴也不时跑来干扰我的思绪。我的同步课程生涯九这样每次不知不觉中虚度了。

  如梦初醒

  一次简单的`测试彻底摧毁了我在自己心中的天才形象,也将我从同步课程的美梦中唤醒。看着别人拿到试卷时露出的满意的笑容,而自己的试卷却被挂了红灯笼。我百思不得其解,最后从老师那儿得知一条高分题是同步课程的老师曾细致的分析过,全班只有我失了分。我这才如梦初醒,努力克服自己,调整好心态。又是一堂课,我迈进了多媒体教室,出神地看着大屏幕,仿佛是一面胜利的旗帜,同步课程开始时的声音史那样清脆,那样欢愉,好像在为我呐喊助威。上课了,我用心来面对学习,我把内心对成功的期待转化为力量来鼓励自己上好每一节课。

  相见恨晚

  慢慢地,我已经熟悉同步课程的老师给我们上课。上课认真听讲,做笔记已成了我的习惯。直到这时,我终于揭开了同步课程真正神秘的面纱,它是在课后给我们查漏补缺的老师,老师们常常精讲一些细节问题,还给我们指定一下考试范围,指出学生们经常会出错的问题。 现在,无论是盛夏酷暑还是寒风凛冽都阻止不了我去上同步课程。更令人吃惊的是,同步课程对我的号召力已经超过了网络游戏和漫画书。我悔恨当初没有对同步课程用心。

写景的作文 篇2

  写景作文其实不难写,那怎么写好景物呢,让我来教大家几招吧!

  1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的'动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景的作文 篇3

  站在山岗眺望,那片绣球花田如一片紫色的海洋。微风拂过,飘落的花瓣如激起的浪花,一波,又一波,这浪花中藏着诗意。

  我是生长在它旁边的一双眼睛。当时不知这是天地给我的恩泽。以为这蓝天上飘过的朵朵洁白的云是理所当然的,以为幽谷里的那声声鸟鸣是理所当然的,以为那美丽的花朵是理所当然的,那飞舞在花丛中的蝴蝶和藏在花丛深处的甲虫是理所当然的,山中传出的婉转悠扬含着竹子阵阵清香的笛音是理所当然的。稚嫩的心中有一个念头:这里的一切都属于我。

  我在这里学会了唱歌。在夜深人静的时候,皎洁的月光与若有若无蝉鸣交织在音符里,动听的歌谣和着晚风流向远方。我漫步在绣球花田里,望着石头上一直蛐蛐正站起身子,我用手轻轻摁住它,它叫了几声,不悦地挣脱开来,跳到粘着雨露的叶片上,俯看蒙上了夜色的绣球花田,心满意足地长鸣一声。

  我在花田中吹奏了一首曲子,当时还小,手法并不熟练。但这纯真的童音却注入了我的心灵,留在了这片花海间。这一切都是一个奇迹,是我的幸运,可我却从未意识到。我又何曾想到这些花儿,这些鲜活的生命终有一天会枯萎?我几时又想到它们是怎样迎着风雨努力生长?它那美艳的花朵又是何等脆弱,不堪一击?

  带着它给我的`欢乐,我一蹦一跳离去,我的心中无比充实,我走到何处,心里都装着它,它为我的童年增添了一抹紫色的色彩。

  在那时,我还天真地认为它是理所当然的。

  暑假回家,我愣住了,再也不见那片花田,一栋栋高楼拔地而起,灰色的墙映得周围的一切都是灰蒙蒙的,述说着无尽的沧桑;记忆中那些美好的事物已经不见了踪影。一个孩子在玩水,空荡荡的水潭里倒映着他孤零零的背影。

  那一场梦,破碎了。

  我多想用一丝线,将我的记忆和那场梦织出那些美好时光。

  哪怕双目失明,我多想让这一切换上我童年的色彩。

  我这时才明白,除了自己,天地再无理所当然属于我的东西。

  我该怎样让我的记忆倒流进这枯萎的花田?

写景的作文 篇4

  今天天气真好啊,天气晴朗,万里无云,爷爷说:“吃完早餐,我带你去‘小龙’玩。”听到这个消息,我的心像怀里揣一只兔子一样“砰、砰、砰”跳个不停。我激动极了,迫不及待的跑到爷爷面前问:“我们什么时候出发?”爷爷笑呵呵地刮着我的小鼻子直笑我心急,我也不好意思地挠了挠头。一路上,我的眼睛虽然望着窗外的风景,可心里却想:‘小龙’会是一个什么样的地方呢?是破烂不堪的小房子,还是在大山的深处呢?我百思不得其解,带着满脑子的疑问,20多分钟的路程转眼就过去了。一下车,我惊呆了,“小龙”既不是破烂不堪的房子,又不是在大山的深处,而是美丽而古朴的小村庄。那儿绿树成阴,几十亩田种满了蔬菜水果。在那里,有一面并不大的湖,那面湖的.水很浅,但却很清澈,如同一面还没打磨过的镜子。这让我不由得想起了刘禹锡的一首诗“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”这不刚好衬托了这面湖吗?除了这面清澈的湖,还有一大片树林。那里的树很大很高,有的树还被列为了“国家级保护树木”,怎么样,是不是很光荣啊!“小龙”是个美丽的地方,有机会我一定还会再来。

写景的作文 篇5

  9月27日,我和妈妈爸爸去了西湖游玩过中秋.

  在西湖的门口道路上,道路呈人字形,人字形的道路上,一列都是闪亮闪亮的灯笼,.

  不知不觉,已经走到了坐船的地方,船设计在湖上,两条绳子挂在岸上,显出一派皇家气质。

  踏着大板上船后,看见外面的风景也别有一番风味,波浪响处一阵排山倒海的声音,船后的灯五颜六色,像彩虹一样五彩斑斓,轮船游到了湖中心,群众们的拍照亮光一个接一个,一阵阵好美声,把群众的嗓子都喊哑了,

  游到了三潭印月,群众们的亮光更亮了,三个影子若影若现,给人以仙境般的感觉.

  轮船游了一圈回来,有了萤火虫,的飞舞下,让西湖变得更美.

  萤火虫成群结队的飞舞着,有如无数星星在天空做游戏.我激动的喊着,西湖真美啊,爸爸妈妈,西湖真美啊,我们尽情欢呼,不断的说,我们的声音一声高过一声,但是这样还不能表达我们的激动和对西湖的喜爱之情.

  坐上地铁回家,心中不时在想,西湖真美,这真是一个人家天堂阿.有十大美景,还有好多萤火虫馒头飞舞,有石像有灯笼,

  漫游在西湖的.美景中,有如漫游在天南海北,包揽着风景名胜,流连期间,仿佛置身在幻想的仙境里

  下了地铁,看见一轮明月悬挂在无数星星的夜色之中,无数闪光灯闪亮着,还有无数人发自内心的感慨,月亮真圆“

写景的作文 篇6

  春天是个暖和的天气,阳光明媚,太阳公公在次发出他的火焰燃烧地球。在远方,几只燕子姐姐带着“剪刀”飞回来了.果园里,水果大丰收.田地里农民伯伯真辛苦地劳动着,大汗淋漓,几只青蛙在旁边欢快的跳着,眼睛却在紧紧着田里的害虫,不让它们破坏庄稼.小鸟们在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:"妈妈,快把我们的新家盖好,我喜欢这里的春天,我们要永远住在这里."母鸟以行动来回答着孩子的话,它们把新窝造的更快更好.花园里,桃树梨树和苹果树都结出了美丽的花朵,菜园里的油菜花黄灿灿的',公园里的喇叭花玉兰花都盛开了,它们谁也不让步谁,争奇斗艳好看极了.小河里的水清澈风底,岸上的蚂蚁正式搬家.山坡上的小草已发芽了,嫩绿嫩绿的!小朋友们在体育场上飞奔着,有的跑步有的踢球,还有的躲在草坪上享受着温暖的阳光……

  春天真美啊!春姑娘,请永远留住你的脚步吧!

写景的作文 篇7

  早晨,同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。

  一进校门,穿过花坛,往右看,就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层,最下面一层是办公室和校长室,其它三层是同学们的教室。早晨,教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上,老师们在讲台上卖力地讲课,同学们听得特别认真,个个竖起耳朵,生怕一句话没有听到。每逢老师提问,立刻会有许多小手举起来,这是一道风景。这些教学楼,是同学获取知识的殿堂,是同学们扬帆起航的地方。

  教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场,操场中心是一个足球场,足球像一张巨大的绿色地毯,足球场的周围是深红色的跑道,跑道围着足球场,呈现一个O字形,跑道旁边是两个篮球场,两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候,有的同学冲到跑道上比赛跑步,有的同学跑到篮球场上打篮球,我的最爱是打篮球,只要我有时间,我就会拉着我的`同学来单挑。操场,有我美好的回忆。

  学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候,花坛呈现出一片生机勃勃的景色,风一吹,花草来回摇着身子,像是向我们打招呼。夏天到了,天气非常热,同学们来到大树底下做游戏,他们一边做游戏,一边看着美丽无比的花草,一边享受着花草散发出的阵阵清香,多幸福!秋天来临,大树爷爷又准备换新装,一片片灰色的叶子落下来,等到来年春天,大树爷爷又穿上深绿色的衣裳,一年一换装,一个一个样。冬天的时候,花草树木准备冬眠,他们等待着春天的到来。春天,带来希望,更有活力!

  我非常喜爱我的校园,我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。

写景的作文 篇8

  我的家乡那里到处都是自然风光,当你踏入我家乡的那一刻,你就会发现,无数的美景呈现在你的眼前,从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺,再到如人间仙境的白云山,这些都是我家乡的风景,更是我们白河人民的骄傲。今天,就让我带着你去浏览我美丽的家乡,体验我们白河独特的自然风光吧!

  白云山被人们称为人间仙境,同时,它也是我家乡的景点之一,整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体,雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉,形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区,其中,九龙瀑布更是壮观!

  只见一条长长的水柱,从悬崖上方向下奔驰,犹如千军万马在欢呼雀跃,水流发出的声音更是震耳欲聋,仿佛自己身临其境,看到这壮观的情景,我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗?

  看完了白云山这美丽的风景后,我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺,一棵棵参天大树映入你的眼帘,每一棵树都至少有上百年的历史,它们经历了时代的变化,又遭受了无数的灾难,最后顽强地生存了下来。

  每逢秋天,当银杏树的树叶变黄之后,落到地上,形成一个天然的地毯,给人以梦幻的.感觉,一阵风吹来,把地上的落叶卷到空中,顿时,金黄色的银叶叶漫天飘扬,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,为此,每年这时都会有许多游客来参观,拍照。

  这便是我美丽的家乡,一个拥有大自然风光的家乡,一个让我引以为傲的家乡,愿我的家乡在未来发展中,会更加美好、更如辉煌!

写景的作文 篇9

  五点钟,爸爸悄悄叫醒睡意朦胧的我,告诉我一个秘密:“去看日出”。我对大自然及感兴趣,何况是这么魅力的场面,一定要去。于是我和爸爸早早登上了附近一座无名山。

  远处东方露出了鱼肚白,这时的天特别清静、悠远。乌蓝乌蓝的天空,像另一个世界,你依我看这像UFO的基地。我静静倚在一棵大树旁,观察着天空微妙的变化,时不时一两声鸟叫,更让我将烦恼抛到九霄云外,如释重负,明白人生的真理。

  看日出需要耐心。随着时间的推移,鱼肚白渐渐亮了,然后转成粉红色。天越来越红了,苍穹不再数肃穆了,沸腾起来了,见证奇迹的时刻马上就来了。!突然,远处的.山丘头顶上出现了升起的太阳。起初的太阳并不刺眼,直视着它,似乎肉眼还能透过太阳的“红色笼罩纱”看见连绵起伏的山丘。有人说太阳是老公公,可我认为太阳是个调皮的小孩。起初的太阳很不稳定,一会儿躲进山丘“偷笑”,一会儿藏进云朵“化妆”……直到七点四十几才正经的往上蹦。随着太阳的升高,太阳光也开始增强。不一会儿太阳又成长为一个状少年,,射出万道金光,把天空照得通亮,似乎还能透视看到宇宙。豪情万丈的太阳旁边的云朵更像是着了火一般,与太阳相媲美。阳光普照着大地的一切,一切都活了!麦子摇着头,树叶沙沙响、鸟儿唱着歌……一切新的生命又开始了。

  望着天上冉冉升起的太阳,云儿们也很高兴,表演的杂技。一会儿变成展翅高飞的雄鹰,一会儿化为咆哮的浣熊,一会又化为奔驰的野马……

  啊!仰望着天空,我觉得自己的心胸从来没有现在这么开阔,我爱日出,更爱这鬼斧神工的大自然。

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