写人优秀作文

时间:2022-09-29 12:04:27 写人作文 我要投稿
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【推荐】写人优秀作文锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的写人优秀作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】写人优秀作文锦集7篇

写人优秀作文 篇1

  在我们班,出了一位象棋迷。他就是“鼎鼎大名”的吕鹏。

  这位同学可谓是名副其实的象棋迷。用一句话来形容他可真是太恰当了:活是为象棋而活,死是为象棋而死。你瞧,下课铃才刚响,他的位置就被围的水泄不通。一场“大战”即将爆发。只见他一会儿眉头紧锁,一会儿喜笑颜开。突然,他全力调动“炮”,然后以迅雷不及掩耳之势给对方的“将”来了一个“将军脱袍”,结束了对方的性命。当时他那兴奋劲,就像是中了一百万的大奖一样。就这样,他每天见缝插针,摆着他的象棋擂台,让一位位高手纷纷。

  但由于他这样迷恋象棋,不但“扰乱”了班级秩序,而且使他的成绩一落千丈。所以老师曾多次下达过“黄牌警告”——不准他下象棋,也曾多次没收过他的象棋。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,不到三四天,他又买了一盒新的来和别人“撕杀”。在我的记忆中,他好像已经买了六七盒象棋了。现在你随时去看他的桌肚,准会有几副象棋凌乱不堪地“躺”在那里备用呢。

  另外,我再告诉大家一个秘密。中午,有时看不到他的身影,不是他“改邪归正”了,而是他为了逃避老师的“追杀”,在搞地下活动呢!你瞧,此时,他正和高手们在低矮的乒乓桌下“撕杀”呢,他激动的心情如波涛一浪接一浪,他的头也一次又一次地和乒乓桌来个亲密接触。但他一点也不在意,依然陶醉在他的象棋世界里。

  算了,他的“光荣”事迹可是“天上的星星——数也数不清,还是下次再谈吧!

  简评:应该说是一位写作高手创造了一位象棋高手。佩服!

写人优秀作文 篇2

  人生正如一出戏,只不过它更长更精彩而已。在这出戏里面每个人都在扮演着不同的角色,而且是不断的变化一天一天的过,一步一步的走。一步一个脚印。转过头去看看,那些脚印都好深好深。

  步入青春期的我非常的逆反,因为家里的原因脾气本来就不好,所以现在的我可以用无语两个字来形容。

  初一的时候就伙同一群人鬼混,那时的学习还行,初二的时候就整天抱着一叠小说书,上课看,下课也看。当数学成绩下来的时候我傻了,二十三分!我当时就决心不能这样,小说的时代就随着数学成绩的糟糕儿散去。初三的时候,其他人是一个劲一个劲的学习,而我?却做起了另一个工作~当媒婆。看着我们班一对又一对的蔓延,我觉得我是最伟大的,但是我没有,不知道是为什么,没有兴趣。由于我依然没有学习,所以二诊考试的时候我被刷下来了,我被迫转学,转入了五中。单纯的我总是得罪人,所以也老是被欺负。直到他的出现。我耍了第一个男朋友。一直耍到现在才分手。

  一向脾气不好的我因为有了他变了,一向冲动的我因为有他变了,一向被家人娇惯我因为有他变了。

  我懂得了要去关心人,怎么关心,我懂得了遇到事情要冷静,我懂得了要自立自强·做事要理智。

  但是,社会总是现实的。他的学习很好,因为他的成绩时涨时落。我的成绩也是时平时落。什么事情都能够理智但是这个事情我明明知道应该怎样做才是正确的,但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行动告诉我我们是错的。让我对他彻底失望。就犹如那首歌那样“给你最后的爱是手放开”。我也做到了。只是因为我不要做他的包袱,我也要努力。没有别的。

  现在我不会再想了,因为我有了新的目标,考大学,也在交男朋友。因为我们要一起努力,这是个动力。

  我长大了,我也学会自立,要自立就要接受的东西

  路漫长,尽头的另一端又会是谁陪着我走呢?那个我现在不想了。我现在要怎么走呢?要好好的努力吧自己的能力和学习搞起来。咱很实际!!

写人优秀作文 篇3

  我的妈妈今年三十八岁了,比我同龄孩子的妈妈稍长一些,看上去要比她的年龄稍显老一些。但在我的心中妈妈是最美丽的。

  我妈妈是个做衣服的,用一句老话说叫裁缝。妈妈每天都显得比别人的妈妈忙,她很少能有时间陪我玩。每天做饭后,别的孩子的妈妈可以陪孩子出去遛弯,去做游戏,可妈妈总是忙得没有时间陪我。只有在我写作业时,妈妈才会陪在我的身边。只有在我有不会做的题时,妈妈才会陪在我的身边。有时候,倒希望我生病,因为只有这样妈妈才会时时陪伴我。

  记得小时候,有一次我问妈妈:“妈妈你为什么不是医生呢?”妈妈说:“因为妈妈小时候没有好好学习呀!所以妈妈更希望你能好好学习。”接着妈妈又问:“为什么这么问呢?”我说:“因为我同学的妈妈是个医生,她的妈妈每天都能陪她一起学习,一起玩,星期六和星期天也能陪她。”听了我的话,妈*的眼圈一下子红了,妈妈一把抱住我,好久都没有说话。

  从此以后妈妈会尽量抽出一些时间来陪我,可每当妈妈陪我后,晚上会工作很晚。有时我睡醒一觉,妈妈工作的灯还在亮着。现在我理解妈妈为什么没有时间陪我了,我心里明白,我只有好好学习来报答我的妈妈。

写人优秀作文 篇4

  我的妈妈留着一头短发,她长得虽然不怎么漂亮,但性格开朗,说话幽默风趣。

  记的上一年级时,我老写不好自己的名字,妈妈就说:“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话,我红着脸把“鹏”字改得工工整整。

  一次,我做作业时,拿笔的姿势不对,大拇指压在了食指上,这一幕恰巧被妈妈看见了,她说:“你这‘家长’怎么当的?在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗?”听了妈妈的话,我哈哈大笑,大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。

  还有一次,作业太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!”爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹做作业。

  瞧!我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了?

写人优秀作文 篇5

  我的外婆,她已经70岁了,不过头发没有全白,只是两鬃有几根银丝,外婆的脸很白,摸上去软软的,当然,外婆脸上也有很多皱纹,我可以沿着皱纹,走迷宫似的玩儿。外婆到现在还很健康哩!不过我不知道是不是和外婆的“迷信”有关系,难到传说中的佛祖真的可以使人长命百岁(吗)?那就让我们看看外婆平时是怎么做的吧。

  以前,外婆她会在桌子上“画画”,准确地说应该是画点,只见外婆在一张已经画好图样的黄纸上用红笔在图样旁边画点,画一个点就在嘴里念一个“阿弥陀佛”,一幅画少说也有几千个点。

  外婆有很多念珠,一有空儿就拿起它,一圈圈的,不知疲倦的念着,我在旁边一个劲儿地纳闷:“外婆,您有什么可念的呢?”不过我想归想,外婆还是把这当成每日的家常便饭。

  现在科技越来越发达,外婆家里又多了一样“迷信”的工具——计数器,只要念完一段经,按一下计数器的按钮,就能蹦出一个数,一个月下来,计数器就能达到一万。

  平时,我一到外婆家玩儿时,外婆总是变戏法似的从袋子里抽出三根香,点着了递给我,而且硬把我拉到佛祖玩偶的面前,一定要让我拜拜。如果我住在外婆家,就能有幸看到外婆抛木头的场景。每天早上,外婆总不会忘记在佛祖玩偶面前抛一抛那两块芒果形的木头,有时,她的好朋友来了,也会跟着抛。你可别问我外婆为什么要抛木头,因为我也不知道。

  外婆可不像爷爷奶奶一样足不出户,相反,外婆很喜欢外出旅游,可以称得上是真正的“外婆”。不过外婆旅游的地点,总是可以烧香拜佛,如:方山、普陀山、雁荡山……我问妈妈:“外婆为什么这样迷信?”妈妈笑着说:“外婆不是迷信,她是在给我们祈福呢!”

  啊!外婆真是一位可爱的.老太太!

写人优秀作文 篇6

  “下节课我们上新课,我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆,并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片,我伏在桌子上,一边笑,一边摇头,老师,哎......

  你是最好的老师,因为我是这样认为的,你长得还不错,平静时,给人一种安心的感觉,就像邻家的大哥哥,开心时又笑得那样温暖,使人感觉如沐春风,你文采杰出,朗读水平出类拔萃,最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师,足够用“完美”来形容吧!

  “北国风光,千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》,雄浑的声音在教室里回荡,“山舞银蛇,原驰蜡象......”随着你的朗读,我仿佛身临其境,真的站在了秦晋高原上,看到了雄浑壮阔的雪景,我震撼的心久久不能平静,老师,给你点个赞!

  我认为你非常适合当老师,因为你非常幽默,让原本死气沉沉的教室变得欢腾,你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味,你就像一个魔法师,用魔杖在书上轻轻一点,便开出了一朵美丽的花,记得学《出师表》时,你说:“诸葛亮说的那么深奥,刘禅怎么可能听懂?他如果用铁佛话说,不就行了吗?......”说着,便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊,一点都不像,却博得了大家的笑声,因此同学们都非常喜欢你,真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法,我喜欢上了文言文。老师,挺你!

  我喜欢你还有最重要的一个原因,我是一个不爱回答问题的学生,每次你提问问题后,我都是一种事不关己的心态,从不参与,于是你就点名让我回答问题,开始时,心里有一点点埋怨的,怕自己回答错了,所以打算一直站着,不说话,但一转眼看见你脸上的笑容,像是在鼓励我:“加油,相信自己!”我悬着的心终于慢慢放下了,于是我回答出了问题,虽然有时答案是错误的,我仍然很开心,因为我又战胜了自己,老师,谢谢你!

  你是我心中最美的老师,永远都是!

写人优秀作文 篇7

  俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了,不信我给你讲讲。

  曾经发生过这么一件事。在一次数学课上,谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来,老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时,教室里爆发出一片 笑声,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂,问什么它们总是讥笑李遵呢?所以我就小声地问周围的同学: “喂,是不是因为李遵上课不爱回答问题,你们才笑她的呀?”“不是,不是,因为她太笨了,怕他回答不上来,我们才笑的!”同学说。我想:“我们都是好朋 友,应该互相帮助,而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学,转过身,眼睛温和地看着李遵,好像在说:“没关系,你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来,准备接受挑战。就在这一刻,教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小,好像一只小蚊子在我耳边叫着,听不清楚他说的 每一个字,大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了,一个男生大胆地喊:“快点,大点儿声,别耽误我们大街 的时间!”谢老师却不生气,又向她投来了激励的目光,好像在说:“别怕、别怕,再大点儿声就更好了!”这时,李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思,变得 更勇敢了。

  每当我看见谢老师时,总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了!这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师!

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