【精品】写人优秀作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写人优秀作文7篇，欢迎大家分享。
写人优秀作文 篇1
唐叔叔是爸爸的好朋友，身材高大魁梧，大脑袋，剪着短发，眉毛很浓，眼睛却不大，嘴唇很厚，给人感觉十分精神和憨厚。他常年穿着供电公司的工作服，有时别人会问他怎么老穿工作服，他总是憨笑着说：“事情多，换来换去不方便。”我记得有好几次，唐叔叔在我家吃饭，吃到半途一个电话打来，他就急匆匆走了。爸爸总抱怨他是大忙人，他只是一脸憨笑：“没办法。”
有好多人说唐叔叔傻，干起活来不顾家。别的人按时按点上下班，他总是比别人去得早走得迟。有一段时间，农网改造，他就干脆吃喝在工地上，家也不回。他的妻子张阿姨打电话让他回家，他总是说工作忙走不开。工程结束终于回家了，张阿姨看他又黑又瘦的样子，是又气又心疼，连说他几句：“你这人真傻﹗”他对着张阿姨一阵憨笑。
唐叔叔真是一个傻人，农电所不忙时，别的人放松放松，他不，一有时间，走家串户检查线路，而且还经常给农户普及用电方面的知识。我记得有一次，邻居王奶奶家半夜没电了，那时正值大热天，又是深更半夜的，他会来吗，王奶奶试着给唐叔叔打了个电话。真没想到，他真来了。花了二十分钟，电风扇又转了起来。王奶奶连声感谢，唐叔叔还是憨笑着：“没啥，没啥﹗”
唐叔叔身上发生的傻事是真的太多太多了，一时半会也道不完。对了，要补充一下，唐叔叔可是一位老党员，家里的荣誉证书一大堆。学校号召我们向身边的英雄模范学习，我想唐叔叔这样的就是我们学习的榜样了吧。
写人优秀作文 篇2
你认识隆可吗？
隆可是我最敬佩的人，也是我们班连任几年的班长，是一名名副其实的“老班长”。
她呀，是个铁面无私的人，正对应了这句歇后语：“开封府的包公—铁面无私”。
三言两语说不清，我就说一个小故事来告诉各位吧！那天是“老班长”隆可值日，下课了，隆可正坐在座位写作业。这时，一个同学鬼鬼祟祟地向四周张望，然后偷偷摸摸地走到隆可面前掏出一支电子卡通笔，轻声说：“漂亮吗？喜欢吗？”“漂亮，这笔，我可想了好多天了，可我妈妈不让买，我只能驻足观望了。”隆可悻悻说道。“你喜欢，送你。”“天上有掉馅饼的事？”“请你帮个小忙，可以吗？”“无事献殷勤，非奸即盗”老班长说完，头也不抬，继续忙着写作业，“帮帮我吧，把我今天记上的名字去掉吧！就一次，你把我的名字去掉吧！”“想得美，想贿赂我？门儿也没有！”隆可连正眼也没瞧这位同学。“那我再外加劳动2天？友谊3元？求你啦！别忘了，我们还是好朋友。”隆可接过笔，接过钱，瞅瞅那位同学，笑着说：“容我想想。”正当那同学得意之际，这位“老班长”变脸似的，一言不发，眼睛一眨不眨地瞅着他，那火辣辣的目光，简直可以KO掉他，厉声喝道：“想得美！笔没收，钱上交缴班费，贿赂班干部罪加一等。”结果，这位同学的名字被“光荣”记上了最吵，还“光荣”地加上了几把大叉，注明：贿赂班干部，思想需改造。
她就是我敬佩的人——“老班长”隆可。怎么样，她就是这么铁面无私。
写人优秀作文 篇3
我喜欢大海。多次与大海亲密接触，海上泛舟、海边漫步、海滩拾贝，让我对海更多了一份向往和依恋。很久以来，我还有个美丽的梦想，想独自站在夕阳下的海边，去看深邃的海，踏着寂寞的浪花聆听海的声音，静静与浪花相拥，悄悄与大海私语。让晚霞和宁静包围我，让寂寞和孤独吞噬我，独享这红尘中的一丝纯净，让心灵得以片刻的小憇和安宁。
环岛旅行的日子里，大海啊，你我如影相随，白日里的波光粼粼，似你纯洁深情的目光；月色下的涛声阵阵，如清夜里你催眠的温柔歌谣；你那翻卷的层层浪花，拨动着我的心弦。我幻想着，幻想着，身着曳地洁白长裙，在暮色苍茫中与你执手相望，倒映水中的剪影，定格成一幅水墨丹青。
几天里，我环绕在你的身边，似乎遗失了自己，任由脚步随着浪花的翻涌茫然前行，任由心花与浪花一起飞溅。我轻声地问你：相识的美好在于欣赏，相知的美丽在于默契。你可知否，你那一浪追逐一浪的波涛声声，就是我留下的串串心音。
回眸处，你那奔腾不息的浪花，拂去了我在沙滩上刚刚走过的足迹，不留一丝印痕。正如你流过悠远的'时空，掩埋光阴的色彩，碾过岁月的痕迹，见证生命的历程；正如你惊涛拍岸，亘古不变的波涛汹涌中，瞩视魂断红颜，爱恨悲欢，多少风流人物悲壮而无奈地向人生谢幕。隐隐的，一丝心酸、一种感伤，在心底最柔软的地方微微泛起。
海啊，你的爱太深时间太浅。我眷恋地伫立在礁石上，静观日升日落，踏着柔软的沙滩听你的潮起潮涌。在你那博大、空灵、澎湃的涛声中舞蹈，在你那变幻莫测的斑斓色彩中沉醉。
任你那轻柔的晚风，吹拂我的长发飘飘，任你那一朵朵磅礴的浪花，唤醒我缠绵悠长的心绪。凝眸远望，苍茫云雾那边是看不到的彼岸。
我默默在心底里说，你永远停留在彼岸，我守候在此岸，只有在潮湿的微风吹过，才能寻一丝你的气息。我多想，多想留住此刻这梦境一样的时光；我多想，多想是你岸边的一座礁石，与你相伴日月长。
人在旅途，总是在跋涉。“我轻轻走了，正如我轻轻地来。”当我不得不向你挥别之时，惆怅在心中无限地蔓延、蔓延……
你那波涛不停歇的浅唱低吟，似一首百听不厌的深情长歌，长久在脑际中萦绕，挥之不去。我也反复轻轻地吟诵《致大海》：
我拥有你呀——
大海
不再像小溪
遥远地眺望你
不再像海岸
无声地等待你
大海呀——
我拥有了你
我要做你心中的岛屿
冷冬
深秋逐渐远行，冬日就冷嗖嗖地来了。
写人优秀作文 篇4
我有一个小妹妹，今年才四岁。她的眼睛大大的，嘴角还有两个小酒窝。虽说她是个小女生，但是她的性格很“野”，就像小男孩。她不喜欢玩女孩的玩具，却对刀、枪很感兴趣，对奥特曼更是情有独钟。她是个名副其实的小机灵鬼。
有一次，妈妈带着我和妹妹去散步。忽然，妹妹跑进路边一家小店，目不转睛地盯着货柜。我们走近一看，才发现那柜子里摆着一个奥特曼。看来，眼尖的她喜欢上了这个玩具。果然，妹妹开始求妈妈：“妈妈，妈妈，我要这个奥特曼。”妈妈说：“家里的玩具堆成了山，再说，女孩子不玩这个，不买。”妹妹开始撒娇：“不嘛，不嘛，我一定要买。”可妈妈坚持自己不肯买。妹妹灵机一动。出了一个好主意——哭，因为妈妈最怕她哭，她一哭起来是没完没了。只见妹妹大声哭着，边哭边叫：“我要奥特曼，我要奥特曼。”这一招果然灵验，妈妈听得烦死了，只好说：“那好吧，买一个。”妹妹一听，立刻刹车不哭了！
我的小妹妹真是个刁钻的小家伙！
写人优秀作文 篇5
在汶川发生里氏8.0级大地震后的一天，救援队伍在一片废墟里发现了一个女孩和一个男孩。在救援队伍没有到来的四天里，他们用鼓励的话互相支持。等到救援队伍到来的时候，两个人又互相让救援人员抢救对方。由于小女孩的伤势较轻，先被大家救了出来。当救援人员把男孩救出来的时候，他说了一句话让我们看到了他的乐观和开朗。他说：“叔叔，我要喝可乐，冰冻的。”大家就给他取了个名字“可乐男孩”。“可乐男孩”不久就被送进了医院，当医生告知需要截肢的时候，“可乐男孩”又一次用开朗、乐观和坚强感动了大家，由于没有家人在身边，他毅然的在手术单上签了自己的名字。后来当他的爸爸妈妈看见那只空荡荡的袖口时，便哭了。他劝爸爸妈妈“没有一只手没有关系，没有生命才是真正的可怕呀”。后来，“可乐男孩”得知在这所医院的九楼还住着自己的同学，便坐着轮椅来到了医院的九楼。他自己的伤还没有好，又在问同学的病情怎么样，有没有危险？他又用幽默风趣的话语感染了同学，同学也对自己班上的这位“可乐男孩”感到了敬佩。我沉思着“可乐男孩”的这种精神是我们值得学习的，在对待困难的时候就应该保持着乐观、开朗的心态。
写人优秀作文 篇6
在我们班，出了一位象棋迷。他就是“鼎鼎大名”的吕鹏。
这位同学可谓是名副其实的象棋迷。用一句话来形容他可真是太恰当了：活是为象棋而活，死是为象棋而死。你瞧，下课铃才刚响，他的位置就被围的水泄不通。一场“大战”即将爆发。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开。突然，他全力调动“炮”，然后以迅雷不及掩耳之势给对方的“将”来了一个“将军脱袍”，结束了对方的性命。当时他那兴奋劲，就像是中了一百万的大奖一样。就这样，他每天见缝插针，摆着他的象棋擂台，让一位位高手纷纷。
但由于他这样迷恋象棋，不但“扰乱”了班级秩序，而且使他的成绩一落千丈。所以老师曾多次下达过“黄牌警告”——不准他下象棋，也曾多次没收过他的象棋。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，不到三四天，他又买了一盒新的来和别人“撕杀”。在我的记忆中，他好像已经买了六七盒象棋了。现在你随时去看他的桌肚，准会有几副象棋凌乱不堪地“躺”在那里备用呢。
另外，我再告诉大家一个秘密。中午，有时看不到他的身影，不是他“改邪归正”了，而是他为了逃避老师的“追杀”，在搞地下活动呢！你瞧，此时，他正和高手们在低矮的乒乓桌下“撕杀”呢，他激动的心情如波涛一浪接一浪，他的头也一次又一次地和乒乓桌来个亲密接触。但他一点也不在意，依然陶醉在他的象棋世界里。
算了，他的“光荣”事迹可是“天上的星星——数也数不清，还是下次再谈吧！
简评：应该说是一位写作高手创造了一位象棋高手。佩服！
写人优秀作文 篇7
我们在现实的生活、学习中，缺少不了老师的教育。如果没有老师谆谆教导，就没有我们今天的成绩，摆在我面前的许多难题又将如何解决。我是幸运的，我的班主任张老师就是给我帮助最大的人，她就是以为辛勤的园丁，哺育我们成长。
记得有天，正在上课时，我的胃病发作了，很痛，我坚持着“铃……”下课的铃声终于响了，同学们站着整齐的队伍，准备下楼上操了，张老师看到我独自个人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感觉到了什么，轻声的问：“你怎么了？”“我胃有点疼”，那你就留在教室里吧！喝点热水暖暖。说着，老师的手轻轻的抚摸着，就像妈妈样。顿时，我仿佛感觉到了股暖流在我身上流淌，也感觉疼痛减轻了许多样。
记得还有次，那是四年级时。秋天来了，新的学期开始了。这是个美丽的早晨，暖暖的太陽爬上了我的眼皮，我快速的吃过早点，背着书包上学了。今天，要讲的是《老师，您好》这篇课文，它让我记忆犹新。在课堂上，老师提出了个问题，以我的实力，应该可以正确回答。我犹豫了，怕发言错误，被同学嘲笑。而此老师直用期待及肯定的眼神注视着我，她的眼神中让我感觉自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇气，就在我举起手臂那瞬间我听到了我的名字，分钟过去了，二分钟过去了……我的发言很正确，掌声为我响起。从此，在每堂课上都会有我频频举手站起的身影，而每次发言，老师也同样给我赞赏的眼光。久而久之，我的语文成绩也在班里提高了许多。
老师，在生活中，是您给了我无微不至的关怀。在学习中，是您授予了我无尽的知识，教会了我学习的方法，在遇到困难时，是您给了我莫大的安慰，在我成长道路上，又是您为我扫平了多少绊脚石，您对我的恩将永世不忘。
我们生活在个感恩的时代，我想到教师节来临的时候，我要代表全体同学为老师献束花，以表达我的感激之情，同时，也以优异的成绩回报我的班主任——张老师。
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