年级写人的作文

[热门]年级写人的作文7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

年级写人的作文 篇1

　　"你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力量……"每当我唱起这首歌，我的眼前就会浮现出一张和蔼可亲的面孔，她就是我的班主任张老师。

　　张老师中等身材，眉清目秀，平时喜欢穿着深色的`衣服，朴素大方。在我心里，张老师就像妈妈一样关心我们，我喜欢把她叫做老师妈妈。我最喜欢张老师那双炯炯有神的大眼睛，因为这是一双神奇的眼睛。记得有一次，我到讲台前讲故事，可是讲到一半有点紧张忘词，是老师那鼓励的眼神，让我鼓足勇气把故事讲完，并赢得了同学们的掌声。还有一次，下课了，教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥，我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了，只见她站在门口什么也没说，同学们一看见张老师的那双眼睛，教室里顿时变得鸦雀无声。

　　张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师，所以她每天都很忙，很辛苦。我看见张老师那疲备的眼神，真得很心疼。所以自打上小学起，我就有一个愿望，那就是要制造一个会批改作业的机器人，好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了，老师能和我们一起到操场上做游戏，一起享受阳光。

　　我爱我的老师，我一定要好好学习，实现我的愿望。

年级写人的作文 篇2

　　我最喜欢的老师是以前的班主任，袁老师。袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发，像海藻似的，一双犹如宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。别看袁老师的戴着一副眼镜，她的视力可好啦，你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。

　　就拿那次来说吧。我们正在上语文课，突然，我的课桌上飘来了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了，我原以为袁老师会点我的名字，可袁老师却没有点我的`名字，继续讲课。我有一种不好的预感，心里想道：袁老师的葫芦里卖的是什么要啊？原来，袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。

　　还有一次，我们班的陈琳同学又闹肚子了，一个劲儿的按着肚子，满脸痛苦的趴在桌子上呻吟着。我们班的同学都没有注意到，可是袁老师的火眼金睛却发现了。袁老师不知不觉中来到了陈琳的身旁，亲切地问：“怎么啦？又闹肚子啦？给你妈妈打个电话吧。”“嗯”陈琳激动地说。

　　瞧，这就是我的班主任，有一双火眼金睛的班主任。

　　五年级:张梦泽

年级写人的作文 篇3

　　我爷爷今年70岁了，可是根本不像70岁的样子。他喜欢打太极拳、游泳、读书，喜欢用DV记录生活中的点点滴滴，喜欢开车载着我和哥哥到处去游玩……生活过得多姿多彩！

　　我先说说爷爷的太极拳吧！爷爷的太极拳打得一级棒，他的拳龄跟我爸爸的年龄差不多，他对太极拳简直就是如痴如醉，拳法已经到了炉火纯青的地步。爷爷经常把他自己打太极拳的过程录下来，制作成一张张DVD，发给亲戚朋友看，和大家一起研究如何打好太极拳。

　　爷爷具有坚持不懈的精神，不管是寒冬还是酷暑，都坚持每天去韩江游泳。因为天天游泳，所以爷爷的身体很好，几乎很少生病，年轻得像一个小伙子。

　　爷爷也很好学。“活到老，学到老”，在爷爷身上淋漓尽致地体现出来。爷爷家里堆的.满满的，全部都是他的书，各式各样，应有尽有。一有空闲，他总是戴着老花镜，沉醉在书的海洋里。所以，爷爷的知识很渊博，他经常给我讲一些道理和一些比较有趣的新闻，我很喜欢和爷爷在一起。最近，爷爷学会了用电脑，他不仅上网看新闻，还会用电脑写。看着他一板一眼地在键盘上敲来打去，有趣极了！我给他申请了QQ号，教他怎样上QQ，没过多久，爷爷便会用了，我们爷俩还在网上聊天呢。

　　爷爷的这些优点都值得我学习，我要和爷爷一样，做一个终生学习、不懈努力、优秀的人。

年级写人的作文 篇4

　　我的同桌叫董家琦，他有一双明亮的眼睛，一个小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵图图”一个样。

　　不仅耳朵像图图，他也和图图一样调皮好动呢。

　　调皮的他有好多优点呢！他体育可好啦！是我们班的体育委员，为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好，学习成绩也是不错的.哦！还有他能知错就改。记得一年级的时候，有一段时间他经常做小动作欺负我，我回家告诉亲婆，亲婆就找到他，对他说：“小朋友，你们两个是同桌，同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习，做好朋友的，不是用来欺负人家的，将来长大了，回想起小学的往事，曾经和XX同桌，留下一个美好的记忆，这不是一件好事吗？”从那以后，他真的改正了，再也不欺负我，还经常帮助我，我回去告诉了亲婆，亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢！

　　他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛，休息的时候，正好看见武术班在训练，同一个动作要反复地练挺辛苦的，没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此，我对他又有了一些敬佩之情。

　　这就是我的同桌，一个调皮又可爱的小男孩。

年级写人的作文 篇5

　　你们想认识我爸爸吗？让我来告诉你吧！我有一个搞笑的爸爸。他长着一双剑眉，像俩把刀似的，嘴巴上面长着一个大大的八字胡，还有一个圆溜溜的.大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能听见“啪啪”的声音。

　　你猜！我爸爸的爱好是什么呢？让我来告诉你吧！他最爱吃辣椒，有一回，我刚买回来，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起来了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意着我也吃，渐渐地，渐渐地，辣椒辣得他一个劲的哈气，可他却依然吃个不停。

　　哎！有这么不怕辣的爸爸，都能把我给培养出来吃辣椒了，真叫人佩服！

年级写人的作文 篇6

　　我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。

　　她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。

　　记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

　　正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。

　　老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的`一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......

　　一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！

年级写人的作文 篇7

　　当我第一次见到班主任王惠涛老师时，就深深地喜爱上了她，因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单，原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义，真是一个用心、细心、暖心的好老师，我开始期待我的小学生活了。

　　王老师——辛勤的`园丁

　　记得刚入学的时候，王老师拉着我们的手，用阳光般的笑容，温柔的话语说：“走进小学，意味着成长，就像一棵小树苗一样，根基扎稳、长出新叶，收获果实，我会陪你们一起成长……”。她是这样说，更是这样做的。课上她认真传授知识，课后及时检查，面对小山一样的作业、测试、听写纸，她打趣地说：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了，而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

　　王老师——慈爱的妈妈。

　　每次课间休息，王老师都会督促我们喝水；每次室外活动，老师都提醒我们穿好外衣，细心地检查好衣扣，掖好露出衣角；我们生病了，她牵挂我们的病情，叮嘱我们按时吃药，还把课堂的板书都拍照片发过来，及时补上遗漏的课程；我们进步了，奖励给同学们的甜甜的棒棒糖，在她心中每一个孩子都是最棒的。

　　王老师——最好的朋友

　　圣诞节同学们带来的平安果，被王老师洗干净，切成小块，大家一起分享，她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练，王老师在一旁为我们加油打气，鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我，取得胜利的我们，得到了她大大的拥抱，她说一起战胜困难的朋友最真诚。

　　敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

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