年级写人的作文

时间:2024-05-07 08:20:22 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文3篇[集合]

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文3篇[集合]

年级写人的作文 篇1

  我们组人虽不多,可是各有各的特点。活跃开畅的姜昕雨,诙谐滑稽的罗锦怿,喜爱钢琴的陈柯霓,热情风雅的我。下面我就给你引见一下吧!

  姜昕雨活跃开畅。下课或者体育课上,数他蹦得欢。刚开学,我们还不认识的时候,他就很开畅地和我搭话,实是自来熟。对每一位同窗都是如许,看起来没心没肺的,从不和人生气。我们给他起了一个绰号:行走江湖的'“姜子牙”。

  罗锦怿诙谐滑稽,号称“罗汉果”。哈哈,这个绰号风趣吧!我再告诉你们一个奥秘,记住不要告诉他是我告诉你的哟!他还有一个绰号,叫“罗蛋蛋”。不外,他性格开畅,很会讲笑话。每次开讲前城市说:“帅哥讲坛开讲喽······”他讲的笑话很风趣,常逗得我们哈哈大笑。

  “陈吃梨”,哦!不合错误,是陈柯霓,但她的绰号是“陈吃梨”,由于她最喜好吃梨了。她特喜好弹钢琴,有一次,她弹了一首歌,我都听出神了,她还说本人弹得欠好。每次练琴。她都很勤奋,弹了一遍又一遍。因为她的不懈,钢琴弹得好听的要命。

  还有热情风雅的我。有一次,陈柯霓没有拿钢笔,我就让她用我的,很风雅吧!有人来我家做客,我又是递生果,又是泡茶。这就是我,热情风雅的我。我的绰号是“李子”,人们吃的李子。

  你认识我们组的人了吗?喜欢吗?

年级写人的作文 篇2

  我的表姐很大方,无论在家人面前、朋友面前她都是很大方。

  星期六,我们一家三口去表姐家玩耍。我来到表姐家,发现一条彩色的手链,我目不转睛地看着彩色手链,心里在想:多么漂亮的手链呀,我也好想有一条啊!

  不知不觉表姐走过来了,很好奇地问我:"你在看什么呢?"我毫不犹豫地说:“我在看手链呀。”表姐又问我:“你为什么看手链了?”我听了表姐的'话,心想:我又不敢说我喜欢手链,怎么办呢?我犹豫了一会儿,只好害羞地说:“我觉得手链很漂亮。”表姐好像看穿我的心思,对我说:“你是不是想要我的手链呀?”我听了表姐的话,心里又想:我该怎么回答表姐呢?我又不敢说我喜欢,但我又不能说谎话呀,我只好大声说:“是的,我很喜欢,可以送给我吗?”表姐二话不说,连忙把手链递过来说:“表妹,送给你!”我拿到手链,高兴地对表姐说:“谢谢!”表姐说:“不客气!”我开开心心地收下手链。

  我觉得表姐是一个大方的好表姐!

年级写人的作文 篇3

  “你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我,突然听到这声音,扭过头来,正巧与她四目相对,急忙胆怯地回答:“啊,好……”我们俩就这样认识熟悉,一直到无话不说。

  她性格开朗活泼,而我的性格有些内向。有一次,学校举行作文大赛,我没有勇气参加,她就鼓励我,陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下,我作文在比赛中获了奖,并与老师建立了母女般的关系,性格也开朗了许多。

  她还是一个热心肠。记得有一次英语考试,我准备好的铅笔忘在家里了,看着别人都开始动笔了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道:“怎么了?”我说:“我的.笔忘带了。”她连忙取出铅笔,递给了我。我接过铅笔,感激地看了她一眼,一股暖流滋润了我的心田……

  孔子曰:“益者三友,友直,友凉,友多闻,益友;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”我想,这就是孔子所说的益友吧!

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