小学叙事作文

时间:2022-10-30 08:56:34 叙事作文 我要投稿
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【推荐】小学叙事作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学叙事作文合集八篇

小学叙事作文 篇1

  五一节那一天,我们全家人决定去绿博园,观赏绿博园的美景。

  早晨,我们迎着灿烂的阳光,来到郑州市绿博园。到了门口,两行醒目的大字映入眼帘:走进春天,感受自然。吉祥物“绿童”笑嘻嘻的头顶绿叶向我们招手,仿佛在喊:“欢迎你的到来。”

  让我来给大家介绍一下绿博园吧。绿博园位于郑州新区核心区,园区总面积196公顷。园区由“一湖、二轴、三环、八区、十六景”组成,让走进绿博园的人流连忘返。

  我喜欢绿博园里的每一棵郁郁葱葱的树;每一朵鲜艳的小花;每一株茵茵小草,但我最喜欢的还是湿地。当我们踏上一座小木桥,从木桥下面喷出了很多水雾,给芦苇丛和小河披上了一层薄薄的轻纱。我们漫步在水雾中,眼前一片朦胧,真是美极了。绿博园真美丽呀。

  后来,我们又参观了中国各个地区的代表性建筑物和植物,它们展示着各个城市不同的风格魅力,也是我们认识到各个地区不同的民间风俗以及城市风貌。

  我喜欢绿博园,我还要再来。

小学叙事作文 篇2

  操场上,回荡着我们此起彼伏的加油声,那加油声是响亮的、是清脆的,就像是一只只小鸟在放声歌唱。虽然天空飘满了灰沉沉的乌云,但我们的心情并没有被头顶上的乌云感染,仍旧释放着我们的热情,迎接盼望已久的运动会。

  “怦”随着一声枪响,运动员们像离弦的箭一般跑在跑道上,紧跟在轮胎的后面,不停地拍打着轮胎,不进发出“啪,啪。”的`。“加油,努力,一切为了好成绩。”我们啦啦队一边拍着手,一边大声喊着。看!同学们滚得多么快,我们开心地笑了,完全没有注意拍红了的手掌,不停地喊着加油。

  一刹那,我们的轮胎竟然滚出了“分界线”。脸上的笑容一下子僵在了那儿,心里别提有多着急了。怎么办,怎么办?我们比别人慢了一拍,我们得不了第一了!怎么办,怎么办?我就不能去帮一把吗?紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。

  但,我们的救星来了——孙锦辉!只见他手脚并用地抱住轮胎,把轮胎向前一推,一听见我们的加油声,小脚上就像装了一个小马达,越跑越快,越跑越快,他脸上的表情告诉我们:为了让我们班级取得一个好成绩,拉拉队员们,你们喊得更起劲些吧!此时此刻,虽然我们已经喊得口干舌燥了,可为了我们的班级,一定要为班级献出一份光,现在,我喊得更响亮了。

  但,最终我们还是没能取得第一,比赛结束了,我们的心都碎了,个个垂下了脑袋,趴在桌上,轻轻地哭泣着。

  我的心一阵冷,看着同学们伤心成这样,也不禁叹了口气:去安慰一下同学们吧,他们都伤心成这样了。其实我也很伤心,想到这儿,我回想起了我们曾经得到第一的场景:我们双手高高举起,心里是那么的甜蜜。

  这个运动会圆满的结束了,我感觉到了团结的力量,同时,也告诉我了一个道理:赢要赢得起,输也要输得起;胜不骄,败不馁。

小学叙事作文 篇3

  今天,清林小学迎来了一场比赛,清林斯诺克大师赛,即将在我们六二班举行,有卓球赞助播出,现在,比赛开始了,是陈冠轩和陈烈鑫的决战,比赛为20分钟,也就是两个课间的时间,趁比赛还没开始,给大家介绍斯诺克的来源,台球运动很受英国人的欢迎,在驻扎印度的英国部队里很流行这种桌球,只有15个红球和一个黑球,但是他们嫌这样太无聊,所以增加了黄球、了绿色和粉色3个彩球上去。不久,又嫌不够,又添了蓝球和棕球进去,这种玩法在英国部队中流行开来,斯诺克则是对新兵的称呼,一个名字则成为了一项运动的名称。

  好的,比赛开始了,双方都剑拔弩张,时刻把球打进,陈烈鑫很沉得住气,但陈冠轩并不是这样,他显得很慌张,几下都打错了,一下,只见陈烈鑫调整好角度、力度,对准球洞一杆,进去了,时间一点一点的流逝,第一场结束了。

  第二场开始了,陈烈鑫信心满满的把剩下的球全部打进洞,比赛结束了,陈烈鑫在这场比赛中完胜了陈冠轩,赢得了这次比赛!!!

小学叙事作文 篇4

  你哭了,他哭了,男儿的眼泪打破了不哭的誓言。你哭了,我哭了,女孩的眼泪浸湿了胸前的衣襟……这一切的一切都只为了那场令人难忘的拔河比赛……。

  十二月的一天,从老师的嘴里传出了一个使人振奋的消息: “过几天要举行拔河比赛了。”同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛的那天,学校里人声鼎沸,时间伴随着一声声“加油”一分一秒地过去了。很快,轮到我们班上场了,大家满怀自信地走向场地,一个个握紧绳索,脚顶着脚,肩并着肩,做好了充分的赛前准备。“嘘”比赛开始了,同学们如同一只只小老虎,铆足了劲,憋红了脸,“一二,拉”拉拉队也在卖力地喊着。绳子中间的红领巾,一会儿向左,一会儿又向右,使每个观战的人心里都像揣着一只小兔子似的“砰砰”直跳。终于,眼看我们就把对方拉近界线了,于是大家更加用劲了,在那种燥热的天气里,汗水很快就浸湿了衣衫,可谁也没有叫一声苦,喊一声累。我们的心里只有一个念头— 一定要赢!“噢!”随着这一声呐喊,我们赢得了第一局比赛,大家笑着拥抱在一起,谁也没有觉得手上火辣辣地疼。笑过了,第二局又开始了。也许是我们轻视对方的缘故吧?谁也没有想到,我们会输得那样惨。一开始,因为我们班的势气大振,所以,同学们轻而易举地把对方拉近了界线。可他们也不甘示弱,绳子又开始左右摇摆了。就在这紧要关头,我们班的许多同学不那样卖力了,于是绳子飞速地向(1)班那边移去。再想用力时,已经来不及了,我们只能躬着腰,束手就擒了。第三局,我们又输了。大家都十分难过,哭了起来。

  哭过了,闹过了,也应该好好反省一下自己了。我想:如果我们不这么轻视对方,也许就不会输了。这也说明我们班还是没有足够的凝聚力和集体荣誉感。我们一定要吸取这次的惨痛教训,力争拔赢下一次比赛!

小学叙事作文 篇5

  今天妹妹幼儿园里布置了一项作业,做一个皮影,明天拿到学校。

  可是妹妹太小了,没法做。我说:“我来吧!”于是我就帮妹妹做了皮影,做皮影可真难。

  我先找来一张硬硬的纸,在上面画好头、身体、胳膊、大腿、小腿和脚。再把它们给剪下来,然后再用订书针插进你想让它动的地方,最后把露出来的两头压下去。再用五根不同长度的线分别把头、胳膊、脚连在一根小棍上。用手提一下线,它的四肢就会动起来。这是一个会跳舞的皮影。妹妹给它起了一个名字,名字叫跳跳。

  我和妹妹一起玩皮影,做游戏,玩的真开心。

小学叙事作文 篇6

  今天早上,天空下起了密密的小雨,我的心情也沉重起来。唉,孜孜(刘俞孜),希望你不要伤心。

  中午第四节课,综合老师在饶有兴趣地把知识向我们传授。可中间却有一个小插曲:当综合老师打趣地给我们讲一年级三班的小男孩的故事时,老师立刻把问题扯到了营养方面。老师风趣地说:那个小男孩一中午能吃五个火烧。

  我把眼光转向了金泽宇,并关切地问他能吃几个火烧,金泽宇笑了笑,说:我自己才只能吃两个火烧呢。他说这句话的时候,看样子是对孜孜说的,但实际上是我,对,是我。可老师却以为是刘俞孜在和金泽宇说话,所以批评了孜孜。我望着一脸无辜的孜孜,她可一直是在认真听课的呀,而我,却并没有老师想象得那么完美。

  这个小插曲的风波几乎就这样平息了,可这节课,我几乎什么也没有听进去,脑袋里面装的全是后悔,我不由心想:我宁可让老师批评我,我也不想让别人替我来承担错误。唉,要是世界上有卖后悔药的,我一定买一大瓶,以后再也不说那一句无聊的话了,可孜孜,她会怎么想呢?

  经过了大约30分钟的思想斗争,我几乎很想纠正老师说的话了,刚刚说话的并不是刘俞孜,而是我。可那声对不起却迟迟说不出口,正要说出口的话,却被我咽到了肚子里。

  叮铃铃。

  刺耳的铃声响起了,我实在不知道怎么对孜孜解释,于是,措手不及的我只好用外表的平淡来掩饰内心的后悔。我实在很想向孜孜道歉的,可我并没有。就连最放松的周末,我也显得闷闷不乐,这件事像毒蛇一般缠绕在我的心上。

  有了这件事,我几乎时刻心神不宁。哦,我的好朋友孜孜,请你原谅我这种行为,我希望我们能友谊长存!

小学叙事作文 篇7

  咚咚,咚嗯?什么声音,我一愣,急忙跑到门前,打开门——一看,咦?怎么是她?她开口说:我有事情要跟你讲一下。

  她拿出一本相册,里面都是那些以前的照片,她翻了一页,指一幅画说:这就是我要跟你说的事。

  就这事?奇奇怪怪地。时光随着照片回到从前,——那时,她还在上幼儿园,她的爸爸带她去乡下的奶奶家玩。由于这里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常对她说:孩子呀!在这里,那些苗族人家,实际上他们只有孤独一人在家,行动十分不便,儿女又都江堰市出门去城里打工,为的是挣钱养家糊口,你可得多帮助他们呀!奶奶说的这话一直留在她心里,她还深刻地记着。

  后来,她发现原来这里只有两户人家,她无奈极了,心想:看来这么大的一座山,能遇到他们那两位老人还不容易,看来我要看看老人有没有老了。

  一天,她吃过午饭,正惬意地在河边散步,她看到一位老奶奶提着水桶,水桶很沉,老奶奶腿脚不便宜,患了严重的风湿病,拿着水桶总是走走停停。她看见了,连忙走上前去,对老奶奶说:奶奶,水桶很沉,您腿脚不便,我能帮你提回家?老奶奶抬起头,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么贫穷。老奶奶穿着黑围裙,带着棕色的头巾和银耳环,呵呵!好啊!她跟老奶奶来到了她家,一进来,一看,这间屋子不大不小,只有一口锅一张床,一台灯,风扇和一台冰箱和电视,别看那些值钱的,其实,只不是旧的,每个家具都被擦得闪亮闪亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的阳台,你把水桶放在阳台,我去田地里种田了,有什么事情去田里找我。

  哒,哒哒脚步声逐渐消失,她看着水桶,诞生了一个想法:有了,我可以帮助老奶奶洗衣服呀!

  趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用过的脏衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天气使她嫩红的小手冻得通红,但她并没放弃,还在辛勤洗着。想想她吧!如果我,我哪会坚持下去呀!我可真够佩服她。她拿着衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起来。衣服实在是太多了,才洗了一半,老奶奶就来了,她惊讶极了,一个小女孩,穿着粉色衬衫和黑色裤子,围着蓝围裙,老奶奶激动地放下了拐杖,拢住了她,把她通红的小手放在怀里亲热地说:谢谢你呀,小家伙,真是胜似亲人非亲人啊!孩子,你的手怎么样呢?她羞红脸,低下头笑了。

  听了她的这一席话,我震撼了。

小学叙事作文 篇8

  看着墙上那张荣誉证书,我永远也忘不了那一刻。

  那是一个阳光明媚的下午。我们班同学正在热火朝天地在科学教室里做“摩天大楼”的实验。实验材料是每个小组35块萝卜皮,35根牙签,比哪个小组搭的“摩天大楼”最高、最稳。

  我们小组原来用5块萝卜皮、6根牙签做了一个“底小上尖”的金字塔实验品,可当放在桌子上时没两秒钟“肢解”了。正当我们小组一筹莫展时,我突然想到了,如果在中间隔一段就做一个支撑架,最下面再做一个“三角跟”,那么“摩天大楼”的根基不就稳了吗?于是,在其他小组成员苦思冥想时,我已经飞快地搭好了半个“摩天大楼”。我在最下面围了一个三角形,然后接着向上搭,搭到了第二层时,我又搭了一个垂在“地面”上的三角架来稳固根基。当我搭到第四层时,又从上向下着地围了一个三角形来防塌。因为数学课上学过“三角形是最稳固的图形”,于是我每隔两层就围一个三角形防震。“耶!搭好了!”我们小组成员惊讶地看着我搭的“摩天大楼”,可高兴了,赶紧汇报给科学老师,说我搭的大楼又稳又高,所以我就得了这张证书。

  每当我看见这张证书,就想起那次的“摩天大楼”的实验,心里总会乐开了花!

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