（热）叙事的作文6篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
书，是我的生活中必不可少的东西。
记得我上二年级，一天下午放学，妈妈带我去书店，给我买了几本书，有《格林童话》、《分类作文》、《名人名言》等，我特别高兴。
回到家，我把书包一放下，就迫不及待地拿起书开始看起来。我看的是《格林童话》，刚看目录，我就被吸引住了。其中有一篇童话特别吸引我，就是《青蛙王子》，这篇童话告诉了我们，做人要诚实守信。
到了吃饭的时间，妈妈叫我吃饭了，可是我没听见。妈妈又喊了我一遍，可我还是沉迷于书的世界里。妈妈不耐烦了，到屋里扭了扭我的.耳朵，我猛一惊，像是刚刚才从梦里醒来一样。我过去吃饭了，狼吞虎咽地吃，可不是因为饭好吃，而是因为我心里还惦记着我的书呢！
吃完了饭，我又急忙跑到屋里去看书，书中的故事特别精彩，人物也有悲欢离合，深深地吸引着我。大概过了一个小时，妈妈对我说了一声：“该睡觉了！”我跑到床上，但是书本还是不离手。妈妈看见了，对我说：“别看了，再看，我就没收了！”我没有听见，依然看着书。妈妈见了，大发雷霆，一手把书给夺走了，并大声训斥：“没吃饭前，你看书我允许。吃过饭看书，我也允许。可是在睡觉时间就必须睡觉，不能干任何事！”我连忙躺下睡觉，可是在我的脑海里还在回想着书中的情节。
鲁迅说过“书籍是营养面包。”莎士比亚也说过“书是全人类的营养品。”在我看来，读一本好书，就是与一位高尚的人说话；读一本好书，就是一次秘密的旅行；读书就是自由的梦，读书是精神上的补钙。所以，我爱读书！
叙事的作文 篇2
我的妈妈其它什么都好，就是有一个毛病，总是爱唠叨。她一天说到晚，我都快被烦死了，可是有一天，我的她的唠叨改变了看法。
一天早晨，“起来了，起来了，快迟到了！”妈妈对着我大喊，我从睡梦中醒了过来，“干什么嘛，我还想睡一会儿呢！”“睡什么睡啊，你看看表都快迟到了。”我一看钟，才6点钟，我觉得还早就连忙躺了下去，“你还睡啊，快起来啊！”妈妈又对着我大喊，我撅着小嘴慢匆匆地起床了。
吃完了早餐，我就背着书包上学了。刚走到楼下，妈妈又大声喊：“等等，今天很冷，我去给你拿件衣服披上，以免弄感冒了。”我把妈妈的话当作了耳边风，撅着小嘴读书去了。妈妈在后面一边追一边喊，我根本没理她，急着上学去了。
到了中午，放学了。我独自一人走在回家的路上，寒风呼呼地吹来，我的两只小手都快冻僵了，小脚也不听使唤了，身上冷得直发抖。这时，我想起了早上妈妈嘱咐我的话，可是我现在回想起来又有什么用呢？唉！倒霉，倒霉透了！假如，我早上听了妈妈的话，现在的结果也不至于这么惨了。我心里默默地后悔着。回到了家里以后，妈妈匆匆忙忙地给我找了一件大衣披在我身上，还一边埋怨我，说：“你看你啊！早晨我不是嘱咐过你让你多穿点衣服，你就是不听。你呀，不吸取点儿教训是不行的。现在可好了，等会儿你感冒了怎么办？又要让我们替你担心了。”我听了妈妈的.这番话，红着脸低下了头，心里惭愧极了、后悔极了。
从小到大，我总以为妈妈的嘱咐、妈妈的唠叨很烦，可是我想错了，其实妈妈对我们的嘱咐、唠叨是在关心我们。假如没有妈妈对我们的的嘱咐、唠叨，就等于她已经不爱我们了。
叙事的作文 篇3
我虽然出生在农村，但非常幸运地赶上了这个大好时代。一句话：幸福的生活比蜜甜! 有时候，妈妈对我唠唠叨叨：“你真是生在福中不知福!要不是改革开放……”我听得不耐烦，就跑去问爸爸：“改革开放之前的生活到底是怎样的呢?” “丫头，你现在拥有的我们小时候连想都不敢想!家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。每天吃喝用的水，要到几百米外的深水井去打、去挑。
夜里照明用的是煤油灯，每天晚上我就在昏暗的煤油灯下复习功课，光线弱得跟萤火虫差不多。夏天根本就没有电风扇，傍晚收工回来，各家各户习惯性地搬几张凳子到门口边吃饭、边乘凉。要说穿，你就难以想象了!当时咱农村没有人卖现成的衣服，买做衣服的布料还要凭“布票”。只有到过年的时候，才能穿上新衣服，而且都是单调的灰黑蓝，哪能有现在这么多颜色，像你整天把自己打扮得漂漂亮亮的呀?去县城一天只有一趟车，车票价钱是几角钱，每趟车都拥挤得像沙丁鱼罐头。要说啊，那时进一趟县城的车费还不够你现在一杯奶茶呢。吃的东西更不用说，一日三餐天天稀饭，一年能吃上三两次肉就已经很不错了。
至于海鲜、水果之类的，见都见不着。肚子饿了就啃几块红薯、芋头，渴了喝几口凉水……”说到这，爸爸长长地舒了一口气，但我的心情却久久不能平静。 回想爸爸的讲述，我不由得心生感慨：爸爸妈妈的童年生活那么差，爷爷奶奶的童年生活岂不是更加不堪回首?跟他们比一比，我的童年生活真的'是比蜜还甜。就说说现在的我吧—— 住的是三层楼的楼房，从小就有自己的小书房;做功课有宽敞的书桌、明亮的台灯，各种新颖美观的学习用品;无聊时，还有我心爱的电子琴陪伴;需要查寻学习资料的时候，只要打开电脑，天下之大事小情尽在眼前。同学之间庆贺生日或有事联系，只用点几下鼠标、或者发个微信，一张精美的电子贺卡、祝福图片就万事OK……至于家电，如大彩电、大冰箱、空调、全自动洗衣机等也是一应俱全，生活一点也不比城里人差。爸爸还说，明年我们家还计划买辆小轿车呢!到那时候，我们出门走亲戚或游山玩水就非常方便了。
四十年弹指一挥间!我知道：我们家只是中国社会主义新农村生活的一个缩影，随着改革开放的深入，伴着新时代发展的脚步，下一个四十年一定更辉煌! “我们的生活我们的生活比呀比蜜甜……”我高兴地哼唱着，幸福地憧憬着……
叙事的作文 篇4
曾经，我以为只要自己付出真心，就能得到同等回报。可是，当现实在我面前无情的展露无遗时，我才知道自己错了，而且错得很彻底。
那年的秋天比以往冷，寒风凛冽，我在洗衣店里洗着一件又一件的衣服，手都红了。虽然工作有点辛苦，但是我心里甜甜的。那一年，我20岁。
那时候，陈曦（我当时的男朋友）还在学校上学。我们不能每天见面，但是电话短信不断。女孩子都喜欢听甜言蜜语，我也不例外，而他很会说话，每天都哄得我很开心。
其实，我这么早出来工作是有原因的，我很爱学习，可是为了他，我觉得值了。事情，是这样的：
他和我交往的时候，我们两人的家庭都不富裕，生活费常常欠缺，每次出去，都没钱买吃的。因此，他常常说：“我真没有用，让你受委屈了，要不我不上学了？”。
每每听到他这样说，我都会好心疼，然后制止他，说道：“不行，你学习比我好，我出去工作比较合适，你好好上学”。
而他听多了我这样说，却没看到我这样做，渐渐的.有些生气了。好几天都不理我，我第一次觉得他很“渣”。但是没办法，谁让我我爱上了他呢？
辍学时，老师觉得我可惜了，父母骂了我千次万次，只是我依旧一意孤行。因为他说过，以后会给我幸福的。
我每天高高兴兴的上班，听着他说的海誓山盟，每个月我都要寄钱给他，而他每次都花得特别快，我也不知道为什么。
我傻傻的以为这就是爱情，直到有一天，我彻底崩溃了。那一天，手机上整天都处于待机状态，却没有收到他的短信，也没有接到他打的电话。我有些好奇，有些着急，便打了一个过去。
结果，接电话的人不是他，而是声音稚嫩的女孩子，我生气地挂了电话。我的直觉告诉我，应该立马和他分手。
第二天，他发了一条短信给我：我们分手吧。我假装淡定的回了他：为什么？他说的那句话，我现在都还记得：我要的爱，你给不起。
你要的爱我给不起？呵呵我笑了，是啊，你那么花心，怎么可能要得起我给的爱！
不爱你的人，总有那么多的理由分开，爱你的人，什么都可以作为借口留下来。真心，只能对那个对的人付出！
叙事的作文 篇5
今天下午，我们班举行了一次放假典礼。由主持人杨静羽，陈健一一起报幕。
首先，有请翟老师讲话，我们用热烈的掌声欢迎翟老师的登场！翟老师给我们放了一首歌《向着明亮那方》。这首歌正在放时候，我们听得津津有味，于是就情不自禁的唱起来，向着明亮那方，向着明亮那方……我觉得这首歌很好听。
接着，就听到主持人得声音：“有请孙宇辰，穆松涛，李宇澄为我们展示一下精彩的跆拳道吧！”听到我们的名字，我们马上准备好服装，登场了。我们表演的是：太极一章，踢腿，下叉。做到踢腿的时候，同学们都笑了起来，是因为李宇澄做的动作很搞笑。
接下来是刘倬铭精彩的魔方，他的两只手飞快的转动着魔方，如闪电一般！赵董瑞的快板《朝代歌》，小快板在他手里活灵活现；赵子涵和赵博方的相声《吹牛大王》，李可欣的语言表演《我是一棵独苗苗》，李伟齐，王臣崇，范艺宁等十二位同学表演的手语《感恩的.心》……一个接着一个精彩的表演，让我们喜笑颜开，欢乐无比。我们的班立刻变成了一个欢乐的海洋！
最后，翟老师按照我们这一学期的表现做了合理的总结：数学之星，毅力之星，团队之星，书法之星，写作之星，阅读之星，管理之星之“七星”。我的了六星，就剩下数学之星啦，因为我考试时口算题不认真做，列竖式的答案一直错。这都是粗心的毛病，我要认真执行我的计划，改掉粗心的毛病。
最后我要祝大家新年快乐！家长工作顺利，同学们在新年里玩儿得开心，身体健康！别忘了写作业哟！
叙事的作文 篇6
我个子很小，可在学校里，没有一个人敢欺负我，因为我可不是“吃素”的。
一天，我和张永林在走廊上开玩笑，嘻嘻哈哈地闹着。谁知五年级的一位同学竟说我们是疯子。我听见了，十分不高兴，冲过去踢了他一脚。没想到他向我们语文老师告了状，语文老师训了我一顿。可语文老师后来竟然说我：“人还没有跳蚤大，居然还打架。”
这句话让我很生气。长不大，不是我希望的。人矮小怎么了，学习不比大个子差。但老师的话反复在我脑子里出现：没有跳蚤大??没有跳蚤大??好几天，我不但心情没有好转，反而产生了自卑情绪。
第四天，老师叫我去办公室一趟，我想：又有人背地里高我黑状了。
来到办公室，老师让我坐下，他的手轻轻地拍了一下我的肩膀。老师说：“杨源，对不起！那天，我不应该那样说你。不过，你那天的做法让我很失望，你是学习委员，应该作出榜样，怎么能踢五年级的.同学呢？我一时口快，才那样说你，希望你能原谅！”
我没有回答，因为泪水早已攻破所有防线流了出来。这是我有生以来第一位老师对我说的第一句对不起。我所有的不快在一刹那间被泪水带走了，留下的是老师的道歉带给我的感动。
老师接着说：“我们俩都有错，一起该改，好吗？”
老师的眼睛注视着我，但我不敢看。我流着泪点了点头。小小的心里觉得老师是那么让我敬重，我踢了人却没有去道歉，老师居然因为一句话给我道歉，难道还有比这更能说明老师以身作则勇于承认错误的事例吗？
能低下头来和学生道歉，这不是所有的老师都能做的，这样的老师怎能不让人从心里由然而生出一股敬意呢？
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