放风筝叙事作文

时间:2024-11-06 16:15:37 叙事作文 我要投稿
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放风筝叙事作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的放风筝叙事作文,希望能够帮助到大家。

放风筝叙事作文通用15篇

放风筝叙事作文1

  如果说一个地方有着“一年一场风,从春刮到冬”的气候特点,那么这个地方也就最最适合我们一起去放风筝了。

  我们学校正处在这样一个地理位置上,这使得我们亲爱的校长把“放风筝”列为了我们学校体育活动的一项,让我们可以在草长莺飞的季节里,迎着风尽情地玩耍,既愉悦了身心,又强壮了体魄。

  风来了,我们一起去放风筝吧!你瞧,草坪里已经有几个同学拿着风筝准备试飞了。只见那几个同学中的'一位同学,拿着一个大大的燕子风筝,还有两位同学一人举着燕子风筝的一扇尾羽,剩下的其他人则口中念念有词地倒数着,等到数到一的时候,那位拿着燕子风筝的同学就会迎着风奔跑,那两位举着燕子尾巴的同学则会同时松开手,直到那位拽着风筝线的同学一直跑到风筝挂到高高的天空中,大家才会都慢慢停下来仰望那个刚刚放飞的风筝。

  风大的时候,风筝飞得也高,有时候飞到放风筝的几个同学一起拽,都拽不回来风筝的地步。在我们这里,不会没有风,而风小一点的时候,大家最喜欢。大家都追着风筝跑着、走着,唯一拽着风筝线的同学,一会儿放放线,一会儿又把线拽回来几圈,那只风筝就乖乖地成为了同学们注视的宝贝,在天空里享受着可以回家的自由。

  风来了,我们一起去放风筝吧!我们可以换着不同的风筝去放,可以让燕子飞上天空,也可以让蜈蚣飞上天空,可以让孙悟空飞上天空,也可以让猪八戒飞上天空,只要你想要哪样的风筝飞上天空,我们就可以让哪样的天空。

  这场风会一直刮到冬天呢!如果在春天温暖的时候,抓紧去跑一跑,等到天冷了,我们也就没法儿再放风筝啦!我们就在此刻,我们一起去放风筝吧!

放风筝叙事作文2

  暑假,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带我去锦绣广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高。

  来到锦绣广场,放风筝的人可不少。别以为只有小孩才喜欢放风筝,不少大人也在放风筝呢!我先买了一个图案是美羊羊的风筝。

  一开始,我以为放风筝是一件很简单的事情,只要往天上一抛风筝就飞起。可是试了好几次以后,风筝还没一会儿就落下来。我看着别人的风筝越飞越高,急得我满头大汗。这时,妈妈走过来面带笑容的对我说:“放风筝首先要看风向,然后慢慢地放线,也不能光放线,当风筝快要落下来时,就要适当的收线,这样适当的.一收一放风筝就能飞起来了。”听了妈妈的话风筝果然飞起来了。风筝在天空中自由的飞翔,我想:如果人像风筝一样,有风就能够飞,那该多好呀!

  通过放风筝这个活动,我明白了:做事情不能着急,要冷静思考,这样才能把事情做的更好。

放风筝叙事作文3

  我们的班主任翁老师宣布了一个让我们全班疯狂的消息。这个消息能让我们开心!翁先生愿意“牺牲”自己的一堂语文课来为我们放风筝。放风筝的时间是周五上午最后一节课,地点是田径。

  放风筝的课上,同学们聊了很多,脸上写满了说不出的期待,好奇的问题从我们的脑海里冒出来。“风筝怎么放得高?”“这条白线是什么?”老师耐心的'回答:“来!学生们看着我演示这条白线是如何系在风筝上的。”然后老师一步一步给我们看,“先用手转一圈,把手伸进圈里,然后握住最长的一条线……”同学们都讲完后,老师开始讲放风筝的要求:“放风筝不能挤,不能推……”

  老师的话一落,我们一阵风似地冲向田径赛场。有各种各样的风筝,包括燕子风筝、鹰风筝和微笑风筝.我准备好开始飞行了。我带着线拼命跑,风筝飞了!就像微风姐姐用双手托起我的风筝,飘啊,飘啊,飘啊,我拼命地跑来跑去,生怕风筝掉下来,可是风筝只是和我“叛逆”,摇摇晃晃地倒在草地上。然而,经过多次尝试,风筝再也没有飞起来。我非常失望。我沮丧地在草地上走来走去。看着他们的风筝飞得那么高,我既羡慕又不舒服。只是碰巧马上下课了。我等着铃声来掩盖我的失望。我的一个同学好像看出了我的想法,轻轻走过来对我说:“要不要我帮你拼一下?”我答应过。我抓住风筝的把手,跑在前面。她带着风筝跑在后面。“风来了!”不知道谁喊了一声。她松手,风筝又飞了起来。风筝随着微风漂浮在蓝天上。它飞得越来越高,我心花怒放。我听到手里的线柄“咔咔咔咔”不断转动,忍不住笑了。我抓住线,轻轻地摇了摇。风筝好像对我点头说:“你成功了!你成功了!”;我向左拉,风筝似乎在跳舞。我把线拉长,风筝好像在对我说:“来,来,把我放高点!”。下课后,同学们纷纷离开,我的风筝也掉了下来。

  这次放风筝是童年第一次。很好玩,很开心,很开心,很难忘…

放风筝叙事作文4

  三月的清晨,“我”醒来,起来就看到窗户外的碧绿色的草地,还有蓝蓝的天,时不时就吹出一阵阵的`微风。我想“今天是放风筝的好日子”。

  “我”拿起风筝就向广场飞奔而去,终于我跑到了广场就看到了天空中到处都是风筝,有蜈蚣风筝、金鱼风筝、大雁风筝,等……

  在前面有两个小男孩、一小女孩。一个小男孩叫小刚,一个男孩叫小军。小女孩就叫小红。两个小男孩正在放一个大雁风筝。小军在前方跑着,而小刚正在放线、放呀放呀,终于放起来了,小红说小军帮我的蝴蝶风筝放起来吧,接着蝴蝶风筝也被放到了蓝蓝的天空上。

  前方有一对父母,前方有一个小男孩正在放三角风筝,可是有几次都没有放成功,终于小男孩这一次成功了,他高兴的不得了,他又大:“爸爸妈妈,我成功了”。

  放风筝可真有趣。

放风筝叙事作文5

  星期天,我写完作业,妈妈对我说:“今天天气不错,我们一起去放风筝吧!”我说:“这是个好主意!”

  我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地,接着我便对妈妈说:“松手,放。”妈妈便松开手,我就使劲地往空地的前方跑,没想到,风筝只飞了三四米高,就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降,我一脸的迷惑:“风这么大,怎么飞不起来呢?”旁边的一位叔叔说:“你没感觉到吗?你的风筝是顺风而飞的,当然飞不起来了。”我不禁说道:“嗨!只顾着高兴,连最基本的放风筝的`常识都没记好。”于是在“名师”的指点下,我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线,逆着风向,结果我的那架“战斗机”风筝,慢慢地飞起来了,越飞越高,赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中,有一架“民航飞机“风筝,比我的“战斗机”飞得更高更远,简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线,想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后,我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈,简直想在草地上痛打几个滚,来表达我内心的喜悦。

  这时候,来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了,大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样:有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝,它在空中,尾巴一摇一晃的,好像燃烧的火焰;最逗人的是那个“孙悟空”风筝,一会儿一个跟头栽下来,和真正的孙悟空差的太远了;最招人喜欢的是那“笑脸”风筝,在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高,我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪!

  放风筝不仅让我获得了许多快乐,更让我明白了一个道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定会取得成功!

放风筝叙事作文6

  星期天的早上,睛空万里、风和日丽,碧蓝的天空,飘着朵朵白云,如同被撕碎的棉花糖,让人好想吃上几口。

  一大早,球球、丽丽、朋朋来到公园的草地上放风筝。来公园放风筝的人可真多呀!天空中已经飘了很多绚丽多彩的风筝。金鱼风筝在空中摇摆着鲜红的大尾巴,好像在蔚蓝的'大海里遨游。蜈蚣风筝睁着大大的眼睛,摇摆着又细又长的身体,好像在空中跳着舞。还有飞得最高最远的老鹰风筝,好像在空中盘旋着寻找自己的猎物。

  朋朋迫不急待地说:“球球我们也开始放风筝吧!我们的风筝一定会超越他们的。”球球急切地说:“好呀!那我们开始吧。”朋朋拿出了他最喜欢的燕子风筝,多么可爱的燕子风筝呀。它的肚皮白白的,尾巴像一把锋利的大剪刀,翅膀上有着绚丽多彩的花纹。他们选好位置,准备开始。

  球球拽着线,朋朋将风筝高高地举过头顶,球球边跑边回头看风筝,风筝缓缓地起飞,可是朋朋一松开手,风筝就掉下来了,他们着急地就像热锅里的蚂蚁。丽丽说:“别灰心,再试一次,失败就是成功之母。”球球对朋朋说:“是不是松手松的太早了,要么一会我说松手时,你再松手。”球球拽着线,朋朋再次举起风筝。球球边跑边说:“朋朋现在松手。”风筝摇摇晃晃地飞起来了,像一只刚学会飞翔的小鸟。风筝越飞越高,丽丽边跑边给他们加油,他们开心极了。突然风筝巨烈地摇晃起来,幸好都被球球化解了。

  丽丽拿出了五颜六色的蝴蝶风筝说:“球球帮我把风筝放飞天空吧,好让它也去空中翩翩起舞呀!”不一会儿,空中就多了一只五彩缤纷的“蝴蝶”。

  远处站着多么幸福的一家三口啊,他们也在放着风筝。这是多么愉快的一天呀。

放风筝叙事作文7

  今天,天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝,我很喜欢我的风筝,上面有两只非常可爱的狐狸,你们知道这两只狐狸叫个么呀?告诉你们吧,就是桃子和阿狸。

  我拿出风筝,穿好线,准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑,跑的我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来,就在我还在纳闷的时侯,我看风一位不认认的叔叔,他放的风筝高耸入云,就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问:“叔叔,你是怎样让风筝飞得那么高?”叔叔回答道:“如果有风你就朝顺风的方向放,等它飞高,拉线放线是最重要的,如果风筝线紧了你要赶紧放线,等风小了线松了你就要马上把线拉紧,我听了就重新拿起自己的'风筝,按照叔叔对我说的秘籍,风筝慢慢飞上了天。

  看着自己放的风筝在天空自由飞翔,我更加喜欢放风筝!

放风筝叙事作文8

  今天上午,我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天,所以公园里百花盛开,有郁金香,有玫瑰,有迎春花,还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛,长长的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地,虽然已经有很多人了,但我们还是找到了一块小场地。

  爸爸先牵着线,然后像骏马一样在草地上飞奔起来,爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握着风筝线,这以后,爸爸总是重复一个动作:拉一下风筝线,再放一下线。我好奇地问爸爸:“爸爸,你为什么要这样做呢?”爸爸回答说:“因为这样的话,就可以让风筝越飞越高。”我向上一看,果然,风筝比刚放上去的.时候高多了。我高兴地喊着:“太棒了!太棒了!”爸爸对我说:“要不,你也来试试?”我快活地答应了。

  爸爸把风筝降了下来,我拿起风筝线,牵着风筝,学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的,风筝高过树梢了,这时候,我停了下来,也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线,放一下线。风筝越飞越高,终于,我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴,就忘了风筝,因为我跳了起来,所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢,爸爸看了看表,对我说:“已经不早了,我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸,说:“不嘛!不嘛!”

  最后,爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来,我努力拉着风筝线,得意地笑了起来,大声地对爸爸喊着:“我成功了!我成功了!”

放风筝叙事作文9

  春暖花开,冰雪消融。这美好的季节总是有让人想去踏青的冲动。

  这天我独自跑到小草坪来写生,我在一棵大树下坐着,将画本立好。

  我喜欢这种恬静的感觉,朝四处望瞭望,寻找今日的美景。这时,我无意间看见了一个小女孩从小桥上拿着个大风筝跑过来。

  我提起画笔静静地画着,突然一声“啊——”把我吓了一跳。我闻声望去,原来是小女孩放风筝摔倒了。只见她紧皱着眉头,轻轻咬住嘴唇,默默低下了头。

  我放下画板,小跑几步过去蹲下身子摸了摸她的.头说:“小妹妹,不要紧吧?要不要姐姐帮你放风筝呀?”她没说话,只是用恳求的眼神望着我。

  我拿起风筝,一手握着线圈,一手举着风筝,飞快地奔跑着,心想:我可不能让小妹妹失望呀!只见风筝慢慢地越飞越高,我一阵欢喜,可突然风筝像左一歪,不争气地坠落下来。

  小女孩看着地上的风筝,顿时眼泪像断了线的珠子一样掉下来,她用手抹了抹眼泪,失望地坐在草地上。

  我不知所措地挠了挠头,说:“没关系,小妹妹,只要坚持,就能成功。”她一言不发,我皱了皱眉,接着说道:“你为什么一定要风筝飞到天上去呢?”

  她好不容易停止了哭泣,小声地说:“我妈妈是一位医生,在抗击疫情的时候不小心也被感染了。"我望着她的眼睛就像看见无数个白衣天使奋战在抗疫一线,我的眼睛竟也有些湿润。

  她接着说:”所以,我……我想借高飞的风筝告诉天使救妈妈,也救救那些感染病毒的人!”她抬头望着蔚蓝的天空,眼里充满了光。

  我又拿起风筝,迎着风奔跑,举起风筝向天空抛起,一阵风吹来,把“小女孩的心愿"吹上了天空。

  小女孩激动地站起来,对着天空扬起了灿烂的笑容,转头也对我甜甜地笑了。

  我看着那飞向天空的风筝,那风筝带走的不仅是小女孩的美好祝福,更是她对妈妈和所有医护人员的爱。

放风筝叙事作文10

  今天下午,我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好,放了起来。广场里人特别多,人头攒动。我和同桌一组,同桌托着风筝,我拿着线轮,一手抓线,我说了一声“放”,就托着风筝跑了起来,风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起,刚飞了一会儿,风筝不听话了,一头栽下来,慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功,把我累得满头大汗,我都有点灰心了,同桌说:“别泄气,再来一次,你一定行。”我听了马上又放了起来,风好像知道我们的心思似的,立刻刮起来,这次风筝像有了用不完的劲,使劲在飞,线都放完了,我和同桌笑了,我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝,他们的风筝也飞起来了,有老鹰的、有蝴蝶的'、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时,天空中飞来几只小鸟,围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“奇怪,奇怪,真奇怪,金鱼怎么飞上天了?”

  风筝快快飞吧,带着我们的愿望自由的飞翔吧!

放风筝叙事作文11

  这周星期五是一个阳光明媚的日子,只要一运动就会流汗。在这温暖的气息中夹着春的气息——杨柳抽出了新绿、迎春花再度开放、各种候鸟都会飞回来。在这春天里放风筝是再好不过的了!今天,我们敬爱的杜老师就带我们去融侨公园放风筝。

  我们带着风筝从学校出发,穿过了马路,进入公园大约5分钟的路程就到了适合放风筝的地方。我们把书包放了下来,取出风筝。把折叠的风筝舒展开,拿出横杆,插入左枝杆与右枝杆的卡口内,把线系在风筝上就可以放风筝了!

  我走在一个斜坡的上面,把风筝放在最高处,大约留了一米多长的线,我做好了准备:双腿绷紧、左手拿好了风筝线把、右手抓好了转轮把手。就连思想上都有了准备:小风筝你可要飞高点呀!不要让我在众人面前丢丑呀!“1!2!3!冲呀!”我还为自己喊起了口号。风筝好像明白我心思似的,一直都没有下降,而是越飞越高,我很高兴。突然前面的路由平路变成了上坡。天呀!怎么办?刚才我花掉了太多的体力没有力气跑上坡了!可是我不跑的话,风筝会越来越低,最后会落在地上。不管了!为了小风筝不掉下来,我用尽了浑身力气。还有40多米上坡,我的腿脚已经开始酸了!30米!20米!10米!只有十多米了!加油!加油!加油!只要这10米跑完了,小风筝就不会掉在地上了!我鼓励着自己。4米!3米!2米!1米!“跑完了!”我欢呼着,“小风筝就不会落在地上了!”

  我慢慢地跑了回去,所有人的风筝都飞上了天,像天上的'仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起,有:龙、美少女战士、福牛乐乐,还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些,我一身的疲劳全都没了。我跑了过去,和同学们一起跑着、一起笑着,很开心,很快乐。

  我喜欢放风筝,因为风筝不但外表美观,而且还教会了我什么叫坚持!

放风筝叙事作文12

  今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

  下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的'奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

  通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

放风筝叙事作文13

  我在假期里我又去放了一次风筝。

  我的风筝是鸟中之王—————凤凰。它的头上有一撮毛;在翅膀上,弧线勾画出羽毛精细的花纹;后面拖着一条长长的尾巴。在风筝的背面,用两根长长的细棍支起整个风筝。

  我站在田野里,和小伙伴合作:我拿着线,在前面跑,小伙伴在后面双手托住风筝跟着我朝逆风方向跑。我边跑边转动着手腕,把线放长。终于,一阵风吹来,小伙伴把风筝轻轻地向空中一抛,“凤凰”颤颤悠悠地飞上天啦。不一会儿,“长蜻蜓”、“包公脸”、“大蜈蚣”等等各种风筝都飞上了天,它们像运动员一样,你追我赶,一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的'万花筒。

  我扫了一眼周围,发现还有一个小伙伴站在那儿手上拿着风筝,看着我们放上天的风筝,好像不会放。于是我把我的风筝给小伙伴,跑过去问那个男孩:“你好,你是不是不会放风筝?我教你吧。”他点点头。我拿着它的风筝,说:“马上我们分工一下,我在前面边放线边跑,你在后面拿着风筝,等有风时,你把风筝往空中一抛,就行了。”不久,一只“燕子”也在空中翱翔着了,我旁边的那个男孩露出了会心的笑容,甜甜地说了声“谢谢!”

  这次是我第三次放风筝了,但每次放的时候,我总觉得我就是一只风筝,向着白云,向着蓝天,向着希望展开翅膀……

  本文语言活泼、生动很好。文章通过比喻的手法,如:“它们像运动员一样,你追我赶,一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。”将风筝比喻成运动员,写出了风筝在天上竞相追逐、自由飞舞的场景,表达了作者轻松愉快的心情。第二段通过我教别的小朋友放风筝的事件,体现了大家要互帮互助的思想,也同时表达了我因帮助他人而快乐的心情。但是要注意文章中心思想的统一性,如果要将重点放在表达人要互帮互助这个主题上,就要减少第三段对我放风筝的描写。

放风筝叙事作文14

  嗨!你们好!在这个春暖花开的阳春三月,天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们!你们现在猜到了吧,我们就是大名鼎鼎的风筝家族!

  告诉你,我们的第一位祖先是在2400多年前,由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好,可试飞了一天,我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的'学生鲁班又以竹子代替木板,改进技术,我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来,东汉时的蔡伦发明造纸术后,民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝,称为“纸鸢”。

  今天是清明节,我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥,我好想飞上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我刚感觉有了飞的架势,却“咚”地一声摔在了地上,把主干骨掉了出来,好疼呀。可小主人并没发觉,还在拉着我飞跑,我一个劲地大喊:“啊!快停下!STOP!疼啊!快快装上我的主干骨啊!”紧急呼救后,小主人这才把软软的我捧起来,从地上捡起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身体硬朗起来,可以去飞啦!

  一阵微风吹过,主人放开了我,我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说:“哟!你好呀,小风筝,欢迎来这里玩!”微风哥哥说:“不过,你可要当心狂风,它和其它风不一样,是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声,就玩去了。

  不一会儿,狂风来了,它把我吹得连连翻跟斗,头一晕就栽了下来。

  “哎哟,摔得好疼呀!”我呻吟着。此时,小主人急忙跑过来,抖抖我身上的土,把我抱在怀里,让我休息一会儿。

  微风哥哥值班回来了,小主人又把我高高托起,我趁着微风哥哥的协助,一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道:“狂风过去了,你又可以和我们玩啦!”

  我高兴极了,便向着更高远的蓝天飞去……

放风筝叙事作文15

  当叶子一片片飘落下,当枫叶红得似火,当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的.脚步走进永宁公园放风筝。

  公园里可真是人山人海!抬头一看,天上也正开着风筝大会呢!“老鹰”飞在最上头,“小鸟”和“蝴蝶”呢?只好俯首称臣了。

  我和姐姐也情不自禁地放起了风筝,我站得远远的,用手托着风筝,姐姐一说:“放。”我就马上松开手,她边跑,边把线放出来,还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了,好像说:“风筝大会怎么能少得了我呢,现在赶过去还来得及。”

  我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢!就在这时,风停了,风筝们一个个都掉了下来,我们的风筝也一下栽了下来,我心里可急了,想:会不会落到别人头上。可不料想,竟然落到了姐姐头上。

  我最喜欢放风筝,更喜欢在秋天里放风筝。

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