三年级叙事作文300字

时间:2023-04-10 10:36:00 叙事作文 我要投稿
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【精选】三年级叙事作文300字汇总5篇

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  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级叙事作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级叙事作文300字汇总5篇

三年级叙事作文300字 篇1

  早晨醒来,我迫不及待地打开窗户。啊!外面的空气那么清新,阵阵花香扑面而来,太阳公公笑眯眯地出来了。小鸟唱着欢快的歌曲,池塘里的蛙坐在荷叶上”呱呱呱“欢快地叫着,可爱的小蜜蜂正在勤劳地采蜜……多美的'景色啊!

  可是不知什么时候,太阳公公不见了,天上的云层越聚越多,越来越黑,不一会儿,电闪雷鸣,大雨”哗哗哗!哗哗哗“地倾盆而下,把大地淋得透湿。

  渐渐地雷声消失了,雨停了。这时天空出现了一道美丽的彩虹。

  雨后的天空仿佛更加蓝。花儿开得更鲜艳了,还散发出一阵阵沁人心脾的香气,小蜜蜂们在花丛边歌边舞,欢快地采着蜜。池塘里的荷花更加亭亭玉立、娇艳迷人。小水珠在荷叶上滚来滚去,调皮极了。

  多么美丽的景象!我连忙拿起画笔把它画了下来。

三年级叙事作文300字 篇2

  我今年9岁了,我在想我要做点什么才能让妈妈不那么辛苦呢?哦,我决定要帮妈妈洗碗。

  今天,我把这提议告诉了妈妈,她非常高兴,也非常赞同我的想法。我说:“不如就今晚开始吧。”妈妈说:“好呀!”这顿饭我吃得飞快,就等着爸爸妈妈吃完饭,我就马上去收拾碗筷,把它们端到厨房去,我看着这堆东西,心想我该怎么洗呢?我刚想走出去请教妈妈,不知道什么时候妈妈就站在我的`后面了,我拉着妈妈说: “您教我怎样洗吧,好吗?”妈妈点点头说:“先用清水冲一下碗筷,再接一盆水,放点洗洁精,搅一下。”呀,这盆水变成全是泡泡,我就小心翼翼地把碗筷放进盆里,洗呀洗。哇!很神奇,碗里的油渍全都跑出来了,我把全部洗了一遍,妈妈跟着说:“这碗筷要用清水再洗一遍,才会把洗洁精都洗掉。”我照着妈妈说的话又做了一遍,然后用干净的抹布把水擦干,我觉得这样洗出来的碗筷是多么干净,多么光亮。

  通过这次洗碗,我发现洗碗也是一种学问,从放洗洁精—把碗里的污渍洗干净—用清水再冲洗一遍,每个步骤都很重要。这次洗碗,我觉得非常累,感受到妈妈的辛苦,我以后要多帮妈妈干点家务事。我想对妈妈说:“您辛苦了!”

三年级叙事作文300字 篇3

  一天下午,妈妈带我去河南省体工大队学游泳,因为我最喜欢游泳。

  刚刚学习的时候,老师教我们蛙泳,要去我们记住四个字“收、翻、蹬、夹”,在岸上我练得很好,可是一到水里就慌了神,总是不能按照老师教的姿势来游。只要游不好,老师就会用木棍敲我一下。我每次都很难过,因为看到别的同学在水中游得特别好,就像一条快乐的美人鱼,恨自己为什么总是学不会。慢慢的我就想放弃了,不想再学游泳了。这是妈妈看到我沮丧的神情,笑着鼓励我说:“失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。一个人要有坚强的`毅力和不怕失败的精神。妈妈相信你能行!你是妈妈心目中最棒的孩子。”。看到妈妈那信任的眼神,我又鼓起了勇气接着练了起来。下课了,别的孩子都走了,可我还在那里联系。就这样我连着几个星期,终于在一天上课的时候,我每游一圈,老师就表扬我一次。到后来,老师还让我给全班做示范。一下课,我就高兴地对妈妈说:“噢耶!我终于成功了!今后我一定认真练,再也不向困难低头了!”

  通过这次学游泳的经历,我深深的体会到:坚强的意志是磨练出来的,磨练使人进步,是人成功。

三年级叙事作文300字 篇4

  今天,早上我去上学的时候,竟然迟到了,还被老师罚了一张奖券,除此之外,还要扣星级里的分数。我真是心痛呀!

  其实,早上我去学校的时候,确实比往常稍微迟了一点才出门的。再加上途中一路红灯停过去,又花费了好一些时间。等爸爸把我送到了学校,我走进去,还要走好一段路呢?我初初算了一下,从我下车的地方到教室里大约要走六分钟左右,就这样走的速度还算快的了。本来,我就刚刚踩着点到校的。谁知,半路杀出了一个程咬金出来。我们班的`小胡同学,在途中跟我扯来扯去的,还拽着我,搞来搞去的,弄得我的书包都掉地了。我们就这样一路打闹过去。结果,到教室的时候,班主任已经早早的坐在教室里面了。我抬头一看钟表,哎呀!糟糕了,八点零二分了。老师规定要在八点之前到校的,时间超出了。等着挨罚吧!果真,老师说:“扣一张奖券。”我只能乖乖的从书包里拿出我的奖券,交到老师的手里。老师接着说:“下次不准迟到了,记得早点起床,早点出门。”我低着头说道:“哦!我知道了。”

  随后,我就回到自己的座位上去了。我心想:要不是小胡同学拽我的话,我怎么可能会迟到呢?真是气死人了。下次,再让我碰到他的时候,我得躲着点,要不然又要遭殃了。

三年级叙事作文300字 篇5

  “吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

  作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的`气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

  我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

  这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

  泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

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