三年级叙事作文汇编六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级叙事作文 篇1
在我的生命中，有那么一些人，他们无微不至地关心着我，呵护着我，让我在疼爱中，一点一滴地成长。
在我的记忆中，总会出现那么一个人：她捧着碗追着不愿吃饭的我；她抚摸着我的头为我讲故事；她在雨天淋着雨只为给我送件衣服；她在停电时紧紧搂住瑟瑟发抖的我......那个她给了我无数的温暖，那个她是我避风的.港湾。亲爱的妈妈，谢谢您如此爱我，可我却只能给您添乱，让您生气。
在我的记忆中，总会出现那么一个身影，她佝偻着的身躯，白花花的头发，骨瘦如柴的手，总会让人担忧她的健康。您苍老的、爬满皱纹的脸，看见我时，总会露出喜悦的面容，每次去您家，丰盛的食物摆满了整张桌子。记得我生病的时候，您坐在病床边喂我吃东西，陪我说话，可我当时却没有丝毫感激之情，等您彻底离开我时，我仿佛才如梦初醒，想起您对我的好，想起我欠您的报答太多太多，可毕竟您不会回来了——我亲爱的奶奶。
在我的记忆中，总会出现一种悠扬的旋律，那是他的二胡声。他总是捧着一把二胡，坐在椅子上，为我弹出一首首乐曲。您包容着我的任性，总是耐心对待我，谢谢您，亲爱的姥爷。
那些疼我爱我的人，你们的爱如阳光般照耀着我，如雨露般滋润着我……请你们等我快快长大,我要回报你们对我的爱！
三年级叙事作文 篇2
今天，我去参加了学校的六一活动。我来到活动地点：越秀公园，走到第一站：北秀歌舞台。我摸摸口袋，呀！忘带盖章的卡片了。妈妈见了，叫我去问一下盖章的老师有没有这种卡片，我死活不肯，因为我想自己跟谭老师说。结果，我跟妈妈吵了一架，还弄得妈妈被旁边的人说了一通。妈妈没有办法，就先拿了一张小纸条给我盖章。
我们又来到第二站：五羊石像。在一个大广场中间，有一座小山，山上就是五羊石像。我们爬上山，来到盖章地点，盖了一个呈五羊状的印章，就往这次活动的终点站进发。
这次活动的.终点站，是越秀山上的镇海楼。镇海楼是广州博物馆的旧址，新址在海心沙附近。我拿出那张纸，盖了章，正要交给谭老师，可是谭老师说一定要有那张卡片才行。于是我在旁边的老师那里重拿了一张，老师让我把章剪下来，粘到卡片上去明天再交给她。幸亏我在北秀歌舞台用纸盖了章，不然就要重跑一趟了，我不该跟妈妈吵架。
我觉得学校这次六一活动挺有趣的，不仅让我知道遇到问题该怎样解决，还让我学会了可以怎样找路。唯一对我们来说不开心的事是：三年级的活动时间居然在一天当中最热的时候，啊，可把我热死了！
三年级叙事作文 篇3
今天早上，我校全体师生在操场举行“拥有四个宝，快乐向前跑”的开学典礼。
这次开学典礼，给我留下印象最深刻是老师送给我们的四个宝。第一个宝是海绵，一个老师讲了一个有趣的故事：把水同时放进海绵和沙子里，水会从沙子的缝隙流走，海绵不但能吸水，还能把水储藏起来。她教育我们学习要像海绵一样，不但要把知识吸收到脑海，还要把这些知识牢牢记在脑海里。
第二个宝是橡皮擦。老师教育我们说，我们要把自己身上的缺点改正，新的学期做新的自己。
第三个宝是显微镜。老师教育我们用放大镜看别人，用显微镜看自己，取长补短，弥补自己的不足。
第四个宝是望远镜。老师说我们应该开拓视野，多看书，目光要看得远。
我要把老师送给我们的`四大法宝牢记在心里，运用四大法宝好好学习，像校长说的那样新学期要有新的进步。
三年级叙事作文 篇4
任老师，是我们的数学老师。她披发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。
任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的'益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说："你辛苦了！我永远爱你！
三年级叙事作文 篇5
这件事虽然过去了半个月，但它就像一朵花儿开在我心里，令我难已忘怀。
一天，我和同学走在马路上，阳光明媚，风和日丽，万里无云，公路两旁挺拔而又茂盛的大树，显得格翠绿，树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的摇蓝曲，草地上开满了五颜方色的花步它门争奇斗艳。
突然，我看到了一位年迈的老奶奶，在马路边，她的前脚刚迈出去，立刻又收了回来，她的大腿又打了几个哆嗦。她小声嘟囔着说：“人老了，不中用了连马路都过不去了，我这把老骨头，还能干什么呢？
我和同学商议着说：“用不用帮助老奶奶呀？”这件事在我心里一直徘徊，又怕妈妈着急，不帮老奶奶，我会很惭愧，想到这里，我的心里像踹着一只小兔子，怦怦地跳不停。这时，乌云蔽日，雷声轰轰，大雨傍沱，我回头一看那位老奶奶依然还在那里纹丝不动，雨点在我身边拍打着，仿佛在说：“小朋友帮帮老奶奶吧。”，最后我做了一个自以为伟大的选择一送。
我急忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶我送你回家吧。”说完牵着老奶奶的手来到了斑马线前，等待绿灯亮起，绿灯亮了我拉着老奶奶粗糙的`手回到了家。老奶奶感激的说：“谢谢，小朋友，你真是个懂事的孩子。”这时，我心里就像喝了蜜一样甜，甜滋滋的。这时乌云离去，太阳欣然露出笑脸，天气和我的心情渐渐变好了，我回到家，妈妈怒气冲冲的说，怎么这么晚才回家，我赶紧把事情一五一十地说给了妈妈，妈妈不仅没生气，还夸奖了我。
从这件事我明白，助人为乐以快乐之本。
三年级叙事作文 篇6
20xx年4月13日，上海市杨浦区控江二村小学组织全校师生展开丰富多彩的春游活动。
我们迎着昔日的朝阳，在春天的气息里拥抱大自然。这次活动采取小队行动，每人花费控制在30元的活动原则。主要目的是让我们小学生学会如何理财，加强对钱的认识，明白钱是父母辛辛苦苦赚来的'，是多么得来之不易，我们要学会珍惜它。
这次活动，我们小队可是有备而来，准备的东西五花八门，琳琅满目。就说我自己吧，我一听说去的是周浦花海，知道地方非常大，我就特意带了望远镜，想通过各种角度领略一下大自然的美。
校车在飞速行驶，不一会就到达了目的地。同学们都兴高采烈，我也是兴奋无比。一进大门一阵阵香气扑鼻而来，我举起望远镜，放眼一望，百花齐放，姹紫嫣红，真是美不胜收！我不禁感觉自己和大自然如此贴近，由衷的赞叹道：“啊！好美呀！”面对此景，同学们在老师的带领下，迅速拍了集体照，然后就迫不及待的兵分两路，开始快乐之旅。我们在各自的活动中心尽情的玩耍，其中有霹雳弹，还有我亲手做了一幅两只青蛙的砂画，真是有趣啊！值得一提的是，我们小队还品尝到了小姚同学亲手做的三明治，美味极了！
就这样我们度过了愉快而有意义的一天！通过这次活动，我们体会到了团队协作的力量，以及明白了如何正确的使用钱。
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