【热门】叙事作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的叙事作文10篇，欢迎大家分享。
叙事作文 篇1
在我的脑海里，有一件事，久久不能忘怀。
这件事发生在我8岁时的一个寒假里。那一天，爸爸答应陪我去天河城玩。当时，妈妈和妹妹都出去了。我们不像往常一样自己开车去，而是坐了地铁去的。在路上，爸爸也不像往常一样跟我聊天，而是静静的坐在一旁休息。这时，我把质疑的眼光投向了父亲。
“终于到了！”我带着兴奋的的语气说。可爸爸呢，一言不发，他的脸上暗暗的，没光彩。在家里，他可是一个搞笑专家，我的幽默就是从他那里遗传的。用善良、善解人意、自信、阳光、有活力来形容他，一点也不夸张。可今天却有点反常，我问爸爸：“爸爸，你今天怎么了？”爸爸笑了笑，说：“没什么。”这一刻，我感觉他的笑容像挤出来的一样，不过我也没怎么想就蹦跳着进去了。
在天河城里，我和我爸来到了打电玩的地方。基本上，每一次来天河城都是为了打电玩而来的，我爸爸拿出钱给我买游戏币，一下子就买掉了100元。这时的'我，像一匹饿狼，直扑游戏机，投入地玩起了。而爸爸呢，就在旁边观战，打完了一盘，我对爸爸说：“爸，你不玩玩”？爸爸用温和的语气对我说：“你不用管我，只要你玩的开心、高兴就行了！”听到这话，我心里乐滋滋的。
回到家里，妈妈生气的对我说：“你怎么搞的，爸爸都生病了，你还叫爸爸陪你去玩，你有没有点良心啊！”爸爸曾在旁边多次阻止妈妈说，可妈妈还是把它说了出来。我呆了，我知道我在那只站了几分钟，可我觉得我站了几小时，心里难受极了，泪水夺眶而出。我哭了！
每当在想起这一件事情时，我还在责备自己，同时，也在心中默默的对爸爸说：“谢谢你，爸爸。”
叙事作文 篇2
沉寂的感伤，与周围的繁华喧嚣。显得如此的格格不入。
偶尔。独自一人，观望这个小镇夜晚的繁华。逐渐褪去满脸的笑意。残留着，落寞。
偶尔。径自一人，不言，不语。过分的安静与周围的喧嚣显得如此的格格不入。
夜。美丽的让我畏惧、恐慌。灯光。耀眼的让我迷茫、眩晕。烟火。落尽那支离破碎的关于幸福的记忆。现实。虚伪的让我看不出何为真假。生活生活，终究还剩下一点什么。
爱。我已无力拼凑那关于你的承诺亦如谎言般的美好的回忆。关于那海誓山盟天荒地老的誓言终究是悲伤的开始。如此美丽的字眼，让我无懈可击，一如既往的沉迷。那心。早已残缺不全遍体鳞伤。那是我不敢触及的伤疤。
伤。不知什么时候开始，习惯独自承受所有的.伤痛，即使脸上挂着的是比哭还难看上好几十倍的微笑，即使自己所有的喜怒哀乐都显现在脸上也满不在乎。倔强的认为这样就不会让爱自己的人受伤害。却被一句“其实说出来会让关心你的人安心点”所击退。原来，只是自己的一厢情愿。
寞。不知从什么时候开始。习惯用笑来掩饰自己波澜的情绪，即使自己并不开心。习惯在很闷的时候趴在桌子上，即使自己根本就睡不着。
喜欢一个人独自落寞的感伤，即使不明所以。喜欢到一个空旷的地方，即使仅有我一人。喜欢凝视着天空，即使是如此的阴霾。开始讨厌狭小的空间，让我喘不过气息。开始讨厌喧闹的四周，想要一份属于自己的安静的天地。开始讨厌美丽的星空、烟火，会让我怀念关于那一份虚假的承诺。
孰能告知，何为安之。
叙事作文 篇3
一、事件式叙事散文
先阅读作家莫怀戚的《散步》，这是一篇被选入中学课本的短小精悍的叙事散文。
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：走大路。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
二、阅读启示：
从上文我们可知，事件式的叙事性散文写作要注意以下方面。
1.确立主题。如上文的对老辈人的孝顺与对生命的珍惜与尊重，而考试时依据材料得出的立意就是主题。
2.要有一个主要事件贯穿全文，即要围绕主题选择一个恰当的事件，如上文的散步，杨朔《荔枝蜜》听老场长介绍蜜蜂酿蜜的过程从而感受到其精神的可贵。
3.注意以主题或情感为线索贯穿全文的描写之中，重点描述事件过程中能反映主题的人物语言、行动等，尤其是人物的心理感受，即要抓住一点散发出去，抓住能反映主题的某一片段着重谈其中的感受，或抒发内心的一刹那的情感，如上文最后一个句子就是最好的例子。我们知道，一般的记叙文常以情节的曲折起伏获胜，常通过设计情节来引人入胜，从而达到揭示主题的目的。如果上文写成一般的记叙文可能就有对母亲的'误会或有情节的转折巧合等在里面。
4.表现手法多采用衬托、欲扬先抑、虚实结合、由此及彼等等，如《荔枝蜜》就是采用欲扬先抑、由此及彼的手法，由不喜欢蜜蜂到喜欢赞叹蜜蜂的伟大，再到希望变成蜜蜂，最后歌颂农民。
5.表达上常描述与抒情相结合。
三、片段式叙事散文
这种散文选材广泛，可上九天揽月，可下五洋捉鳖；可说五千年前，可言九万年后。它们可以是几个或数个不连贯的材料，但只要符合主题就可以入文，而且不管材料如何宽泛，都是集中表达一个主题，或服从于一个主题。下面我们就来说说片段式的叙事散文的写作程序。
首先紧扣试题材料确定作文的立意，即主题。
其次围绕主题选择材料。这些材料可以事件不同，人物不同，时间不同，地点不同；古今中外都可有，可时空跨度大。但不管如何，都必须集中表达同一个主题。
再次，围绕主题可边叙边议，也可先叙后议。也就是围绕主题，每描述一个片段就适当地进行议论，最后又集中揭示主题；或是先集中描述每个片段，最后集中议论，揭示主题。
片段与片段之间可以用小标题隔开，使每片段分中心更明确。
主体人称使用可以是我，目的是给读者带来亲切感，拉近与读者的距离，使读者觉得亲切可信，从而受到感染，获得感动。也可以使用你，这样便于与文中主人公或与读者直接对话，直接交流感情，直接抒情。
在议论时，语言运用可适时采用问句以引人深思，适时采用感叹句以直抒胸臆，适时采用对偶以使句子音韵和谐朗朗上口，适时采用比喻以形象生动具体逼真，适时采用排比以加强语气强调观点等。这些句子都带有很强的抒情意味，能很大程度地感动读者。
《求学?高分作文》20xx年第9期登载的《小巷里的幸福》其实就是一篇片段式的叙事性散文，文章的主题是幸福就是懂得热爱生活，纯真与知足。文章选取了小巷里一家三口各自的日常表现，共三个片段：女人善打理爱养花并乐意与邻居分享，男孩礼貌并乐意与人分享自己的礼物，男人温和知书达理。叙述完三个片段后适时议论：
我想，无论下班回来有多累，他一到家便会有温暖的感动吧。他的感动来源于他的家庭，他的妻子就是那个小店女人。他的孩子就是那个纯真的小男孩。他的妻子并不美丽，他的孩子不是最聪明的，他的工作也不能带给他富贵的生活，但我想，他一定很幸福。
幸福，不过是简简单单、平平淡淡的一种味道，而这种滋味只有用自己热爱、纯真、知足的心灵才能体会得到。
这种方法容易使作文内容充实丰富，主题突出，结构完整，容易操作；如各片段之间配以小标题间隔，更会使文章眉目清晰；但围绕主题选材是关键，否则容易杂乱无章。
叙事作文 篇4
中国梦，如皓月一轮，明星一颗，畅游在浩瀚的宇宙里；中国梦，如坚固的陆地，蔚蓝的海洋，扎根在美丽的地球上；中国梦，如旗帜，飘扬在雄伟的中国上空。
中国梦，还如一扇敞开心灵，放飞梦想的窗户，让我们的心灵和梦想飞得更高、更远……
步入幼儿园，老师问我们的第一个问题就是：“小朋友们的梦想，都是什么？”一双双慒懂无知的小眼睛，一闪，一闪，便闪出了一大堆的梦想：老师、医生、发明家、宇航员、科学家……我也不例外，同样有着一个伟大的“梦想”：我想当一名警察，记忆中，老师只是摸摸我们的头，很和蔼地笑了。
幼儿园时的梦想，四处回荡着美好，但总有些慒慒懂懂。就如那三月里的小雨，轻洒在身上，给人以浸润，以惬意，但总是那么淅淅沥沥，倾洒着那一点绵薄，一点稠软。
跨入小学，再次语及梦想。梦想，仍是那些令人心生敬佩与羡慕的职业，但却多了一份“计划”，“计划如下：
一步曲：我理想的中学：××××
二部曲：我梦想的高中：××××
三部曲：我将考入：清华、北大
励志语：努力！奋斗！
这张“计划”！是我列的。
少年时的梦想，到处可见憧憬与期待，路途上，总是少了一份切实激励，一份切实的付出。正如二月的初雨，落在身上，让人凉的透心，但却没有一点搏击感，战斗力。
升入中学，再话梦想，回答变了，变得彻底，变为了在某次考试中提高分数，刷新分数线。这，变得已不再是梦想，是目标，并且是一个个自己“量身定做”的小目标。
身边同学的成绩在突飞猛进，身边同学的.表扬声，赞许声鱼贯入耳，身边同学试卷上那鲜红的耀眼高分；老师眼里饱含的期待，家长默默的付出与陪护，爸爸伟岸的胸脯……这，应该就是那一份切实的激励。
就因为激励，使得周末多了一个忙碌的身影；就因为激励，使得书店中多了一个投入的身影，就因为激励，使得窗内多了一个挑灯夜读的身影……这，应许就是那一份切实的付出。
我在一次次努力，我也在一次次超越自己。
中学时的梦想，煎熬，痛苦，但也唯有这种煎熬与痛苦，才能把梦想的真谛，书写地淋漓尽致。
“少年智则国智，少年强则国强。”
朋友们，梦想，是需要付出的，努力的培育，汗水的浇灌，用心，去感触，去领悟，到底是什么，才真正的梦想。
困难重重，艰难险阻，暴风骤雨，熊涛巨浪，何为我所惧！有的，只是那坚定的力量。
让中国梦畅游宇宙，扎根地球，飘扬于中华大地，带走我们的年少轻狂，只留下一片蓝天，任我们展翅翱翔！
叙事作文 篇5
为了各自的理想，我与慧子毅然报了文科班，cat留在理科班。
分班的那天，我们三个默默地站在二楼大厅的窗户前，谁也不说话，只有我与慧子的眼泪诉说着内心的难舍难分。我回过头望着cat，他深情地望着地方，眉头微微皱起。
“cat，答应我们，永远记住我们在一起的美好时光，别忘了我们！”我的声音在颤抖，刚刚吐出最后一个字，又一股泪水涌出了眼眶。
“放心吧！忘不了的！”他淡淡地说，眼睛稍稍眯起，轻轻叹了一口气。
“不行！为了证明你的诚实，你与我们击掌许诺！”慧子也扭头过来，擦拭着脸上的泪痕。
“好！我们击掌！”cat伸出了手，与我们击了掌，然后三只手紧紧握在了一起。
我感觉三颗心也紧紧连在了一起，永远地。
分班以后，我们见面的机会果然少了，本以为“距离产生美”，可是我们每次的见面都不像想象中那样亲密、热情。
开始几天，他见到我还会打声招呼，但也总是低着头，不敢正视我，而且那声招呼在我听来是如此勉强、如此无奈，似乎打声招呼也是一种负担。我试图把那当作自己没有必要的“瞎想”。但时间一天天地过去，他的态度也一天天地冷淡。终于有一天，我俩擦肩而过，没有眼神的传递，没有言语的招呼，我的心剧烈地跳动着，霎时感到无限的茫然。
晚上，我独自来到我们三个人曾经一起谈心的那个窗口，忽然看见那里站立着一个熟悉的身影。“慧子！”我惊异地叫着，她扭过头，借着楼道那微弱的光，我却清晰地看见她的眼睛红红的。
“慧子，你怎么了？”我轻声问。
“我，我可能会失去一个好朋友，放弃一段珍贵的友谊。”她的声音是那样轻柔，带着万般的委屈。
事情已被我猜到一半了。果然不出我所料，cat以对我同样的态度对待了她。当她把事情说完以后，我已气愤至极，好个“诚实”的cat，居然“诚实”到对朋友三心二意，对友情玩世不恭的地步了。于是，我与慧子谈论了好久--如何对付这个“叛徒”。
第二天，我们给了cat一封长长的信，信中诉说了我们这几天的烦恼，斥责了他？quot；不诚实“，还特意在信的最后写上一句话：如果你诚实，就用真心来表白。
然面，我们两个苦苦等了三天也未收到他的回信。我们绝望了。
直到有一天的语文课上，老师讲了孔子和弟子颜回的故事，这才让我想到了cat的'所作所为并不一定是我们所想象的那样可恨。孔子之所以怀疑颜回偷米饭，不正说明他对弟子的不信任吗？而颜回若不是坦白地回答”是因为几粒饭沾上灰尘不忍扔掉“的事实，那他岂不要被冤枉辱骂？”其实，如果孔子真正了解颜回的为人，是没有必要听他的解释的，因为诚实不需要表白，而是要付诸于行动。“老师的分析彻底将我从睡梦中唤醒。
下课铃声刚响，我便飞快地跑去找慧子。当我有条不紊地向慧子述说我上这堂课的重大意义时，楼梯的另一端突然探出一个头来，当我未来得及与他四目相对时，他已迅速缩回了头。那是cat！没错的。原来他一直在偷偷关注着我们！
回想半年来我们一起走过的日子，才发现我们并不是很了解他。他的不擅言辞，我们应该了解；他的真诚，我们更无理由怀疑。他的沉默不正说明他心里的不舍吗？他的逃避不正说明他怕勾起牵挂之心的胆怯吗？好无知的我们，正在伤害一颗诚实的心。
“诚实不需要表白！”我们带着这个信念走向他，向他伸出了友善的两双手。
三双手又紧紧地握在了一起，紧紧地……
叙事作文 篇6
好久没有仔细阅读自己心里的世界，忽然忘记了所谓的何去何从，一时间薄雾迷失了我的方向。。。直到半夜里烟花的绽放，提示了我--曾经真的过去了，毫无预召的，悄悄地溜走了。
也许留恋只是种感情的东西，是因为舍不得才留恋的'吧，还是怕失去？抠心自问--也许吧。留恋又能如何呢？改变不了事实，反而会更伤感。与其花这些时间来伤感，倒不如多花些时间来读abc。相信<<未来就是现在>>。
不明白前方的路有多坎坷，也不知道前方的世界有多美秒，而我知道人生是条不平路，不平就不平吧，敢于创造自己的路，谁叫我们<<年轻无极限>>！
太阳升起又落下，海水潮起又潮，也许永远也不过海枯石烂，却也抵挡不住年轻的心。春去春又来，花谢花又开，年轻永不腿色！
叙事作文 篇7
上课铃响了，同学们闲不住的嘴巴便又叽叽喳喳地闲聊起来。“不知道语文老师今天要干吗？搞得神神秘秘”。“对呀，对呀，说是要带我们登上神秘之处”。
这时，刘老师像平常那样进了教室，大家立刻闭紧嘴巴，眼睛齐刷刷看向语文老师。只见刘老师慢条斯理地说：“同学们，到多媒体去上课”。说完便神秘一笑。我带着一大堆问号来到多媒体教室，焦急地等待刘老师的神秘一现。这时，刘老师慢慢地打开了多媒体，大屏幕上浮现了几个大的字——成语岛之旅。
我惊讶地张大嘴巴，只见刘老师拍了拍手说道：“今天，我就带同学们登上成语岛。好不好。”老师话音未落，同学们齐声喊好。只见大屏幕上飞快地闪过几张照片，老师说：“用成语来概括每张图片景象”。这时，大屏幕上显示了一幅大海景，瞬间考倒我们大家。我正冥思苦想着，男生中的肖毅随口一个“一望无际”博得老师的喝彩。男生用鄙夷的眼神朝我们看，气得我们女生火冒三丈。这时，我们男女生便开始了暗中的较量。大屏幕出现了第二幅图，这是一幅自然风景图，绿得发亮的叶子上躲藏着一朵朵鲜艳娇嫩的桃花。这时，我们女生中的曼希当机立断“万紫千红”，就在我们女生刚要为扳回面子而欣喜若狂时，男生中的'肖毅又立马说出一个“桃红柳绿”来压低我们的士气。只见大屏幕上又 出现了一幅水景图，远远望去，水似乎与天连成一片。当我脑子里又刚来灵感是却又被男生中的肖毅抢先一步“水天一色”，肖毅骄傲地向老师汇报自己的结果。还不时用鄙视的目光翘望我们女生，我真是又气恼有恨。这时，沉默许久的老师开口了：“我看，不如男女之间来场比赛。来猜成语，猜对一个加十分，轮流，由女生先开始。男女之间各五秒思考时间”。老师的建议博得我们大家热烈赞同。
比赛开始了，大屏幕上出现了一道填空题，“最厉害的小偷是。我着急的想着，耳边响应着男生的五秒倒计时。“一秒，两秒，三秒，时间快过了，而我们依然毫无思绪。“五秒，时间过了”男生们幸灾乐祸地说着。现在轮到男生来答题，我们女生毫不留情地数着五秒倒计时。只见男生有的在敲脑子，有的在冥思苦想，有的满脸愁容。当我们数到第四秒，男生中一向不起眼的肖亚宁随声应和“我知道，答案是偷天换日”。这话一出口，男生们立刻把身板挺得直直，一副盛气凌人之势，还朝我们做鬼脸。第二轮比赛，这回轮到男生卡壳了，而我们女生顺利将答案公布，最大的手掌——一手遮天。第三轮比赛开始了，我们女生个个败在：最遥远的地方——，绞尽脑汁，抓破头皮，始终对这个成语陌生又熟悉。唉，宝贵的五秒眨眼而过。而男生们顺利答出。第三轮的比赛要开始了，语文老师用手托了托眼镜说道：“这一轮就让男女抢答。男生3:1胜女生，女生可要努力。这次答对一个加十分。答错一个减十分。这次比赛是看图说成语”。哈哈，这可是我们女生的强项，这回我们女生终于可以扬眉吐气，血耻先前的屈辱。我托着下巴不怀好意地想着。
比赛正式开始，大屏幕上呈现了“小心”还画有一双翅膀两个字。我们立刻反应过来“小心翼翼”，可是男女声早已混成一片，根本听不出是哪方先回答。但为了赢得二十分，我们男女生争得面红耳赤，谁也不让谁。可终究没结果，只见老师慢悠悠地发话：“依我看这次那方也不加分，下次回答前先举手。”大屏幕上出现了第二幅图，一个嘴巴和“章”字，我们正疑惑不解。男生中肖煌钦立马反应出答案“出口成章”。搞得我们女生既气恼又悔恨。眼见男女生差距越来越大，可却无能为力，我心急如焚。这时，大屏幕上又出现了一幅图案，一个太阳旁有一个数字“3”，还有一个月亮旁又有一个数字“4”。这时，教室里一片鸦雀无声，大家都在动脑想。我们的“救星”语文老师开口了：“男女生可以选择放弃，也可以选择继续”。我们女生毅然选择了放弃，而男生中的肖志彬似乎茅塞顿开，急忙说出答案是“日新月异”。这时，语文老师公布了正确答案是“朝三暮四”。我们大家恍然大悟。随即我们女生又立即热烈地鼓起掌来，因为男生答错要被扣分。看着集体男生耷拉着脑袋，一副垂头丧气的模样。我心里别提多高兴了。这时大屏幕上又出现了一幅图，在一个天平上，一端有“德”字，一端有“望”字，我立马反应过来，急忙举起手来说出答案“德高望重”，女生们向我投来艳羡的目光，男生们向我投来仇视的目光。老师也向我竖起大拇指，转而对男生说“男生不努力，女生们要追上了，只剩最后一题了”。男生听了这话，向我们白了一眼。“哼，有什么了不起，兵来将挡，水来土掩”，我气势汹汹嘀咕着，我们女生摆出一副巾帼女英雄的气概，要与男生决斗到底。大屏幕上出现了一只高大的鹤与一群小鸡，我还在揣测，而女生中的曼希把手高高举着，男生也接二连三举起手来。老师断然选定男生中的肖煌钦来回答，只见肖煌钦用手蹭了蹭鼻子，回答说“鹤立鸡群”，我们女生立刻不服：“老师，凭什么叫男不叫女。”老师并不生气：“女生只有一个举手，而男生有好几个举手，我当然叫男生”。男生们也跟着起哄……接下来，老师让我们至少用上八个成语来写今天这次“成语岛之旅”作文片段，教室里顿时安静下来，同学们陷入构思，继而在纸上神采飞扬……最后，老师又意味深长地说：“其实，通过这次比赛，老师希望同学们能够学会分类积累成语，在习作中如果能恰当使用成语，会使语言表达中更加生动简洁、形象鲜明。”
从比赛中获取知识！老师的一番话让我们恍然大悟，这堂课真是“随风潜入夜，润物细无声”呀！
叙事作文 篇8
夕阳照耀大地，一片金黄宛如秋天的稻穗给人带来喜悦可人儿也已远去给了无尽的遗憾。为什么烈日炎炎的下午你不到来，却让我在秋风中摇曳着衰老的身姿--即使没有了韵味，但别有感触。
一株老柳树，扭曲着身体，枝条也零散的垂着，在风中飘摇。寂寞与孤单充满在心里面，苦涩与感伤袭击而来。那种如暴风雨一样猛烈的考验冲来，足以使人手足无措，可她依然接受，欣然面对。这是她迟到的爱，晚年的情。纵使已经到人生的'暮年却依然勇于和上天“作对”，她要属于她的爱情。
春天老柳树正为自己的婚礼劳动付出，一个个嫩芽的产生都耗费了她很多精力，为的是能让自己更显的美丽。她对小草，小花说：“希望你们参加我的婚礼。”等会你们就可以看到我的他了。这是鸟儿也来了，说道：“今天这么好的日子也不叫上我，我已经通知其他朋友拉!这样的日子我们可不想错过。”树忙解释“来不及请大家可别见怪啊!欢迎你们”过了些时候，客人都到齐了只等新郎来拉。可始终不见人影，客人们着急了，柳树说：“大家再等等他可能有重要的事要处理，会来的。”春天过了，为了更好的等新郎，她换了衣裳，一身浓绿，让人格外醒目。客人又不耐烦了：“我们要走了。”柳树又说：“大家再等等他可能有重要的事要处理，会来的。”夏也过去了，客人们都说不等了，走了。
鸟去南方，花草也走了。忽然间，只剩下老柳树，但她坚信会来得。她来不及换衣服，也没有心情去做。她在高处守望，期待。头发开始脱落，心却未曾懈怠过。她要等待。 时间流逝，已到黄昏，可她依然等待，这就是爱情的魔力吧!她不顾朋友的劝说，依旧等待。等待迟到的爱。有时人的可悲就在于此，但这也是让人感动的地方。爱到深处只有等待，就算它是迟到的爱，暮年的“婚礼”。 有了等待才有希望，有了向往才有奋斗的勇气与决心。
叙事作文 篇9
一席凉风吹来，爽了人们，催了叶儿：叶的凋零，是风的追究还是树的不挽留呢？四季更替，心情也便随之不断“更新”。
有人说：“追求梦想永不言败。”没错，成长道路上梦想很关键，坚持梦想不言败是实现梦想的根本。一直有一个问题，我竟无言以对：“人的一生会有几个梦想？如何让梦想永远照进现实？”
我就是一个好变的人，我母亲说我六十四根转主子。当然，对此我给自己取外号：王更新。各位看客呢，首先说明：并不是因为喜欢林更新而取外号王更新，只是因为“更新”是家常便饭中，我经常情不自禁地夹起来的那道菜。
本人王更新的说说、微博每天都在更新，生活在更新，梦想也在更新。
初中之前，梦想是有的——电视人。顾名思义就是在电视上工作的人。那时候年龄小，只拿着梦想每天想想，每天挂在嘴边和这个说说、和那个唠唠；以为梦想就像打个盹那样迷迷糊糊的就实现了。
这个梦想对我而言只是连三分钟的热度也没有。这不，更新拿更新，真的就改朝换代了，王更新更新啦！
初中后，“阴差阳错”的就喜欢上了写作。我的指导老师也能感觉出来：其实我的写作能力确实不咋地，一般般而已，甚至还不如一般般呢！但是我却在一个陌生的环境喜欢上了写作，我用我的故事为自己印证了：“兴趣是最好的老师。”这一道理，那也亏了我的坚持。
作文就成为了初中生活的.第一个好友；语文老师，就成了初中生活的第一位引路人。
对于一个不太擅长言语表达的人而言，作文也就当成听我倾诉的“垃圾桶”了。因为不擅长语言表达，不能在短时间内交到很知心的朋友。那段时光是它陪我走过的，那段时光算是人生中很难的时光吧！
于是我就开始每天坚持与文字聊天，把文字作为听者。也是，三年来，我写作文的方法除了思考以为，我会在脑海中形成画面：我正在把这件事情以故事的形式讲给别人听——像电影一样生活；像放电影一样写作文。
一路走来，从爱好写作到擅长写作，王更新更新啦！
“在漫天的星光里，用平静的文字祭奠着无声逝去的年华；无处飘落的金黄，片片叙写着我的伤感……”“人可以不吃饭、不睡觉，但不可以不写作。”我以为我能陪它走到最后，我以为我会永远都爱写作，可是我没有……；多少人输给了“我以为……”
王更新呐，即使这么爱作文但是终究你还是改不了你的习惯——又更新了！
我承认这个假期我的练笔并不多，就用说明文中列数字的方法来一目了然吧！
从暑假刚刚开始（领完试卷后）的“咸鱼翻身”作文——《我愿做一只龟》到此刻正在敲打的更新一共是25篇，这个数字不少也不多；因为那些不“成器”的作文我也满打满算上了。令我满意的、拿得出手的作文并不多。
暑假生活也在更新，计划也被更了。
有一段时间是对“编辑”这一工作有兴趣的，但是只有心动，行动没有坚持下去。
暑假由于母亲需要手术，没有写作的环境，我便停下了笔迹，与母亲印证起了足迹。
母亲手术那一天，看着一个个的医生都玉树临风、相貌堂堂的，便勾起了我的内心深处：其实从去年一次去医院找叔叔办事的事迹后，我就已经对“医学”这一旮旯有点儿意思了；只是王更新我hold住了，欲望没敢抬得辣么高，毕竟那时我还萌萌哒、没有现在成熟。
直到母亲推出手术室后，我就整天嘟囔着：妈，我要做麻醉师。
又见王更新更新，其实呢，王更新我还是有心有肺的，也是经过深思熟虑了的。
回到家后，我就情不自禁的打开电脑搜索“麻醉师”这个生活在“黑暗手术室”里的幕后工作者的一切。把一些麻醉师的相关知识记录在了小本子上了，如今我已经掌握了麻醉的分类、麻醉师的职责、要求；术前检测、麻醉起源、麻醉的目的、麻醉前准备……牛皮不是吹的，哪里有什么牛能吹上天呢？纸糊的吧！所做的这一些呢，都是出自于自己的感兴，并不是自己强迫自己。
“开刀治病，麻醉保命。”麻醉师这一个职业算是很危险的职业了。而且还属于幕后工作者。根据“前辈”的经验，我的文理科成绩都差不多，都不好；但是居于我对高中的理解：理科实干，好就业，大学好考……所以，高中选理科这事情是定了，选理科就学医学了，毕竟其他专业我没有对上眼。
王更新又更新了吧！我以前可是喜欢文科的。
其实呢，梦想要实用一点的：学喜欢的专业，找喜欢的工作。爱一个人的心都会变，更何况梦想呢？更何况人很多时候，不会把对爱人的那份热同样对待梦想、爱好、兴趣；因为要生活的更好，所以要真才实干，自然规律就很好：上学、工作、过日子。
我们不是试验品，我们只有几十年的时间；所以要让自己更幸福，有些自然规律不去打破到很好，否则你会嘟噜不下来。就算改变，就算打破、在人生的道路上打个岔，都要在自己开心、幸福为基础下。
自然规律，不死板；需求之下，适度更新。
想想那玉树临风、相貌堂堂的样子，真的帅呆了、酷毙了……
王更新呢，总是在更新，撬动的自己的生活也在更新；但是这一次，更新没有更新。
王更新的第六感也一向很准，我觉得呢，这一次或许就是最后的更新吧！毕竟我已经是一名准初四的毕业生了；中考也一步一步的逼近了，现在选择不早；一但选择了理科，也就选择了医学，选择了麻醉师。
更新，让生活更新，让梦想更新。
小的时候多读点书，长大了多想想；小的时候多想想，长大了多多反思。
母亲也很支持我学习理科，但是母亲说：“你要坚持写作，这样等到了高中才有人看得起你，老师才会抬起头来看你。”这番话已深深的扎根在心里，就当做我王更新更新的标准吧！无论怎样更新，都不能失去最初的东西，都不能洗掉本色：写作。
“自作孽而不可活。”我就是我，一个看似没有主见却心事重重的我，一个帅气、潇洒的王更新，一个未来“玉树临风、相貌堂堂”的麻醉师。
你好，请记住：我是王更新，请叫我王更新。
叙事作文 篇10
今天，学校开展学工活动，我们全班都参加了。大家对这次活动跃跃欲试，非常期待。
早上九点，我们来到了青少年活动中心。这里玩得东西很多，让人眼花缭乱。我们班挑的是手工纸、钓鱼、美食制作。
上午做的是手工纸。老师先给我们看了图形和制作过程，接下来就由我们自己动手做了。我做的是松树。我先拿来绿色的瓦伦纸，把它剪成宽度一样的四个长条，一面贴上双面胶，然后卷成大小不一的圆柱体，其中三个用力挤压成三角形，最后叠起来，黏在另一个的侧面固定住，一棵翠绿挺拔的松树就成功了。我好有成就感啊！
下午，我们玩儿的'是钓鱼和美食制作。虽然我没有钓到一条鱼，但是我制作的甘露酥饼非常美味。我还把它带到家中跟爸爸妈妈一起分享，他们吃得津津有味，直夸我心灵手巧，我好开心啊！
这次活动既锻炼了我们的动手能力，又让我体会到了和家人一起分享自己的劳动成果的快乐，真希望学校以后能多开展些这种活动。
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