小学叙事作文【大全5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
星期三上午的语文课上，同学们正聚精会神地听姚老师给我们上课。突然，教室里来了一位不速之客－－一只小鸟飞进了进来。
“快看，飞来了一只小鸟！”不知是谁大叫一声。大家听到后，都不约而同地抬起头来，原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来，有几个胆小的同学吓得大声尖叫，还有的同学目不转睛地盯它……这时，姚老师停下了讲课，对我们说：“让我们来观察观察这位不速之客吧！”我仔细一看，这只小鸟全身长满了五颜六色的'羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟，正在为寻找出路而急呢。
正当我们目不转睛地欣赏小鸟时，它仿佛知道自己危在旦夕，便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然，它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去，只听见“唧”地一声惨叫，它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙，便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打开，让它回到大自然去”；有几个调皮鬼开玩笑：“快把它抓下来炖汤喝”；还有几个女生吓得大声尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鸟呀小鸟，你千万不要受伤呀！我一定想办法把你送回大自然。
就在这时，姚老师让我们安静下来，她对我们说：“鱼儿迷恋大海，小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧！”老师的话音刚落，坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会小鸟：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话，终于找到了一个出口飞回了蓝天。
望越飞越远的小鸟的身影，我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁：小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟。
小学叙事作文 篇2
在开班的前几天，妈妈说要让我去那个班，我很高兴。因为我已经“迷恋”它了。就在昨天晚上，妈妈上我早点睡觉，而我却不以为然，想：我为什么要早睡？到了第二天早上，7：00妈妈就叫我起床，而我从朦胧的睡梦中醒来。上下眼皮还在打架呢！
我不情愿的起了床，洗了脸，和妈妈踏上了去作文班的路。我们迎着小雨，终于到了作文班。
作文班在一中女宿舍一楼，我们到了楼下“啊！可真美呀！”我情不自禁地说。楼的前面有好几盆花。草。假山，真是美极了。
走进这个小作文班，我一下子被它的漂亮吸引了，桌之上。阳台上摆满了花。草。石头。还有他收集的古董。让人目不暇接。
这时，老师来了。她长着一双想月牙一样的眼睛，又高又胖的鼻梁，50多岁。不高不矮，不胖不瘦。他喜欢微笑。嘴大多数都是月牙形的.，很爱笑。一看他就非常和蔼可亲。
开始上课了，他给我们讲了许多关于写作的事情，总起来有四点。第一点：学写作文的好处。在未来的社会人必须具有写作。口才。微机。英语。第二点：不偏科，不能只学作文，还要学别的知识。偏科就像是一个腿走路——瘸子。第三点：早上读课文，因为口才是一个重要的方面。第四点：每天晚上写一篇作文。
刚讲完，一中的老外来了，正好那是下课，我们连忙跑出去与他见面。老外主动向我问好。我也连忙回话。说了一会儿，我就听不懂了。便忙向教室跑去。
休息后，我们又回来上课，就在那时，我写下了这篇文章。
这个作文班可真好。
小学叙事作文 篇3
前不久，我自己尝试了一下坐公交车。
车还没来之前，我便独自一人在站牌前等候。在站牌前，我看到上面有各种各样的广告，还有不少路的车，在我仔细地看了每辆车要去的地方后，便决定了坐21路的公交车。
在宽阔的马路上，我看到车辆来来往往，红色的车，蓝色的车，白色的车……穿着各种颜色“衣服”的车，都在我的眼前开过。
不一会儿，二十一路车来了，我赶紧拿着妈妈给我置办的儿童乘车卡，跳上了车。
可是，上了车我才知道，车上拥挤的要命，我使劲挤上前去，终于挤到了窗户的旁边，而且是在车内的中间。我的那沉甸甸的大书包被夹在两个大人的中间，我拼命挣脱，才挣脱开。透过窗户，不同的景象一一闯入我的眼帘，我看到，以前爸爸开车带我和妈妈去的.每一个地方，有箱包店，有小吃店，有服装店，还有一些饭店……
不一会儿，喇叭里说下一站到了，请乘客们往后走走，我便也顺着人流往后走了走，最后站在了一位漂亮阿姨的旁边，那位阿姨还洒了香水，让人闻起来感觉香喷喷的，那位阿姨的美貌和身上的香味把我给吸引住了，可是，我也不能放弃车窗外那些美丽的景象啊！所以我继续往车窗外看了起来……
过了一会，在我前边坐着的那个大哥哥下车了，我便坐了上去，可是，还没坐多久，就有一位白发苍苍的老爷爷上了车，我更把座位让给了他，老爷爷说：“谢谢你”，我高兴地笑了笑。
到家了，我迅速地跳下车，高高兴兴地回家了，真快乐呀！
小学叙事作文 篇4
当进景区，忽然发现空气清新了许多，这时，发现了一座快要干枯的河床，河里面还有一丝的.水，可却很深，干了·的岩石摸起来很干，发现里面有一排岩石，它们形状各不相同，却给人一种美感，走过了石子路，看见了一片竹林，竹子虽然高矮胖瘦，但都呈现了一种翠绿色的美，竹叶在风中瑟瑟发抖，像一位君子在风中吟诵着古诗，很是潇洒。
又走了半个多小时，看见了小龙湾瀑布。
小龙湾瀑布的水虽然很少，但阳光洒在了上面，水就突然变成了“彩虹水”，水上又赤橙红绿青蓝紫七种颜色，像一条彩色的小龙费向我们。
大龙湾离小龙湾很近，虽然竹林很高，阳光透不进来，可水却很多，气势磅礴的向我们飞，水声轰隆作响，似乎是一条巨大的飞龙向我们咆哮。
在生活中，只要我们善于发现美，就会看见美
小学叙事作文 篇5
我们班有一个人叫王良。他不但是一名体育健将，而且擅长说笑话，整天开开心心，使我们在紧张的学习之余感受到那份“快乐”。因此，同学们给他取了一个有趣的绰号——“开心果”。
可是今天，“开心果”病了。早自修时，“开心果”像往常一样进行体育训练。他回到教室，突然“哇”的一声，呕吐了许多食物。顿时，教室里像炸了锅，同学们议论纷纷。听他们说，今天的体育训练强度很大，难怪会这样。他的“好兄弟”马上向徐老师汇报，又拿来簸箕，把脏物清理掉。
徐老师走进教室，关切地询问：“怎么，你身体不舒服？有没有吃过早饭？”“开心果”不好意思地吐了吐舌头，摇摇头。徐老师还是把他送到医院进行检查……
“开心果”走了，我们似乎感到教室里缺了什么？上课时，老师提了个问题：“谁能说说篮球的来源？”教室里鸦雀无声，我想，这会儿只要“开心果”在，那就是他开口展示才华的.时候。可是没有……唉！他病了。
没有“开心果”的日子，真不好过呀！
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