[优选]叙事的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
今天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》。让我陷入了沉思。
一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情,若无其事地在那儿等车,却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。
在母子候车处等候的四个大男人中,第一个人身穿的一件大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人。可他眯着眼睛,一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽,穿着一件长大衣,两手插进衣兜里,他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三个人像一知识分子,矮矮的.个子,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬着一双油亮的皮鞋,鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿着一件大皮衣,戴个口罩,可是,眼睛里却掩饰不住内心的不安。
母子上车处是个优先的上车位置,这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人,反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净,但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
在当今社会中,仍有这样一些坏风气。比如:公交车上写着:“禁止抽烟”。可是还是有人在车上肆无忌惮地抽着。草地旁写着:“小草青青,脚下留情”。可是,仍然有人进去踩踏草坪。这样的人都是假文盲。
在生活中,我们不能贪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想着自几,还要多想想别人。
与人为善,就是与己为善。在爱的传承中,你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点,这个世界将会更加美好!
叙事的作文 篇2
她叫林小悦,是这学期新转来的。第一眼见到她,印象就不怎么好。她的头发乱蓬蓬的,好象从来都没有梳过,她很瘦小,可是穿着一件很肥大的旧衬衣,显得特别别扭。
老班好象和我过不去,竟然让这个脏兮兮的女生坐在我旁边,可是没办法,谁叫我是一班之长呢?总得有点爱心吧。
林小悦不爱说话,也不和我们来往,每天不是看到她一个人在窗户边发呆,就是躲在操场的一角写日记,她从不笑也不哭,每次班上的同学欺负她,她理也不理,头一转又走了。
我突然对她感到好奇,总觉得她经历过许多事情,最让我不解的是,她每天都喜欢望着天空,还默默流着泪。
一次偶然的机会,我知道了她的秘密。
那天去办公室找老班,正撞见她在和别人说话,我透过虚掩的门缝,看清了那个人正是林小悦小悦,你要坚强些,你是这是地震中你家唯一的幸存者,我是你姑姑,你爸爸可是在死之前特别交待过我的,要让你走出这个阴影,你应该乐观一点啊。原来林小悦是个孤儿,是汶川地震中的幸存者之一,听完老班的`这番话,我陷入了沉思。
小悦,我们一起回家吧一放学,我就找到了她,她点了点头,然后默默的走了,我紧跟在她身后。
六月的天气是多变的,不一会儿就下起了大雨,我们两个人一起挤在一把伞下,慢悠悠的走着,小悦,你有什么故事吗?我的一句话首先打破了沉默,她不理我,你如果有什么事,我可以帮你。嗯她简单的应了我一句,星期天你去我家吧,我爸爸妈妈听说过你,很希望你来。哇她突然大声哭了起来,我被吓到了,连忙安慰她。
小悦,你到底怎么了,有什么事可以跟我讲啊。她还是一个劲的哭,雨点落里来,将她的头发都给打湿了。
小悦,听话啊,别哭了,有什么能帮忙的,我一定帮啊。她终天慢慢冷静下来,我们一起坐在长椅上,她断断续续的说:你真幸福,你有爸爸妈妈陪着。天哪,我竟然忘了她是孤儿,刚才话正好戳到了她的痛处,唉呀,我这个该死的猪脑袋。
我的爸爸妈妈在地震中丧生了,他们是为了我。如果不是因为我,他们也不会死。小悦说完,又哭了起来。我拍着她的背:小悦,其实你的爸爸妈妈还没有离开你。他们化为一双隐形的翅膀,时刻陪伴在你左右。有了这双翅膀,你将会更加坚强,勇敢的面对生活,面对挫折。加油啊,我相信,你一定会有梦想之花开放的一天。小悦停止哭泣,说:恩有了这双翅膀,我将能一直坚强的走下去,我相信我自己。
我俩都给彼此一个微笑,手紧紧的握在了一起
常德市汉寿县崔家桥中学初二:曾帆
叙事的作文 篇3
岁月?当然有个过程才叫岁啦!而我的暮然回首,现在仅仅过了十三天的四季更替摆了。
一`二岁,我被幸运的留下了这个世界里。为什么是说是“幸运”呢?唔,出生的我就疾病多,家人天天担心我,带我到处看。而在这的某一天,我被一样叫“氧气”的东西盖住了口鼻,那时的我是什么感觉呢?我只知道家人在近处的地方疼哭。后来,我就被“幸运”留下了。感谢老天给我这生命,我会好好珍惜它的!
七岁,我拥有一个好友。那时的我们一起上学,放学,我们从不吵闹,还如“有福同享,有难同当”的度过每一天。我们还一起在潘爷爷的教领下“笨猪”一般学自行车,哼!我们老与墙壁亲近的。学习上,她教我用十指学加法,减法......那时的我们如同小鸟般快活的在蔚蓝的天空中飞翔。但某一天,我们却被“骨肉分离了”!我们无能为力,只有恋恋不舍了。在此刻,我学会了怀念与懂得了友谊。
十二岁,我来到了一个新学校。对于来这,我是十分不愿意的!因为我不想离开以前的同学,即使我知道非分不可。此中没办法,我没法阻止。渐渐的,我有了几个好同学。但却是短暂的,因为某种原因她们有了矛盾,就这样我成了“中间人”我很苦脑,不知怎么做。又因这样我便成了“两面派”。她们不可理喻的做法,令我难过了。同时,我是第一次遇见这种事,我真不知该怎么办?我只不想失去那个朋友。慢慢的,我与她们远了。无论怎样,我还是被误会了,我仍是难过的。此时我开始怀念那小学的日子了。我觉得这太不适合我了,我只想离开。也因这样我成绩掉了,个性也变了。每天晚上都会想起那如神仙的日子,也只有这样我才能慢慢好起,因为那“新的日子里”对我打击太大了。逐步,我又明白了什么是酸,同时我很开心我能拥有一个无忧无虑的快乐时光,从而来抚摸我的'疼感。
时间就那样的瞬间,我上初中了。我被分到了众人说是“重点班”的班级,个个说好,我倒不认为。有什么好?个个优生的,想打击死我么?然而,我发现了班上是团结,很有上进心,是不认输的!晚上时自己会忍禁不住想起小学生活,会有很多人说:“啊!还是小学好。”还会有很多人在努力学习,因为他们知道自己后面的敌人会无时无刻追上。而我却没有什么动静,后来,看见同桌比自己那么厉害,给我受影响了。我想:我才不做班上的“拖拉机”呢!为此,我又学会了“争”。
时光认我快快长大,渐渐我明白了——友谊的甜,困惑的酸,去抚摸苦,团结与学习上“争”的辣。
很快我又要初二了,时间就如流星一闪而过,我也不像小时候那样常常喜欢在童话世界里了。年龄的渐大过程,我的思想也成熟了许多。
叙事的作文 篇4
当我们睡觉的时候,为什么不是我们现在生活的结束,梦中的生活开始。梦,也许才是我们真正的生活,而现在,只是一个梦。
傍晚,那酒红色的光透过窗,充斥着整个房间。我右手无序的敲打着键盘,一下,一下左手握着的咖啡,冒着令人发困的热气。我渐渐睡去,睡去。
我突然醒来,那该死的闹钟不停的响着,窗外,清晨的光很温和,但也很刺眼。我懒懒的抬起左手,拉下窗帘,按下脑子,继续做刚才的.觉。
嘀嘀嘀嘀,我搂搂眼睛,看看是谁发来的信息,把我从梦中吵醒。是群里的。真是无聊的人啊。杯子里的咖啡已经冰凉,但在夕阳的照射下,还是给人一种温和。哎,继续睡。
吃早饭啦,快起来,快给我起来!一阵狮子般的吼声,吓人。起来啦,起来啦。看看钟,不是吧,才8点啊,诶哟,这么早吃什么早饭啊。算了,算了,起来吧
当,我慌张的起来。呀!咖啡洒了。连忙把纸疯狂的抽出来,弄干桌子,幸好没流到电脑那。
回想起昨晚的梦。哎,还是不喝咖啡了!
叙事的作文 篇5
书,是一级隐形的阶梯,每当读完一本书,就等于走上了一级阶梯。
我从3岁时,就开始读儿童画报,越读越开心,仿佛是一只隐形的手在牵引着我。
渐渐地我开始读童话故事,寓言故事,当我读到《狐狸和乌鸦》这篇寓言时,我感觉狐狸足智多谋,乌鸦却是老被狐狸骗,就像莎士比亚所说的:“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”
到我上小学时,我就一边捧着书,一边走路。有一次,我走着看书,突然被一个书包绊倒了。我说:“幸好只是一个书包,不然要出大事情了。”
小学里读的书很多,比如:《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝掉进了兔子洞,后来经历了许多冒险。在一二年级我最喜欢读《怪老头儿》,因为这本书很好玩,怪老头儿把小鸟放进赵新新的'肚子里消灭害虫,怪老头儿的房子可以折叠,还可以放在口袋里呢!三年级也有很好的书,像《亲爱的汉修先生》。里面的主人公是鲍雷伊,他的爸爸妈妈离婚了,而鲍雷伊看了汉修先生的书后,给汉修先生写信,就这样鲍雷伊养成了写作文的好习惯。
书,是人见人爱的东西。
叙事的作文 篇6
新的学期,新的起点,新的生活。升入中学,周围的一切都发生了翻天覆地的改变。
来到新学校,难免有些不适应。在这个与任何人都素不相识的地方,总会想起小学时的情景:小学时,我在班上过得十分开心,一下课,就像小鱼一样穿梭在教室里,与朋友玩耍。那个时候是多么的无忧无虑啊!
但渐渐地,大家都彼此熟悉起来了,组建了一个大家庭。我当然也不例外,相反还是跟厉害,没多久就和同学们打成一片。
适应了环境可远远不够,最主要的还是学习。上了初中,科目从三门一下子增加到七门。一时间怎么大的转变,让人有点儿适应不过来不过没关系,人都有一个适应期。科目多了,学习任务变繁重了,内容也系统化了,老师的授课方式也不一样了。这所有的变化,都足以说明我们长大了。该承担更多责任了。
崭新的生活给予我们的是一个崭新的开始,我们应抓紧这个机会,努力学习。我们都是大孩子了,跟多的时间应该是学习,把时间放在学习上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,虽然短暂,但能影响我的'未来。如果不好好学习,我就就将成为别人的笑柄。所以,在这三年的时间里,应以经验为参谋,以勤奋为士兵,以希望为哨兵,来严格要求自己:不做最好,只做更好。在这崭新的生活里,我将创造出属于我自己的初中三年生活。
叙事的作文 篇7
坐在去番阳的大巴车上,我望着窗外湛蓝的天空。
小城的距离一点点拉进,城市边缘的景象陌生又熟悉。
我想慢一点,再慢一点,好让我想起从前的时光。可是压根不用用力想,所有的回忆都浮现在脑海,即使我早已把它们埋藏。
下了车,走在街上,街道好像更干净了,路中间修了栅栏,对面有两个男生左顾右盼,等车一少便跨过栏杆跑进心心念念的网吧。
这么多年了,我还是害怕过马路,不,只是怕独自一人。
在繁华又聒噪的大城市,我宁愿跑到眯着眼才能看清的天桥,也不敢独自走过眼前的斑马线。
“姑娘,可以走了。”
身旁的一位老奶奶把我的思绪拉了回来。
“我扶着你吧!”
我不知道哪来的勇气扶着老奶奶走到了对面。
“姑娘,谢谢你啊!”
“不用谢!”我笑着挥了挥手,没过多久,老奶奶的身影在我的视线中消失。
熟悉的路口,曾经在这里有位站得笔直的'男生对她旁边的女生说,害怕就抓着我的手,我带你过去,女生害怕车流的目光换成了对男生的信任,抓着男生衬衫的衣角,跟随着男生的步伐,男生却悄悄地牵起了女生的手。
那个阳光般的少年,你过得好吗?
又或者,牵着另一个姑娘的手出现在某个城市的路口。
我一直沿着街道走,那家挂着很大一个牌子的朵壹奶茶店变的更大更气派了,里面的留言墙还在,曾经我那些便利贴留言应该早就不在了吧,便利贴之所以便利,只是因为它短时间的存在,过后就被舍弃了,毕竟连爱情都有保质期。
我忘了贴了多少张,但我记得内容全是关于牵过
我手的男生。
路过那家书店,看到有几个姑娘打着买参考书的名义最后撸走几本杂志,顺便又问一句:“老板,新一期的杂志什么时候到?”
那时候的我们,也热衷于言情小说,顾漫的,郭敬明的,每次偷偷地蒙在被窝里看,然后哭的稀里哗啦。我们没钱买新出的,就和老板讨价还价,让他把旧的低价卖给我们。
对啊,这是曾经的我们。
前边有块路牌,写着“前有学校,请减速慢行。”
如果说我的记忆是座城市,那这学校便是城市的中心,我把青春都留在了这里,连同着那个男生。
学校门口的门卫室还是门卫室,偶尔出来几个学生,被保安拦着不让出,他们只好拿出请假条,互相交换了眼神大摇大摆地走了出去。
一看就是模仿班主任的签名,准是出去玩了,看来,保安叔叔的眼神不太好了。
进门就是偌大的操场,每个星期一的早晨全校师生到这里举行升旗仪式。我好像看到了曾经六班的影子,从左边移到了右边,从高一走到了高三。
操场两旁的栀子花全部绽放,香味弥漫着整个校园。
所有穿着校服的学生里我看到还是那个站得笔直的男生拿着一本书帮前面披肩中长发的女生挡着刺眼的阳光。
旁边的同学瞥了又瞥,细细碎语,男生好像看不见,只盯着女生的后脑勺,不为所动。
在所有不被提及的时光里,我最喜欢你。
在所有物是人非的景象里,我最想念你。
那个曾经为我遮风挡雨的男生,你还会想起我吗?像我想念你一样。
来到教学楼,我走到了那间熟悉的教室,停在窗外走廊,我们六班是理科重点班,高一到高三都是这间教室,这条路我整整走了三年,白天到黑夜,蝉鸣到动物冬眠,闭着眼都能找到。
教室里学生都在埋头刷题,尽管他们才高二,偶尔有同学抬头瞥下墙上的高考倒计时。好像所有人都有这同一个目标,想努力做得更好,以前的我也如同他们一样。
如果我告诉他们无论怎么过,青春总是会遗憾,他们肯定不会理我吧,毕竟只有经历过才会懂得。
我记得几年前对面靠窗那个位置有个女孩在桌子上贴着“高考加油”誓言,旁边还贴着飞轮海的贴纸。
同桌的那个曾站得笔直的男生却在低着头为女生讲解着物理题,一遍又一遍,不厌其烦,最后敲一下女生的脑袋,女生瞬间懂了。
男生又坐得笔直地对女生说:“你一定要努力,我们能考同一所学校,我会很开心的。”
女生使劲地点头,害怕高考过后,彼此就离别在分岔路口,再也见不到了。
最终,还是分别了,我一直拒绝见你。如果我们注定无法在一起,那我宁愿只记得和你一起度过的时光,我不想看到你不属于我的样子,只做朋友,我好不甘心。
下课铃响了,教室里的同学纷纷走了出来,几个女生手拉着手走向厕所,男生一个个排在走廊,靠着栏杆,讨论着长发女孩好看,还是声音甜美的女生更可爱。
有个学妹走到我面前:“姐姐,你来找人吗?”
“没有,我就是来看看。”学妹冲我笑了笑,走进了教室。
对啊,我不是来找人的,我只是来找我遗留在这的青春。
看着他们稚嫩又可爱的面孔,他们就是青春吧。
其实青春一直都在,只是我们提前离开了。
叙事的作文 篇8
假期又到了,我和爸爸妈妈高高兴兴地来到了盘山,准备登山。
我们来到山脚下,就兴高采烈地向山上爬去。一开始的时候,我的劲头十足,像活泼的小猴子似的不停的变换姿势。我在山道上,一会儿快速的向前跑几步;一会儿手脚并用地向上爬一段;一会儿跑到前面站在路边等着爸爸妈妈。可是没爬多一会儿,我就累了,想坐下来休息。爸爸妈妈没有答应我的请求,鼓励我继续往上爬着。我看到他们一直不停地向山上攀登,只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸妈妈在向我招手,就一鼓作气追上了他们,跟在后面继续前进。快到山顶的时候,我们休息了一会儿,就接着向上爬,我坚持到最后,终于登上了山顶。站在山上向下望去,山坡上各种各样的怪石吸引了我,有圆形的、方形的`,还有一些不规则的形状,真有趣。峰顶上有一座寺庙,大家都在那里合影留念,我们也照了一张。
我觉得登山虽然很累,但是谁能坚持到底,登上山顶,就会看到山下见不到的风光。能够坚持登上山顶的人,就是胜利者!
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