小学叙事作文

小学叙事作文汇总[8篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学叙事作文 篇1

　　小明的文具盒里住着文具一家。

　　日子过得好好的，橡皮突然有了个念头：我要和铅笔比赛。于是，他来到了铅笔面前，一对铅笔说：“铅笔，你怎么老写错别字，都要叫我来帮忙，所以我比你厉害。”铅笔说：“什么呀，要是主人没有我，你又有什么用呢？所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

　　“我厉害，我可以擦掉你的.字。”

　　“我厉害，我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然，尺子来了，他说：“这是怎么一回事？”橡皮生气地说：“我比他厉害，他却不承认。”铅笔也忿忿地说：“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话，说：“你们各有各的长处，也各有各的短处。你们应该互相帮助！”铅笔和橡皮听了之后，脸红了，低下了头。

　　从此，他们再也不吵架了。

小学叙事作文 篇2

　　诸暨，也算是一个小吃之乡吧！但我认为最能代表诸暨最具特色的，还是著名的“西施豆腐”。

　　在诸暨，无论是在饭店里，酒店里，还是在人家屋里，都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时，诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

　　西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成，按照个人喜好，还可以加香肠、金针菇等，加上酱油等调料，就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐，而是一场小型的农业展览会。

　　关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里，最有名的就是四大美女之一西施，而这道菜的最具特色，又是用豆腐为主材料，所以被称为“西施豆腐”，土话说是“煎豆腐”。

　　记得上一次，我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子，用心融入这道菜，评委们尝了，个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐，其他参赛选手的菜也比他的`要精致许多，但评委一致认同小伙子应该得冠军：“这里面有历史的味道，而且入口即化，火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛，西施豆腐变得更加有人气了。

　　我爱我的家乡——诸暨；我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会，你一定要来我的家乡，亲口尝一尝西施豆腐哦！

小学叙事作文 篇3

　　今天是一年一度的中秋佳节，中秋就是团圆，赏月。中秋是我们小孩子最快乐的日子，因为这天我们一家人不仅要在一起吃顿团圆饭，还要吃月饼看圆月。我可盼了很久了。

　　一大早，厨房里就响起了锅碗瓢盆交响曲——爸爸、妈妈、婆婆、大姑、小姑还有宏叔在厨房里忙得团团转，婆婆择菜，小姑洗菜。大姑挥舞着菜刀，一会大萝卜变成了细丝，一会儿莴笋成了一片片翡翠……一切准备就绪，宏叔系上围裙，操起锅铲，真有一副大厨风范。我呢，也没闲着，一会儿给这个搭把手，一会儿给那个递上个盆子……

　　一盘盘色香味俱全的菜摆上了桌子。我今天还要做一件特别的事——我要趁着过节，表达我的感谢之意，因为他们都那么爱我。我给每个人倒了一杯饮料，我站起来端起杯子，对婆婆祝福道：“祝妈妈工作顺利，天天开心，万事如意!”又对妈妈和姑姑说：“天天高兴，工作顺利，少生气！”我跟每个人都说了祝福的话，他们个个都很开心。婆婆还表扬我说：“鑫鑫长大了，也懂事了，以后好好表现，乖乖的哦！”妈妈接着说“就是，女儿越来越乖了，不惹我们生气了。”我一听，开心地笑了。又拿起一大瓶雪碧，给每人倒上一杯，还特地拿起酒瓶给爷爷倒了酒，爷爷的.脸乐开了花，笑呵呵的，真慈祥。

　　我们一边享受着美味佳肴，一边商量晚上怎么赏月，我爸爸突然冒出一句：“要看就爬上月亮去看，还可以抱玉兔呢！”哈!哈!哈!大家都捂着肚子笑，笑声都快将屋顶掀翻了。

小学叙事作文 篇4

　　为了扩充自己的“小金库”，我决定和妈妈商量着，干家务活赚钱。经过我的百番劝说，妈妈终于同意了，价格是：收拾房间十元。

　　好汉不吃眼前亏，我准备先把最贵的收拾房间这项活给干了，可是看看这凌乱无比的房间，我不知道从哪里下手，我找来帮手妈妈，问：“我要从哪里下手啊？”妈妈对我置之不理，我问：“为什么不理我啊？”妈妈说：“你打扫房间，我还要给你工钱；如果我给你提示，你要给我工钱，怎么样？”我心想：哼！提示也要钱。但是一想到小金库，我也不斤斤计较了我说：“多少钱？”“两元。”“好！成交！”

　　妈妈告诉我，先从桌子开始此时，我想一个要上战场的士兵一样，卷起袖子，开工了！我首先把桌子上的书本分分类，放在书柜里，然后，开始擦桌子，可是，再擦桌子时不小心把水碰到了“啊！完了！”随着我的一声尖叫，妈妈跑过来，帮我把水清理干净后，对我说：“你说这怎么办？”我小声地说：“扣钱”妈妈说：“你要为你的粗心大意付出代价，扣两元。”这个条件对我来说还不算苛刻，我继续收拾房间，我也到了珍贵的'六元钱。

　　拿到这六元的工钱时，我的心里像灌了蜜一样甜。

小学叙事作文 篇5

　　我在晚上很少出门，出了除夕的晚上。

　　九岁时的一个晚上，我妈在做饭，让我去买盐，我很害怕，说“不去”。

　　我妈说买完盐剩下的钱都是你的。我抵挡不住诱惑，便骑着自行车，蹬着就走，心里一直想有鬼在跟着，经过路边的一片有坟的空地更害怕。于是就拼命的蹬车轮，看到前面的超市的灯光就像看到救命稻草一样，才松了口气。

　　回去的时候，路上有几个大人，我就骑在他门的`后面，他们就像我的保护伞一样，可是没过多久他们就停下，我还要走，我的保护伞坏了，又像有人在跟着我，我心里慌了神似的又骑的飞快。刚到家门，我便大声地喊“妈妈”。我妈赶了出来。我把自行车一扔就跑了我妈把自行车推回家支起来。我把盐给我妈说再也不去了。

　　现在我感觉以前很胆小无知，我知道了以后要勇敢的面对生活，不再害怕黑暗。

小学叙事作文 篇6

　　很多时候都会莫名其妙的写下一些莫名其妙的话，可是这些话里所呈现的自己我认为才是最最真诚的一面。人生中会遇到很多不如意的东西，有些东西是我们无法改变的，面对这种种的不如意，我们能做的就只有微笑着接受，因为在现实面前我们都显得有些无能为力，有些脆弱。现实生活给我的压力让我身心疲倦，让我有种无法呼吸的感觉，不敢把心就那么稳稳的放在一个属于它的位置，小心的呼吸着，怕一不小心就会漏掉半拍，仿佛生活也是如此，过的有些小心翼翼，我只能在这种压力下学会适应和接受，做一个每天为了学习和梦想而努力奋斗的学生。

　　有时候我喜欢对着镜子练习微笑，现实生活中的我看不到自己的笑容，用平静的面容生活在单调的生活中，我看不清自己，只好就这样一个人享受着寂寞，习惯现实生活中多愁善感的我！安静的站在操场上，面向阳光，温暖而柔和的光线照在身上，让我有种幻得幻失的错觉。

　　常常就这样用平静的心在纸上写下这些简单又真实的句子，一时间会产生一种错觉，写下这些话的人似乎不是我，而是我的灵魂，它促使我用手中的`笔记录下这些句子，不断地告诉我人生的真理。青春就是在这样短暂而灰败地时光中悄然走过。这些快乐或不快乐的经历会让现实的我变的成熟，然后在不知不觉中长大，这也许就是人生！用一句漫姐的话：归根结底成长是一件快乐的事！

小学叙事作文 篇7

　　今天是元旦，一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说，过节吃饺子是我们中国几千年的习俗，一年中有很多节日都要吃饺子，比如：中秋节，冬至，元旦，春节，元宵节等等。

　　吃饺子的习俗是从三国时就开始的，那时的人们叫它“馄饨”，到了唐朝时代就改名为“饺子”了，和现在我们吃的饺子一模一样的。

　　吃饺子还有很多传说呢，现在我就讲一个给大家听：相传女娲捏土造人的时候，由于天寒地冻，小黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉下来，女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，里面包有馅（线）儿，用嘴咬吃。

　　我国很多地方在包饺子时，人们常常将糖，花生，枣或栗子包进馅里，吃到糖的人预示着来年的日子更甜美，吃到花生的.人健康长寿，吃的枣和栗子的人将早生贵子，这也是人们对美好生活的向往吧。

　　我们家包饺子时，馅儿里会包进去一两个硬币，谁要是能吃到放有硬币的饺子，来年就会一年顺利，并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了，在过去的一年里我健康快乐，学到了很多知识，还结交了很多好朋友呢！

　　“申一丁，快来吃饺子了！”妈妈在喊我呢，希望今天我还能吃到包有硬币的饺子！

小学叙事作文 篇8

　　小红的文具盒里每天都会传出争吵声，那是文具们都在夸耀自己的本领大。

　　一天，小红的文具盒里又发了争吵声。铅笔跳了出来，环顾了一下四周，心想既然都没人说话，那我就先说了！于是便骄傲地说：“在这里，小主人最需要我了，每次小主人写字时，毫无疑问，当然是选择我了！你们帮得上忙吗？所以呀我是小主人最需要的，你们都有可以消失了！”橡皮听了这话可就受不了，马上站出来大声责问铅笔：“你凭什么让我们全部消失，你如果不小心动了一下，害得小主人写错了字该怎么办呢？那样小主人第一时间想到的肯定是我，早把你给抛到脑出了！”削笔刀实在忍不住了，声嘶力竭地喊道：“铅笔，如果你变秃了，写出来的字就看不清楚，那时橡皮再怎么擦也没有用。到那个时候你们就得靠边站，看我得喽！所以我的本领那才是最大的！”懒惰的笔盒正在做梦，却被他们吵醒了，大声吼道：“你们都说自己的`本领最大，可是，要不是我把你们装起来，你们都不可能像现在这样完好无损，所以，论本领，我的本领最大！”“我的本领才最大！”“我的本领才最大！”“我的本领才最大！”“我！”“我！”“我！”……争论声持续不断，文具盒都快被吵爆了。

　　这时，小红把文具盒打开，对文具们说：“尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的短处和长处，不要拿别人的短处来比自己的长处。你们要和平相处才行！”文具们听了之后再也不争吵了。从此，文具们和睦相处，再也不拿别人的短处来比自己的长处了。