实用的叙事作文(集合)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
这个周末,我、妹妹、表弟在妗妗的带领下,和许多妗妗的朋友一起去摘梨。
这个梨园在河北的一个村子里。一路上,白白的棉花咧着嘴向我们问好,尖尖的辣椒羞红了脸,紫色的茄子、长长的豆角,嫩绿的毛豆,半青半红的西红柿随着汽车的飞速行驶扑入我们的眼帘,我们目不暇接地看看这里看看那里,心情好极了。
来到梨园,一棵棵梨树上挂满了梨,压得树枝都弯了下来,不小心就能碰住头了,只是每个梨的外面都套了一个纸袋,我们无法看到它那诱人的颜色。这里的梨有两种,分别是黄金梨和黄冠梨,听梨园里的爷爷说:“黄金梨的.树低,果实小,味甜,把儿短,一定要认准了再摘。”我们穿梭在矮矮的梨园里,每走一步都小心翼翼的,既要防止把那些熟透的梨撞下来,又要看清地上有没有白菜、冬瓜等农作物,还要寻找最大最甜的梨,不一会,我们就累得满头大汗,渴了,没事,直接摘个大梨,席地而坐大口大口地啃着,任甜甜的清凉的汁液顺着喉咙缓缓流下,酷热顿消。再看看我们的战利品——大箱小箱的梨堆在那,只等上秤了。
这一天虽然很累,但自己摘的梨是最甜的。
叙事作文 篇2
自古以来,人们认为暖表示褒义,阴表示贬义,人们把暖成译温暖,暖和等佳词,而把阴组成阴森,阴曹地府等恐怖的词。总之,暖湿天堂,阴是地狱。
暖一篇
我承认,暖是天堂。冬阳就是暖的得意门生,若是在冬日,一缕阳光从天洒下,那该多美!漫步在即将溶化的雪地上,有冬阳同行,有微风作伴,不会寒冷。你享受着冬雪天使的恩赐。金色的阳光便激起你心中的丝丝暖意。
“啊!阳光。”孩子一声惊喜的喊叫,那便是天籁,随即,一大群孩子手挽手唱着歌儿,欢快跑出房门。是的,被寒冬的风雪逼得不敢出门的孩子们,冬阳便是希望,便是驱走寒冷的英雄,为他们带来春之暖!
阴一篇
在我眼中,阴似乎更美,犹甚是夏日的阴,总是给人带来一种意想不到的喜悦。只是,阴太深沉,是人们一直未读懂的诗。
树阴,有它的美。当整个城市被烈日侵略,那片树林的阴,便是一幅唯美的画。走在树阴道,听着CD,哼着G调,前面树枝奇怪地盘折着。针叶紧聚一起。阴并不宽,却叫人倍感严肃,几茎小草,映着点点阳光。地下是错杂的影子,林中凝聚着绿意,这片树阴就像是几杯热水中唯一的一支冰淇淋,凉爽!舒服!
暖二篇
初来这条小河,咋一看,一片春意盎然,杨柳在轻风中微微摆动,荷花开啦,河水偶尔在风的肆略下荡起层层涟漪,人人都笑开了花,真是这边风景独好,春暖迎来微笑,好一番美景呀!
远处,传来美妙的歌声,春暖花会开,鸟儿自由自在……
阴二篇
夜色如此美好,黑影笼罩了一切,树阴。草阴。墙饮,山的阳,云的阳都无法分辩了,我想诗中说:月有眼阴晴圆缺,在看看今夜的月亮,或许是被阴挡住了一半吧,显得特别弯,像一根淡黄色的香蕉,把阴而淡的月光洒下大地,幽静而又迷人。若是长久呆在异土的'人,看到这轮弯弯月芽儿,定能勾起丝丝乡愁。
暖三篇
杨柳河畔,大雨瓢泼,我却被几处景象所感动,心中产生暖意。
远处,一位女孩正在和朋友说笑,忽然,一位妇女急急忙忙跑来,递给女孩一件外衣,生气又略带几分心疼地说:“女儿呀,你怎么一点也不爱惜自己啊,天气这么冷,也不加件外衣,还要妈妈送过来。”女孩似乎有几分不好意思:妈,大老远的,送什么衣服嘛!我又不冷啊。”你呀,我怎么说你呢……。”那位妈妈朴质的话让我想起了我的妈妈,她不也一样吗?真是可怜天下父母心啊!
马路上,有位提着菜篮的老奶奶可能忘记带伞了吧,有点儿无助,在街上东张西望,只见一位穿蝴蝶节花裙的可爱女孩朝老奶奶奔过来,给以她帮助,阳光在那一瞬间更加灿烂。
有爱的地方就有温暖,不是吗?
阴三篇
阴天,无雨,太阳悄悄地躲到云的背后。
紫蓝紫蓝的天,有一点微风,不是好大,大朵大朵的白云中夹杂着几朵乌云,我轻轻地走到窗户旁,看天,已是黄昏,山上坐着很多乘凉的人,扇着扇子,跟着一起出来的小孩,就爬到树上坐着,一副悠闲的样子。
随时间越来越晚,天也更阴了,好象随时都会下起雨来。天空又增添了几朵阴云,世界像一个忧郁的小孩,不再出现笑容。突然一阵雷鸣交加,几颗豆大的雨点从天上飘落下来。啊!雨呀,下吧下吧,好让大地得到滋润,好给干旱的夏天补充点水分吧!
阴是干旱夏日的好兆头啊!
阴与暖(结尾篇)
阴的世界有阴柔的美,暖的世界有阳光的美。我爱暖洋,同时也爱阴凉,暖和阴是上帝的恩赐,是大地的神话,它们拥有公主的美貌,天使的微笑,它们都是天堂,是人间最美丽的天堂。
叙事作文 篇3
如果说,坚强是一个常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说,坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说,坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。
有位作家说过:冬天来了,春天还会远吗?是的,我们一定要学会坚强。在古时候,如果屈原再坚强一点,会不会有比《离骚》,更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反,那就是司马迁,忍受着宫刑的屈辱,在昏暗无光的牢狱里,写出了万古流传的大着作《史记》,这就是坚强,在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的`日子。
在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名,得到分数的时候,我犹如掉进了无尽的黑渊,我很想哭,但我并没有哭,因为泪水只会让我更看不清眼前的路,我又努力的从黑渊站起来,努力奋斗。
成长需要坚强,只有更多的坚强才会让我们的人生路,更平坦。坚强是拼搏的动力,是作战的实力,更让我懂得了坚强的真正意义那就是:永不放弃。
叙事作文 篇4
上初中了,作业忽然间就多了起来。吃了晚饭,回房间手不停挥[注: 手不停顿地挥写。形容不停地写作。]地做了起来。正写着,就觉得身后有人,回头一看,是奶奶。奶奶看着我,很踌躇的样子。
“奶奶,您有什么事吗?”我疑惑地问。
“没有什么,你先做吧。”奶奶摆摆手。
“哦。”我又回头继续写了起来。
“你今晚作业多不多呀?”奶奶小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地问。
“嗯。不多了。”我头没抬。
“您一定有什么事情吧?”我再次回头。
“你先做吧。”
“您说吧。”我坚持着。
“你作业做完,能不能帮奶奶染一下头发?”奶奶犹疑着。
我看了看奶奶。什么时候奶奶已经满头银丝,满脸皱纹了呀?平日里只有一个影像,那样的穿着是我的奶奶,那样的动作是我的奶奶,那样的声音是我的奶奶,那样的……奶奶变成了我的.一种感觉。我有多久没有细细地看过奶奶了呀!哦,我的奶奶呀!
“嗯。”我应了一声,立刻回了头,埋在了作业里。
“好,那你先做吧。”奶奶边说边往屋外走。奶奶那原本高大的身影被晕黄的灯光拉得好细好长。
我加快了速度,写完了作业,我去了外面的房间,奶奶已经把染发膏、梳子都准备好了。正洗干净了头穿着罩衫坐在那里等我呢。
我赶紧把两种不同的染发剂挤在一个空碗里,用一只筷子在里面搅匀,然会就用梳子沾了些在奶奶的头上梳,奶奶的银丝与染发剂形成了泾渭分明[注: 泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。]的黑白。我细细地染着,奶奶头发慢慢地变成了灰白。
“孩子,可以了。你去看书吧。”
“不,我再梳一会儿。”
“嗯——”奶奶没有像往常那样催促我学习。
静静的,我们都没有说话,在昏黄的灯光下,我一遍一遍地梳着。恍惚间,我感觉正和奶奶坐着时光机器,返回童年。我爸爸和妈妈很早就离婚了,爸爸把我放在奶奶家,自己去外地打工了,一直是奶奶带着我,那时候的奶奶是那么年轻,那么的干练,那笑声洒满了房间、小院,洒满了我的童年岁月……
大约过了二十分钟,奶奶的白发已经变得乌黑了。再看奶奶,似乎变得年轻了许多,精神了许多。
我多么渴望我真的拥有一把神奇的梳子,梳回奶奶那已经流逝的岁月呀!
叙事作文 篇5
“嘣”,“我的屁股好疼……我的头也疼……”我坐在地上眼冒金星的说,像个傻瓜。“哈哈哈,你不是说你睡觉很老实吗,这怎样睡到床下了,你梦游啊?”姐姐坐在床上嘲笑我翻到床下,我白了她一眼说:“失误失误,还有,如果不是二姨今天要回来,你也不会大老远从你那遥远的高中跑到这儿来,更不会和我睡同一张床,我就不会滚下床。”姐姐忿忿不平的说:“哼,找借口。”我并没有理会她,说着说着站了起来并检查检查自己有哪里受伤了没有。“哎呀。”“怎么了,屁股开花了。”“没有,膝盖受伤了,算了,小伤而已,对了,该起床了,姐。”姐姐懒懒的伸懒腰,我径直走出卧室。心里却想着:今天是母亲节,好像要发生什么。
按照预定时间,二姨好像要到了,我和姐姐还有一个哥哥买了一束花走向了车站。
时间一分一秒的过去,就没见车影,我说:“这什么时候到啊,我好累哦。”“唉,我也不知道,等吧。”就在我和姐姐刚对话完毕,哥哥说:“那个那个,是不是?”我们的眼睛一起盯着驶过来的客车,经过我们的时候,卷起了风沙,树叶也随风而动,好像在欢迎什么。“冲啊,抓住它。”姐姐激动的'叫喊着。我无奈的摇摇头。
叙旧,谈谈趣事,二姨给我带了许多零食,我两眼冒桃心,都快激动死了。
晚上我和二姨还有姐姐一起接妈妈下班,我们打算下班后逛逛街,但天公不作美,竟然下起了大雨,雨势极大,顺着坡一直往下流,恰巧那时又是妈妈下班的时间,我们借了2把伞,挽起裤角就往雨里冲。在超市门口我们分手了,二姨家很近,而我们家很远,我和妈妈没有停歇的跑着,在十字路口,四周没有房屋,四面受风,妈妈说:“这是风口,我们得走快一点。”跑着跑着,遇见了一个没有打伞,走在公路上的流浪汉,我听镇上的人说,他是一个神经病,一个人孤零零的在路上走,他的衣服破烂,鞋早已烂的不成样了,嘴里不停的念叨,身体不停的颤抖。我忽然滋生了同情之心,当时我很想把这把伞给他,但我没有,我看了旁边替我撑伞的妈妈,全身上下淋湿了的妈妈,我喃喃的说:“妈妈,节日快乐!”
与流浪汉拉开好长一段距离,我与妈妈奔跑着,雨中的爱的气息无尽蔓延……
叙事作文 篇6
这几天,天气热得像个火炉子,人都喘不过气。我在家里一直没出去,像只关在笼子里小鸟。今天早上天阴阴的,还刮着一丝丝风,奶奶去买菜,打算带着我下楼溜一圈,放放风。 出门前,爷爷叮咛我:“奶奶买菜时,你要仔细观察,回来写一篇作文。” 下了楼,奶奶和我经过新城广场,到了那边的菜场。菜场在一个小巷子里,里面有卖水果的,也有卖蔬菜的`,人挺多。奶奶先买黄瓜,给了人家1元3毛钱,买了两根黄瓜。又买江豆,奶奶用2元钱买了8两江豆。
走到一个卖梨的人跟前,旁边一位买梨的老人说:“别看这梨是绿疙瘩,长得丑,吃起来又脆又甜,还没有渣呢。”奶奶给卖梨人5元钱,买了2斤梨,人家找回了2元钱。 朝回折的时候,奶奶说:“我记得这门口有卖桃的,怎么不见了呢?”正要走,奶奶无意中发现了一根葱,就拣起来放进兜里。 进了我们的院子,奶奶对我说:“你在院子里骑车玩吧,我去买馍。”我点点头。我骑上自行车,在院子里转了几圈,奶奶就回来了。 这篇作文写得很艰难,写出来后,爷爷说不怎么样,没写出小鸟放飞的心情来。
叙事作文 篇7
在我们生活的世界中,没有一个地方是宁静的。但是,我渴望宁静。渴望有一个能够充分思考的地方,一个没有声音的地方。
在我们的生活中,哪里是宁静的呢?让我们来盘算一下,早上起床是爸爸妈妈的“起床”声;去上学的路上是汽车飞驰的声音;来到了学校则是同学们的玩耍声以及上课时老师的声音;走出校门,又是汽车的'飞驰声;终于到了中午,应该可以自己安静一会儿了吧!那是不可能的,中午大家都回来我奶奶家吃饭,好不热闹;下午上学;故计重演,仍然没有安静;晚上回家,又是爸爸妈妈的唠叨;就连睡觉也会做梦,更不会安宁。难道,就没有安静的时刻吗?答案是:没有。
宁静是所有人渴望的“东西”,宁静可以给人思考的空间,宁静可以改变人的命运,宁静会让人们有无限的遐想和渴望。如果没有宁静,我们就会闭上眼去想象宁静;如果历经千辛万苦找到宁静,我们就会敞开心扉感受宁静。然而,宁静在哪里?我渴望得到宁静,我渴望那宁静时,在那里静静的世界里尽情地思考、尽情地想象、尽情遐想那无限的乐趣。我多么渴望得到宁静啊!
叙事作文 篇8
秋天是秋高气爽的。今天的天气也是如此。学校里要搞一个年级型的课本剧比赛,我们学年演的是《完璧归赵》。今天“演员”们要排练,我想去看看他们演得怎么样,应该会很像吧!所以我下午去学校时故意早去了一会。
我一进班级,就看见“著名”导演—彭导(彭贺)在那准备开场了。我连忙找了一个合适的位子坐下了。随着彭导的一声”开始“课本剧就开演了。第一幕是在赵国,只见椅子被移到了讲台,赵王贾天智座在椅子上,旁边是大臣们,看看贾天智旁上的大将军靳颜鹏,手里拿着一把玩具刀,活生生像一个刺客,再看看赵王当大臣向他行礼时,赵王说了声:”平身~!”他的声音无限延长,好不容易说完了。逗得大家哈哈大笑。到了大臣赵歌发言时,赵歌死也不跪,终于经过彭导的千言万语,大臣赵歌终于跪下来了。第二幕是在秦国,当秦始皇陈勃男接过使者递过的`和氏璧,打开厚厚的包装时说∶”哇!原来和氏璧是这个样子的。”观众瞬间把目光投向了和氏璧一看都哈哈大笑,原来和氏璧是一把锁头涂上了修正液。这时,彭导终于忍不住了大声喊:”重来,好好演!”历史又重演了,只是这次谁也不敢笑了。叮铃铃,叮铃铃……上课了。要是晚一点上课就好了。
我希望我们这次课本剧可以演好。下次我也想做课本剧演员,这样我就可以和他们一起演了!
叙事作文 篇9
还是孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁。但对于孩子们来说,过年的魅力还有更一层深在的缘故,便是我要写在这几张纸上的。每逢年至,小闺女们闹着戴绒花、穿红袄、嘴巴涂上浓浓的胭脂团儿;男孩子们的兴趣都在鞭炮上,我则不然,最喜欢的是买个花脸戴。
这是种纸浆轧制成的面具,用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的,眼睛处挖两个孔,可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气儿,一戴上,好闷,还有股臭胶和纸浆的味儿;说出话来,声音变得低粗,却有大将威武不凡的气概,神气得很。
一年年根,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲,挤在人群里好费力,终于从挂满在一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中,惊喜地发现一个。这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样。
虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人。叫我看得直缩脖子,要是把它戴在脸上,管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它,只是朝它扬下巴,说:“我要那个大红脸!”卖花脸的小罗锅儿,举竿儿挑下这花脸给我,龇着黄牙笑嘻嘻说:“还是这小少爷有眼力,要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神的!”就着从戳在地上的一捆刀枪里,抽出一柄最漂亮的大刀给我。大红漆杆,金黄刀面,刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片,中间画一条碧绿的小龙,还拴一朵红缨子。
这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。我高兴得只是笑,话都说不出。舅舅付了钱,坐三轮车回家时,我就戴着花脸,倚着舅舅的大棉袍执刀而立,一路引来不少人瞧我,特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时,使我快活之极。舅舅给我讲了许多关公的故事,过五关、斩六将,温酒斩华雄。
边讲边说:“你好英雄呀!”好像在说我的光荣史。当他告我这把青龙偃月刀重八十斤,我简直觉得自己力大无穷。舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说:“我——姓关,名羽,字云长。”到家,人人见人人夸,妈妈似乎比我更高兴。
连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪!这样,整个大年三十我一直戴着花脸,谁说都不肯摘,睡觉时也戴着它,还是睡着后我妈妈轻轻摘下放在我枕边的,转天醒来头件事便是马上戴上,恢复我这“关老爷”的本来面貌。大年初一,客人们陆陆续续来拜年,妈妈喊我去,好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀,摇晃着肩膀,威风地走进客厅,憋足嗓门叫道:“我——姓关,名羽,字云长。
”客人们哄堂大笑,都说:“好个关老爷,有你守家,保管大鬼小鬼进不来!”我愈发神气,大刀呼呼抡两圈,摆个张牙舞爪的架势,逗得客人们笑个不停。只要客人来,妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上只有三十夜拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角。
连爸爸对我也另眼看待了。我下楼一向不走楼梯。我家楼梯扶手是整根的光亮的圆木。下楼时便一条腿跨上去,“哧溜”一下滑到底。
这时我就故意躲在楼上,等客人来突然由天而降,叫他们惊奇,效果会更响亮!初一下午,来客进入客厅,妈妈一喊我,我跨上楼梯扶手飞骑而下,呜呀呀大叫一声闯进客厅,大刀上下一抡,谁知用力过猛,脚底没根,身子栽出去,“啪”地巨响,大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上,哗啦啦粉粉碎,只见瓷片、桃枝和瓶里的水飞向满屋,一个瓷片从二姑脸旁飞过,险些擦上了;屋内如淋急雨,所有人穿的新衣裳都是水渍;再看爸爸,他像老虎一样直望着我,哎哟,一根开花的小桃枝迎面飞去,正插在他梳得油光光的头发里。后来才知道被我打碎的是一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶,这简直是死罪!我坐在地上吓傻了,等候爸爸上来一顿狠狠的揪打。妈妈的神气好像比我更紧张,她一下抓不着办法救我,瞪大眼睛等待爸爸的爆发。就在这生死关头,二姑忽然破颜而笑,拍着一双雪白的手说道:“好啊,好啊,今年大吉大利,岁(碎)岁(碎)平安呀!哎,关老爷,干吗傻坐在地上,快起来,二姑还要看你耍大刀哪!”谁知二姑这是使什么法术,绷紧的气势刹时就松开了。
另一位姨婆马上应和说:“旧的不去,新的不来,不除旧,不迎新。您等着瞧吧,今年非抱个大金娃娃不成,是吧!”她满脸欢笑朝我爸爸说,叫他应声。其他客人也一拥而上,说吉祥话,哄爸爸乐。这些话平时根本压不住爸爸的`火气,此刻竟有神奇的效力,迫使他不乐也得乐。
过年乐,没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声,点头说:“啊,好、好、好……”尽管他脸上的笑纹明显含着被克制的怒意,我却奇迹般地因此逃脱开一次严惩。妈妈对我丢了眼色,我立刻爬起来,拖着大刀,狼狈而逃。身后还响着客人们着意的拍手声、叫好声和笑声。
往后几天里,再有拜年的客人来,妈妈不再喊我,节目被取消了。我躲在自己屋里很少露面,那把大刀也掖在床底下,只是花脸依旧戴着,大概躲在这硬纸后边再碰到爸爸时有种安全感。每每从眼孔里望见爸爸那张阴沉含怒的脸,不再觉得自己是关老爷,而是个可怜虫了!过了正月十五,大年就算过去了。我因为和妹妹争吃撤下来的祭灶用的糖瓜,被爸爸抓着腰提起来,按在床上死揍了一顿。
我心里清楚,他是把打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算,因为他盛怒时,向我要来那把惹祸的大刀,用力折成段,大花脸也撕成碎片片。从这事,我悟到一个祖传的概念:一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日,在这几天里无论怎样放胆去闹,也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年深在的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我,在这有限的自由里可得勒着点自己,当心事后加倍地算账。
叙事作文 篇10
时钟还在滴答,有时感觉缓慢,有时却感觉急促。
时间飞逝,转眼间——已经结束了实践活动。眼前,似乎还仿佛出现这刚迈进这个学校的情景:怀揣着心中的那份好奇与喜悦,放不下的期待……如今,现在已如常所愿。
在“风筝扎制”一课中,我们学会了制作风筝,更加热爱我们生活的这片园地,放飞了自己对美好未来的期望;在“名曲鉴赏”一课中,我们放松了心情,碰触了艺术火花,更加热爱对艺术的追求,明白了追求的真正含义;在“性格解析”一课中,我们学会了坦然面对自己的优点与不足,如果能够改变的,一定要尽力改变,如果不能改变,那就一定要发挥自己的长处,克制自己;在“电子制作”一课中,我们自己动手制作,学会坦言面对失败并且寻找失败原因……每一节课都是那么的.令人难忘,让人留恋。
不过,最让我难忘的事——“拓展训练”。它是刺激的、激动的。还记得课程开始时,望着具有3、6米高的“求生墙”好多女生都后退了,看着他们的害怕表情,我怯胆了。但我踩上四位同学的手时,微微的颤了一下,于是,我的腿哆嗦的不行,这时,是老师双手握住我的脚环——给我“力量”,我被感动了,梦一般的获得了成功。
感触最大的是:我当上了舍长。对于连自己的房间都不经常整理的我来说,这是很大的挑战,不到一周的时间里,我凭借着自己的信心、责任心获得了舍友的信任,自己的良好习惯。
三月的春风来了,小草冒出了新芽,柳树洋溢着她的绿色辫子,花儿也迫不及待的要变装……万物都换上了新装。我们也应整装待发,迎接每一个美好的明天!
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