一堂“鸟鸣之课”小学作文

一堂“鸟鸣之课”小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一堂“鸟鸣之课”小学作文，希望能够帮助到大家。

　　我有一张大网，曾经网了许多星星，有一天，网突然破了，许多星星都飞走了，只留下一颗。(注：“星星”指的是课)

　　早晨，陈老师大步流星地走进教室，可令人疑惑不解的是：今天，老师怎么没带上百读不厌的书，而是带上了两张纸呢？咦！难道是折纸吗？还是同学的作文？一个个问号在我的脑海里浮现，又一个个被我打消了，就像一个个淘气的小朋友向父母要糖，却被打消了。

　　就在我冥思苦想时，老师铿锵有力的话语把我从梦中惊醒了：“同学们，今天早上我写了一篇日记。”哦！原来老师带的是她的日记呀！我暗暗琢磨着。“我和许多同学一样深深地爱着中华汉字……”陈老师津津有味地说着，“大家想想，这句话可以怎样填？”老师边说边指着黑板上的句子：我被鸟鸣声（ ）醒了，（ ）。我刚浏览完题目，黄鑫就脱口而出一个字——吵！老师说道：“哎！对了，被鸟鸣声吵醒了，心情一定很烦燥，哎呀！这好好的周末想睡懒觉都不行，真是的！”又看看周围的同学，有的呆呆地望着天花板；有的呆若木鸡；有的在悄悄讨论……

　　飞雨又说道：“我被鸟鸣声喊醒了，我活力四射，奋斗意志被激发了。我想早起的鸟儿有虫吃啊！我也应该早点起来学习了。”

　　“对，被闹醒了，可能会想：哎！这些鸟儿怎么闹，活像一个个‘淘气包’闹也闹不完！”

　　“我被鸟鸣声惊醒了，可能会想：咦？这鸟儿怎么一直叫，莫非是要地震了？还是要发生什么事了吗？”李灵敏突发奇想。

　　唤、震、啼、呼、激、催……一个个词语在同学们的嘴中脱口而出，可我只想出了3个。

　　看来，我平时应该多积累，这样在需要用的时候就不会觉得大脑像笼子中空无一鸟了。不过，中华汉字还真是变化多端、生动形象啊！只要将句子换一个字，句子就会焕然一新，饱含着不同的意思，真是太神奇了呀！