实用的叙事的作文7篇【推荐】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件事让我至今回忆起来，久久不能忘怀！
我有一个弟弟的叫叫佐哥儿，真不知道他为什么要叫这个怪名字。他是我爸爸朋友家的孩子。我本来是他哥哥，但他总让我叫他哥。而且每次来我家都霸占着我的东西，有时候就直接拿回家，我想好好教育他一下，可还没等我出手，他就拨打了“110”，我的爸爸妈妈像门神一样出现在我面前，轻则男子单打或女子单打，重则男女混和双打，我是叫天天不灵，叫地地不应呀！
佐哥儿不仅淘气，还让我在同学面前大大出丑。有一次我的好朋友小吴来我家玩，正好我弟弟也在，他笑嘻嘻地对小吴说：“你的好朋友，就是我这个大哥，背地里说你就是个头脑简单、四肢发达的胖子。”小吴愣了一会儿，望着我，露出不快的表情。我赶紧解释又解释。多亏我们有多年的交情，才保住了我们的友谊。我想，我一定要报仇。
星期日，我借着去弟弟家玩的'借机会，盘算着复仇计划。到了弟弟家我发现他家里来了几个他的同学。我想我一会引开弟弟，乘机把他的小时候的糗事照片拿出来。可是这时我突然听见，他们居然在谈论我：“我的哥哥什么题都会做，一旦我有困难他一定义不容辞地帮助我，他还有很多好朋友。”顿时，我呆住了，原来弟弟一直把我当成偶像呀！是我错怪他了。
虽然这件事过去很久了，但依然在我的脑海里挥之不去，深深的感动着我，温暖着我。
叙事的作文 篇2
今天是端午节，我们一家三口去奶奶家过节。
一到家我就直奔厨房，因为奶奶上次说要教我包粽子，我还从来没有包过粽子呢！所以内心有点儿小激动。走进厨房，一股粽叶和着糯米的清香扑面而来，原来爷爷正在煮第一锅粽子。我坐在奶奶边上先看她包，只见奶奶从盆里拿起三四片芦叶排列整齐后，把头上的老根剪去，然后卷成一个圆锥形，接着在卷好的.粽叶里放上糯米和枣，并把糯米压紧，奶奶说：“这样包出来的粽子紧实又好吃。”奶奶边说边熟练地抽了一根棉线把粽叶捆扎起来，这样一个漂亮的粽子就包好了。
看过奶奶包了几个粽子后，我跃跃欲试地拿起几片芦叶照奶奶的方法去做，可是芦叶在我的手上怎么都不听使唤，要么卷不成圆锥形，要么芦叶就破了，急得我满头大汗，奶奶见状笑眯眯地把刚刚卷好的圆锥形递了过来，我在里面放了糯米和蜜枣，并学着奶奶的样子用手把米压紧，也不知道是用力过猛还是方法不对，粽子散架了，米也撒了一地，没想到好吃的粽子这么难包。但我并不灰心，俗话说一回生二回熟，在奶奶的帮助下我又耐心地从头再来，卷成圆锥形——装入糯米和枣——拍紧压实——封口——捆线扎紧，我的第一个“四不像”粽子问世了！接下来包的几个很明显比“四不像”好看多了。
通过这次包粽子，我发现无论做什么事情，只有多做多练才能熟能生巧。
叙事的作文 篇3
在我六岁生日时，妈妈送我一台“护视宝”牌的小台灯，我很喜欢，她大约高五十厘米，一身银色的燕尾服，高高抬起的头象一位潇洒的绅士站在桌子上为我导航。她的头和脚之间用一根软管相连，可高可低，随时拉近我要的距离，真是功能之阔啊！
小台灯给我带来很多方便和好处，我要做作业时，摁一下她的肚皮，她就亮了，灯光十分自然，不象普通的'灯光那样刺眼，她的光还分有中、强、弱三档，我看书时一般弱光就很好了；做作业时可用中等的光线；而我穿针做手工时得要强关了。有了这三种光线，夜晚我做什么都很方便。
小台灯十分可爱，我的作业做得好时，她就会发出较强的光，好像在表扬我；当我的作业老师只批个日期时，她发出的光变黯淡无力，接着慢慢的亮起来，好像在鼓励我，给我加油；当我看书时，头离书很近时，她就会变得严肃，好像在提醒我，她真是我贴心的朋友，懂我的心并知道我所要的！
小台灯是我心爱的小伙伴，有了她，我看书写字方便多了；有了她，我每次的作业都会认真的去做；有了她我的字写得越来越漂亮了······她陪在我身边，为我加油，为我添光。不过小台灯虽可爱，当你在使用时还得注意保护她阿：不要用湿手去抚摸她和开关她；关灯五分钟内不要去摸她的灯管，以免灼伤，使用时得严按说明书，否则她就不听话了。
谢谢你，小台灯！我会更多的去呵护你，陪伴你，我会永远的爱护你！
叙事的作文 篇4
信心是一个人的精神支柱，它可以帮助我们更好地去面对困难。
列宁说过：“自信是走向成功的第一步。”
妈妈说，如果一个人要找到自信，必须从增强承受挫折的能力开始。
所以，我今天被妈妈带到白云山去登山。
一开始，我非常兴奋，无暇看四周美丽的风景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常轻快。
我不断地催促我妈妈快点跟上来，可是妈妈根本不理会我，只是缓缓地看风景，慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途，我就明显力有不递，步伐也慢下来了，而妈妈则亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，虽然离山顶不远，可是我就是无法坚持下去。我想念我家的电脑、空调和汽水，我不想再继续了，我像母亲投降了。
可是母亲对我说：“一个人没有信心就不能经受生活中遇到的各种困难，就不会再有前进的动力和希望。你看，山顶只是在不远处。也不过是几十米的路程，你从山下走了几百米到这里，难道会输给这几十米？你要记住，一个人只有不失去信心，就没有失败，就有扭转困境的机会，就能看到希望，对前景也就更加乐观，也会以更加积极的心态去摆脱困境。我们只要有肯定能够上山的信念，就会有信心坚持下去。这就是自信的来源，我们肯定成功的'。”
虽然对母亲的话不是很理解，可我还是继续坚持着，跟妈妈慢慢地往上走……
因为我也相信，如果我相信自己可以登上山顶，我就一定会登上山顶……
找到我想要的自信！
叙事的作文 篇5
我在乡下度假，和几位可爱的小朋友在莺歌的尖山上放风筝，初春的东风吹得太猛，系在强韧钓鱼线上的风筝突然挣断了它的束缚，往更远的西边的山头飞去，它一直往高处往远处飞，飞离了我们痴望的视线。
那时已是黄昏，天边有多彩的云霞，那一只有各种色彩的蝴蝶风筝，在我们渺茫的视线里，恍愧飞进了彩霞之中。
“林大哥，那只风筝会飞到哪里呢？”小朋友问我。
“我不知道，你们以为它会飞到哪里？”
“我想它是飞到大海里了，因为大海最远。”一位小朋友说。
“不是，它一定飞到一朵最大的花里了，因为它是一只蝴蝶嘛！”另一位说。
“不是不是，它会飞到太空，然后在无始无终的太空里，永不消失，永不坠落。”最后一位说。
然后我们就坐在山头上想着那只风筝，直到夕阳都落到群山的怀抱，我们才踏着山路，沿着愈来愈暗的小径，回到我临时的住处。我打开起居室的灯，发现我的桌子上平放着一张从台北打来的电报，上面写着我的`一位好友已经过世了，第二天早上将为他举行追思礼拜。我跌坐在宽大的座椅上出神，落地窗外已经几乎全黑了，只能模糊的看到远方迷离的山头。
那一只我刚刚放着飞走的风筝，以及小朋友讨论风筝去处的言语像小灯一样，在我的心头一闪一闪，它是飞到大海里了，因为大海最远；它一定飞到最大的一朵花里了，因为它是一只蝴蝶嘛；或者它会飞到太空里，永不消失，永不坠落，于是我把电报小心的折好，放进上衣的口袋里。
朋友生前是一个沉默的人，他的消失也采取了沉默的方式，他事先一点也没有消失的预象，就在夜里读着一册书，扭熄了床头的小灯，就再也不醒了。好像是胡适说过“宁鸣而死，不默而生”，但他采取的是另一条路：宁默而死，不鸣而生，因为他是那样的沉默，更让我感觉到他在春天里离去的忧伤。
夜里，我躺在床上读史坦贝克的小说《伊甸园东》，讨论的是旧约里的一个章节，该隐杀死了他的兄弟亚伯，他背着忧伤见到了上帝，上帝对他说：“你可以辖制罪。你可以辖制，可是你不一定能辖制，因为伊甸园里，不一定全是纯美的世界。
我一夜未睡。
清晨天刚亮的时候，我就起身了，开车去参加朋友的告别式。春天的早晨真是美丽的，微风从很远的地方飘送过来，我踩紧油门，让汽车穿在风里发出嗖嗖的声音，两边的路灯急速的往后退去，荷锄的农人正要下田，去耕耘他们的土地。
路过三峡，我远远地看见一个水池里开了一片又大又自的花，那些花笔直的从地里伸张出来，非常强烈的吸引了我。我把车子停下来，沿着种满水稻的田埂往田中的花走去，那些白花种在翠绿的稻田里，好像一则美丽的传说，让人说不出一种落寞的心情。
站在那一亩花田，我不知道那是什么花，雪白的花瓣只有一瓣，围成一个弧形，花心只是一根鹅黄色的蕊，从茎的中心伸出来。它的叶子是透明的翠绿，上面还停着一些尚未蒸发的露珠，美得触目惊心。
正在出神之际，来了一位农人，他到花田中剪花，准备去赶清晨的早市。我问他那是什么花？农人说是“马蹄兰”。仔细看，它们正像是奔波在尘世里答答的马蹄，可是它不真是马蹄，也没有回音。
“这花可以开多久？”我问农人。
“如果不去剪它，让它开在土地上，可以开个两三星期，如果剪下来，三天就谢了。”
“怎么差别那么大？”
“因为它是草茎的，而且长在水里，长在水里的植物一剪枝，活的时间都是很短的，人也是一样，不得其志就活不长了。”
农人和我蹲在花田谈了半天，一直到天完全亮了。我要向他买一束马蹄兰，他说：“我送给你吧！难得有人开车经过特别停下来看我的花田。”
我抱着一大把马蹄兰，它刚剪下来的茎还滴着生命的水珠，可是我知道，它的生命已经大部分被剪断了。它愈是显得那么娇艳清新，我的心愈是往下沉落。
朋友的告别式非常庄严隆重，到处摆满大大小小的白菊花，仍是沉默。我把一束马蹄兰轻轻放在遗照下面，就告别了出来，马蹄兰的幽静无语使我想起一段古话：“旋岗偃狱而常静，江河竞泣而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。”而生命呢？在沉静中却慢慢的往远处走去。它有时飞得不见踪影，像一只鼓风而去的风筝，有时又默默的被裁剪，像一朵在流着生命汁液的马蹄兰。
朋友，你走远了，我还能听到你的蹄声，在孤独的小径里响着。
叙事的作文 篇6
多少个日夜，那架布满灰尘的钢琴只是蜷缩在书房的一角，无人问津。
曾经，一个学琴的女孩，被那钢琴上的黑白键搞得不曾安宁，为其忙碌，为其奔波。那时，小女孩的书房内天天传出悠扬的琴声，她的手上渐渐长出了茧子，她比赛获奖的消息也不断传来。
后来，这个女孩要准备推外考试，整天奔波于学校和辅导班之间。但小女孩仍然抽空练琴。可不久，这样美好的日子到头了。一天，书房内传来了小女孩和中年妇女的吵架声：“你要么光弹钢琴，放弃你的理想中学；要么专心准备考试，不准再碰钢琴！”中年妇女铿锵有力的指责声淹没了钢琴奏出的美妙乐曲。
“我……”小女孩的哭声传了出来。
随后，一双布满茧子的手重重地合上了琴盖，小女孩伤心的泪珠顺势砸在了钢琴上。自此，小女孩疏远了自己喜爱的钢琴。
不久之后，钢琴上便布满了灰尘。
终于有一天，有人小心翼翼地擦去钢琴上的灰尘。孤独的'钢琴睁开苍老的眼睛，眸子中透过一丝光亮。“呵，是小女孩！”钢琴惊奇地笑了，笑出悠扬欢快的乐曲。
其实，那天小女孩遇到了些烦心事，想找东西发泄一下。没想到，蜷缩在心灵深处的钢琴跳进了她的脑海，与钢琴过往的点滴在她的脑海中不断重复着，翻滚着，她便跑去打开了琴盖。
从那以后，小女孩懂得合理安排时间了，她每天抽出半个小时练习钢琴。看见她从钢琴中得到了乐趣，善解人意的钢琴很快就原谅了她，和她极力配合着，悠扬的琴声又时常从书房中传出。当有人问及她为什么坚持弹钢琴时，她只是一笑，说：“因为，这里有我的另一片天地。”
叙事的作文 篇7
永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的'麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的沉默，让我的心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
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