实用的叙事的作文7篇【推荐】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的叙事的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件事让我至今回忆起来,久久不能忘怀!
我有一个弟弟的叫叫佐哥儿,真不知道他为什么要叫这个怪名字。他是我爸爸朋友家的孩子。我本来是他哥哥,但他总让我叫他哥。而且每次来我家都霸占着我的东西,有时候就直接拿回家,我想好好教育他一下,可还没等我出手,他就拨打了“110”,我的爸爸妈妈像门神一样出现在我面前,轻则男子单打或女子单打,重则男女混和双打,我是叫天天不灵,叫地地不应呀!
佐哥儿不仅淘气,还让我在同学面前大大出丑。有一次我的好朋友小吴来我家玩,正好我弟弟也在,他笑嘻嘻地对小吴说:“你的好朋友,就是我这个大哥,背地里说你就是个头脑简单、四肢发达的胖子。”小吴愣了一会儿,望着我,露出不快的表情。我赶紧解释又解释。多亏我们有多年的交情,才保住了我们的友谊。我想,我一定要报仇。
星期日,我借着去弟弟家玩的'借机会,盘算着复仇计划。到了弟弟家我发现他家里来了几个他的同学。我想我一会引开弟弟,乘机把他的小时候的糗事照片拿出来。可是这时我突然听见,他们居然在谈论我:“我的哥哥什么题都会做,一旦我有困难他一定义不容辞地帮助我,他还有很多好朋友。”顿时,我呆住了,原来弟弟一直把我当成偶像呀!是我错怪他了。
虽然这件事过去很久了,但依然在我的脑海里挥之不去,深深的感动着我,温暖着我。
叙事的作文 篇2
今天是端午节,我们一家三口去奶奶家过节。
一到家我就直奔厨房,因为奶奶上次说要教我包粽子,我还从来没有包过粽子呢!所以内心有点儿小激动。走进厨房,一股粽叶和着糯米的清香扑面而来,原来爷爷正在煮第一锅粽子。我坐在奶奶边上先看她包,只见奶奶从盆里拿起三四片芦叶排列整齐后,把头上的老根剪去,然后卷成一个圆锥形,接着在卷好的.粽叶里放上糯米和枣,并把糯米压紧,奶奶说:“这样包出来的粽子紧实又好吃。”奶奶边说边熟练地抽了一根棉线把粽叶捆扎起来,这样一个漂亮的粽子就包好了。
看过奶奶包了几个粽子后,我跃跃欲试地拿起几片芦叶照奶奶的方法去做,可是芦叶在我的手上怎么都不听使唤,要么卷不成圆锥形,要么芦叶就破了,急得我满头大汗,奶奶见状笑眯眯地把刚刚卷好的圆锥形递了过来,我在里面放了糯米和蜜枣,并学着奶奶的样子用手把米压紧,也不知道是用力过猛还是方法不对,粽子散架了,米也撒了一地,没想到好吃的粽子这么难包。但我并不灰心,俗话说一回生二回熟,在奶奶的帮助下我又耐心地从头再来,卷成圆锥形——装入糯米和枣——拍紧压实——封口——捆线扎紧,我的第一个“四不像”粽子问世了!接下来包的几个很明显比“四不像”好看多了。
通过这次包粽子,我发现无论做什么事情,只有多做多练才能熟能生巧。
叙事的作文 篇3
在我六岁生日时,妈妈送我一台“护视宝”牌的小台灯,我很喜欢,她大约高五十厘米,一身银色的燕尾服,高高抬起的头象一位潇洒的绅士站在桌子上为我导航。她的头和脚之间用一根软管相连,可高可低,随时拉近我要的距离,真是功能之阔啊!
小台灯给我带来很多方便和好处,我要做作业时,摁一下她的肚皮,她就亮了,灯光十分自然,不象普通的'灯光那样刺眼,她的光还分有中、强、弱三档,我看书时一般弱光就很好了;做作业时可用中等的光线;而我穿针做手工时得要强关了。有了这三种光线,夜晚我做什么都很方便。
小台灯十分可爱,我的作业做得好时,她就会发出较强的光,好像在表扬我;当我的作业老师只批个日期时,她发出的光变黯淡无力,接着慢慢的亮起来,好像在鼓励我,给我加油;当我看书时,头离书很近时,她就会变得严肃,好像在提醒我,她真是我贴心的朋友,懂我的心并知道我所要的!
小台灯是我心爱的小伙伴,有了她,我看书写字方便多了;有了她,我每次的作业都会认真的去做;有了她我的字写得越来越漂亮了······她陪在我身边,为我加油,为我添光。不过小台灯虽可爱,当你在使用时还得注意保护她阿:不要用湿手去抚摸她和开关她;关灯五分钟内不要去摸她的灯管,以免灼伤,使用时得严按说明书,否则她就不听话了。
谢谢你,小台灯!我会更多的去呵护你,陪伴你,我会永远的爱护你!
叙事的作文 篇4
信心是一个人的精神支柱,它可以帮助我们更好地去面对困难。
列宁说过:“自信是走向成功的第一步。”
妈妈说,如果一个人要找到自信,必须从增强承受挫折的能力开始。
所以,我今天被妈妈带到白云山去登山。
一开始,我非常兴奋,无暇看四周美丽的风景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常轻快。
我不断地催促我妈妈快点跟上来,可是妈妈根本不理会我,只是缓缓地看风景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明显力有不递,步伐也慢下来了,而妈妈则亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,虽然离山顶不远,可是我就是无法坚持下去。我想念我家的电脑、空调和汽水,我不想再继续了,我像母亲投降了。
可是母亲对我说:“一个人没有信心就不能经受生活中遇到的各种困难,就不会再有前进的动力和希望。你看,山顶只是在不远处。也不过是几十米的路程,你从山下走了几百米到这里,难道会输给这几十米?你要记住,一个人只有不失去信心,就没有失败,就有扭转困境的机会,就能看到希望,对前景也就更加乐观,也会以更加积极的心态去摆脱困境。我们只要有肯定能够上山的信念,就会有信心坚持下去。这就是自信的来源,我们肯定成功的'。”
虽然对母亲的话不是很理解,可我还是继续坚持着,跟妈妈慢慢地往上走……
因为我也相信,如果我相信自己可以登上山顶,我就一定会登上山顶……
找到我想要的自信!
叙事的作文 篇5
我在乡下度假,和几位可爱的小朋友在莺歌的尖山上放风筝,初春的东风吹得太猛,系在强韧钓鱼线上的风筝突然挣断了它的束缚,往更远的西边的山头飞去,它一直往高处往远处飞,飞离了我们痴望的视线。
那时已是黄昏,天边有多彩的云霞,那一只有各种色彩的蝴蝶风筝,在我们渺茫的视线里,恍愧飞进了彩霞之中。
“林大哥,那只风筝会飞到哪里呢?”小朋友问我。
“我不知道,你们以为它会飞到哪里?”
“我想它是飞到大海里了,因为大海最远。”一位小朋友说。
“不是,它一定飞到一朵最大的花里了,因为它是一只蝴蝶嘛!”另一位说。
“不是不是,它会飞到太空,然后在无始无终的太空里,永不消失,永不坠落。”最后一位说。
然后我们就坐在山头上想着那只风筝,直到夕阳都落到群山的怀抱,我们才踏着山路,沿着愈来愈暗的小径,回到我临时的住处。我打开起居室的灯,发现我的桌子上平放着一张从台北打来的电报,上面写着我的`一位好友已经过世了,第二天早上将为他举行追思礼拜。我跌坐在宽大的座椅上出神,落地窗外已经几乎全黑了,只能模糊的看到远方迷离的山头。
那一只我刚刚放着飞走的风筝,以及小朋友讨论风筝去处的言语像小灯一样,在我的心头一闪一闪,它是飞到大海里了,因为大海最远;它一定飞到最大的一朵花里了,因为它是一只蝴蝶嘛;或者它会飞到太空里,永不消失,永不坠落,于是我把电报小心的折好,放进上衣的口袋里。
朋友生前是一个沉默的人,他的消失也采取了沉默的方式,他事先一点也没有消失的预象,就在夜里读着一册书,扭熄了床头的小灯,就再也不醒了。好像是胡适说过“宁鸣而死,不默而生”,但他采取的是另一条路:宁默而死,不鸣而生,因为他是那样的沉默,更让我感觉到他在春天里离去的忧伤。
夜里,我躺在床上读史坦贝克的小说《伊甸园东》,讨论的是旧约里的一个章节,该隐杀死了他的兄弟亚伯,他背着忧伤见到了上帝,上帝对他说:“你可以辖制罪。你可以辖制,可是你不一定能辖制,因为伊甸园里,不一定全是纯美的世界。
我一夜未睡。
清晨天刚亮的时候,我就起身了,开车去参加朋友的告别式。春天的早晨真是美丽的,微风从很远的地方飘送过来,我踩紧油门,让汽车穿在风里发出嗖嗖的声音,两边的路灯急速的往后退去,荷锄的农人正要下田,去耕耘他们的土地。
路过三峡,我远远地看见一个水池里开了一片又大又自的花,那些花笔直的从地里伸张出来,非常强烈的吸引了我。我把车子停下来,沿着种满水稻的田埂往田中的花走去,那些白花种在翠绿的稻田里,好像一则美丽的传说,让人说不出一种落寞的心情。
站在那一亩花田,我不知道那是什么花,雪白的花瓣只有一瓣,围成一个弧形,花心只是一根鹅黄色的蕊,从茎的中心伸出来。它的叶子是透明的翠绿,上面还停着一些尚未蒸发的露珠,美得触目惊心。
正在出神之际,来了一位农人,他到花田中剪花,准备去赶清晨的早市。我问他那是什么花?农人说是“马蹄兰”。仔细看,它们正像是奔波在尘世里答答的马蹄,可是它不真是马蹄,也没有回音。
“这花可以开多久?”我问农人。
“如果不去剪它,让它开在土地上,可以开个两三星期,如果剪下来,三天就谢了。”
“怎么差别那么大?”
“因为它是草茎的,而且长在水里,长在水里的植物一剪枝,活的时间都是很短的,人也是一样,不得其志就活不长了。”
农人和我蹲在花田谈了半天,一直到天完全亮了。我要向他买一束马蹄兰,他说:“我送给你吧!难得有人开车经过特别停下来看我的花田。”
我抱着一大把马蹄兰,它刚剪下来的茎还滴着生命的水珠,可是我知道,它的生命已经大部分被剪断了。它愈是显得那么娇艳清新,我的心愈是往下沉落。
朋友的告别式非常庄严隆重,到处摆满大大小小的白菊花,仍是沉默。我把一束马蹄兰轻轻放在遗照下面,就告别了出来,马蹄兰的幽静无语使我想起一段古话:“旋岗偃狱而常静,江河竞泣而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周。”而生命呢?在沉静中却慢慢的往远处走去。它有时飞得不见踪影,像一只鼓风而去的风筝,有时又默默的被裁剪,像一朵在流着生命汁液的马蹄兰。
朋友,你走远了,我还能听到你的蹄声,在孤独的小径里响着。
叙事的作文 篇6
多少个日夜,那架布满灰尘的钢琴只是蜷缩在书房的一角,无人问津。
曾经,一个学琴的女孩,被那钢琴上的黑白键搞得不曾安宁,为其忙碌,为其奔波。那时,小女孩的书房内天天传出悠扬的琴声,她的手上渐渐长出了茧子,她比赛获奖的消息也不断传来。
后来,这个女孩要准备推外考试,整天奔波于学校和辅导班之间。但小女孩仍然抽空练琴。可不久,这样美好的日子到头了。一天,书房内传来了小女孩和中年妇女的吵架声:“你要么光弹钢琴,放弃你的理想中学;要么专心准备考试,不准再碰钢琴!”中年妇女铿锵有力的指责声淹没了钢琴奏出的美妙乐曲。
“我……”小女孩的哭声传了出来。
随后,一双布满茧子的手重重地合上了琴盖,小女孩伤心的泪珠顺势砸在了钢琴上。自此,小女孩疏远了自己喜爱的钢琴。
不久之后,钢琴上便布满了灰尘。
终于有一天,有人小心翼翼地擦去钢琴上的灰尘。孤独的'钢琴睁开苍老的眼睛,眸子中透过一丝光亮。“呵,是小女孩!”钢琴惊奇地笑了,笑出悠扬欢快的乐曲。
其实,那天小女孩遇到了些烦心事,想找东西发泄一下。没想到,蜷缩在心灵深处的钢琴跳进了她的脑海,与钢琴过往的点滴在她的脑海中不断重复着,翻滚着,她便跑去打开了琴盖。
从那以后,小女孩懂得合理安排时间了,她每天抽出半个小时练习钢琴。看见她从钢琴中得到了乐趣,善解人意的钢琴很快就原谅了她,和她极力配合着,悠扬的琴声又时常从书房中传出。当有人问及她为什么坚持弹钢琴时,她只是一笑,说:“因为,这里有我的另一片天地。”
叙事的作文 篇7
永远不会忘记,这个不同寻常的大课间。
像往常一样,出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩,把天空割成几块,有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的'麻绳,谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来:“无缘无故叫我们跑什么步嘛!”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去,塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈,两圈,三圈,脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来,说:“是在教室里读书好,还是跑步好啊?”我们一致回答:“读书好!”“你们下来跑步,都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步,我们早该在上语文课了!”我在想。
就这样走了三圈,队伍越来越安静。最后,刘老师吐出一句:“认识到错了吗?”之后是一片寂静。许久的沉默,让我的心也平静下来。刘老师的下一个词,让我思考了好一会儿。是啊,要班里的每一个人都心一致,第一圈就跑得安静整齐,互相提醒,互相学习,还会出现现在的结果吗?这应该成为我们班级的目标——团结一致,争夺第一。
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