叙事作文常用(9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
寺院内，小和尚修行已有时日，次日将独身下山宣扬佛法，甚是恐慌。夜晚，小和尚梦见自己身处荒庙，四周云烟氤氲，佛像金身暗淡，电闪雷鸣。
“师傅，昨夜我所处之境是否就是我功德圆满之时所要去的世界？”小和尚问其师。
“非也，昨夜之境乃是你的心态所致。”师答。
“心态所致？我的心中并无梦中之境。”小和尚不解。
“你的心中可有恐慌、焦虑、不安、烦躁？”
“有。”
“为何有此种心态？”
“我七岁上山随师学法，至今已有十余年，期间从未离山，今日我将独自下山，山路崎岖，多蛇虫虎豹，况且常听寺中师兄感叹山中方一日，世上已千年，我恐慌猛兽，恐慌世俗之人。”
师傅将小和尚带到山边。
“此路即是你下山之路，有何恐慌？看山阶旁的蚂蚁，它们可曾躲闪？”师傅指着路旁的蚂蚁问道。
“没有。”小和尚不解地看着蚂蚁。
“在我们看来，对于蚂蚁你是一个庞然大物，然而它们并不躲闪，因为它们认为你是朋友，所以，在它的内心世界里，你也是蚂蚁；山路的崎岖对于它们来说更胜于你的'千倍万倍，然而它们仍然在山路上爬行，因为它们认为再长的路都有尽头，所以，在它们的世界里，路是平坦的。如此微小之生灵尚有此种心态，你有何可惧？”
“蚂蚁为山中之物，未被世俗所染，故如此，山下世人利欲熏心，令人惧怕。”
“山下之人被利欲蒙蔽，文人逐名，商人逐利，交往中充满尖刀，文字中充满着利刺，对待一件事情，评价一副作品都缺乏一个好的心态。同是一座高山，拥有平常心态的人往往沿着山阶慢慢爬上，而拥有急功近利心态的人则在急忙找捷径，看看他们内心的世界：第一种人的世界静若湖水，朝看日出，夕品云霞；第二种人的世界动若波涛，花开不见，鸟鸣不闻。清灯木鱼修的的是一种平常的心态，你已修佛数十年，此种心态还应在世俗中磨练，当你心中的世界碧若苍穹，静若湖水，你便公德圆满。”
“师傅，我心仍不安，可有安心之法？”
“有，把心拿来。”
“可是，我的心在我心里呀？”
“那么，你的心已经安好了。”
叙事作文 篇2
友善，这个词语的意思是和睦相处。
一天，我和几个朋友一起去玩儿，不小心撞倒了一位提着袋子的老奶奶。老奶奶手里提着的苹果掉了一地。我慌忙地帮老奶奶捡苹果。捡完后，我站在原地等老奶奶骂。结果，老奶奶不仅没有骂我，还关心地说：“小姑娘，没事吧!”我说：“老奶奶，对不起，是我撞了您，我应该向您道歉才对。”
像这样的一点小事，都充满着友善。
在美国，发生了这样一件事。有一天，一位记者看见了一位他讨厌的人，于是就跑到他面前，说：“我现在非常讨厌你，虽然你很出名。”那个人看见记者穿这么薄，就把外套脱下来让他穿上。记者说：“你不怕我起诉你?”那个人说：“你先穿上外套再说。”记者很无奈，就把外套穿上，后来再也没有起诉那个人。
这个故事告诉我们：友善可以感化一个人的心。
友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的成长。
友善是天空，包容天地间的`万物。
友善是氧气，孕育新的生命。
让我们从友善做起吧!
叙事作文 篇3
人的一生有很多难忘的片段。也许事过之后，你会感觉向过眼的烟云，但曾经为你感动过的人和事，会再你心中久久不能忘怀，甚至会陪你走过漫漫的人生路。悲欢离合，一定格为人生中不可缺少的记忆。
“啦啦……啦啦啦……”我哼着自己编的小调，迈着轻盈的步伐，踏着“无限好”的夕阳，走在回家的路上。
突然，几声清脆悦耳的叫卖声引起了我的注意。
随着声音望去，一个小姑娘吃力的推着车，向我这边走来。
这个小姑娘十分瘦小，看着也就8、9岁，穿着一件满是补丁的小裙子，衬着她那双水灵灵的大眼睛。夕阳的余晖将她那瘦小的影子拉长了。
小姑娘冲我笑了笑，用她那甜美的声音对我说：“姐姐，你买冰棍吗？”
咦？这位小姑娘为什么出来卖冰棍呢？我怀着好奇的心走上前去。
“这个要多少钱？”
“2块。”
“好！给你！”
“我得回家了，姐姐你能帮我推车吗？”
她的大眼睛里流露出无限的渴望，望着这个瘦小的女孩，我不好拒绝，就帮她推起车来。
一路上，我总想问她，可是又迟疑了：该不该问呀？最终我鼓起勇气：“小妹妹……”
她连忙扭过头来，微笑着望着我：“姐姐，有事吗？”
“嗯……小妹妹，你为什么出来卖冰棍呀？”
小姑娘一愣，立刻收住了笑容，眼眶里充满了泪水，目光中流露出几许黯然，几许悲伤，几许无奈……她边推车，边轻轻叹气：“哎，我也不想出来卖呀。”
“那为什么还……”
“我是山里的'孩子，有一天，我在外面玩的时候，一个胖子……我就是被那个胖子骗来的……”
车突然停住了，小姑娘一不注意，向前打了个趔趄。原来，车被石头绊住了。
我赶忙搬开石头，和小姑娘继续走下去。
夜幕降临了，太阳缓缓地落下山坡。
我有想到了刚刚的问题，便问道：“小妹妹，你想家吗？”
“当然想了！”“来这儿6年了，我无时无刻不想着爸爸妈妈，不想着我的弟弟妹妹呀！”
“六年了！你多大了？”
“我今年14了！”
“啊！你14了！你怎么看起来这么……”我心中一惊，她竟然14岁了，可是她却是这般瘦小。
“哎！没办法，你多大了？”
“我今年十二。”
她不说什么，继续推着车往前走。
车，突然又停住了，只见眼前是一个很陡的斜坡。
我和姑娘吃力地往前推，可车似乎不停使唤，不愿意上去。忽然，“啪”一声，一个冰棍从车上掉下来，如姑娘的心一般，摔成粉碎。
我帮着姑娘把车推上了坡。姑娘想我摆了摆手，并微笑着说了声谢谢，推着车往前走去。
望着姑娘远去的背影，我真想高喊一声：“姐姐，走好！”
叙事作文 篇4
一天，好心的王伯伯经过一棵大树，看见有个鸟窝掉在了地上，便做了个新的鸟窝挂在树上，从此以后，小鸟有了一个温暖的家。第二天放学的时候，有一对兄妹经过这里，远远就看见了这个鸟窝。他们激动万分，马上奔了过去。哥哥从旁边找来了一根竹竿，对准鸟窝使劲地捅去。姝妹抬头仰望着鸟窝，全神贯注地看着哥哥的“工作”。鸟窝被捅得摇摇晃晃，里面几只还不会飞的小鸟宝宝不停地叫唤着，叫声中透着一丝惊恐，好像在说:“不要捅了！不要捅了！我们只有这一个家，如果你们把它捅坏了，我们就无家可归了。”可哥哥无视小鸟们的哀求，反而更加高兴了，他拼命地捅鸟窝，连吃奶的劲都用上了。他边捅边对妹妹说:“妹妹啊，你再等一会，哥哥这就把小鸟捅下来给你当玩具玩。”突然，“嘭”的一声，鸟窝掉了下来，摔了个粉碎，鸟窝里的'小鸟也奄奄一息了。我想过去阻止已经来不及了。
看到这样的情景，我想设立一个爱鸟节。
我想把爱鸟节设立在每年的三月份。因为三月是大地回春、春暖花开的好季节。小鸟们一般时出来活动、玩耍、生儿育女。在爱鸟节时，我们可以画一些爱护鸟类的宣传画，张贴在街边的宣传栏里。写一些标语来提醒身边的人们要爱护鸟类。我们可以给小鸟们做许许多多的鸟窝，安放在大树上，让它们有一个温暖的家，还可以给小鸟们准备一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大树下给小鸟们吃。如果看见有人在捕小鸟、捅鸟窝，我们要立刻跑上去制止，告诉他们今天是爱鸟节，我们要爱护鸟类。
小鸟是多么需要我们来保护呀，我提倡设立一个爱鸟节。
叙事作文 篇5
月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上一层银色。夜，显得十分幽静。不一会儿，我们楼前的空地上就沸腾起来了，欢笑声、喧闹声响成一片，连月儿也透过树缝向我们悄悄地张望。原来，我们同院的小伙伴们一大早就约好了，晚饭后要在院子里打“果子仗”。这几天院子里几棵大樟树上果实累累，被风一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地捡来当“子弹”。
“战斗”打响了，我们从袋里抓出果子，一颗颗不断地向对方“射”去，打得真激烈啊！有时你的头被打中一“枪”，有时我的腰被击中一“弹”，你一“枪”，我一“弹”，大家玩得可欢啦！
月亮已升上高空，时间不早了。我们玩得汗流侠背，袋里的“子弹”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便冲到电风扇下，打开第一档，一股强风迎面吹来。凉飕飕凉的，别提多舒服了。我一边闭着眼亨受着，一边回想刚才的战斗，真有趣啊！我不由得又移动脚步来到窗前，留恋地望着刚才战斗过的地方。在月光下，静下米的`“战场”一片狼藉，地上撒满了“子弹”……突然，找发现月影下，晃动着一个小影儿。是谁？怎么这么晚了还舍不得走？我揉揉眼睛，这不是隔壁的小兰吗？只见她手握扫把，正专心地扫着……我呆了，小兰比我小两岁，可她却这样懂事，游戏结束，也没忘记搞卫生，而我怎么就没有想到这一点？我抓起扫把往楼下跑去。
小兰低着头，扫得那么专心，干净的地面在她身后慢慢地伸展着。我连忙也用力扫起来。经过我们的努力，地面的“子弹”全部清除干净了，我们俩抹了把汗，扶着扫把相对着笑了。
月光那么皎洁。望着湿透了衣衫的小兰，我心里不禁说：“小兰，好妹妹，你的心比月亮还要纯洁啊！”
叙事作文 篇6
大巴车刚一驶上成都通往川西北的高速公路，女导游开始自我介绍：“欢迎大家一同去我的家乡阿坝藏族羌族自治州，游览梦幻世界——九寨沟风景区。我是羌族人，名字叫契利乌嘎，不好记是吗？大家叫我的汉语名字吧，徐英川，双人徐……“好一个落落大方的开场白，带着浓重四川音的普通话，甜润润，清脆悦耳，一下子把全车人的注意力吸引到了她那张笑容亲切的娃娃脸上。
从成都去九寨沟往返一次需要三天，山高路险。徐导在旅途上成为公众目光的焦点。她大约20多岁，齐耳短发，双眸闪亮，朴素的衣着衬托出精干矮小的身材。
一路上，徐导侃侃而谈。而对清晨时浓时淡的雾霭，她说：“我们四川人这个地方天无三日晴，地无三里平，人的个不高，全能吃辣椒。”寥寥数语，既把大家逗得哈哈笑，又把风土人情概括得惟妙惟肖。谈到四川人时她说：“天府之国既给人们富庶，又容易使人懒惰，成都的小市民大多数都是爱吃麻辣烫，打点儿小麻将，看个歪录像。沿街挑灯‘夜战’的景象，大家一定都见过。”连珠妙语诙谐幽默，简直就是出类拔萃的脱口秀。
谈笑之中汽车沿着波涛汹涌的岷江，蜿蜒着驶入了险峻的山谷，来到了阿坝州。面对散落的岷江两岸用石块和黏土垒砌成的民居，徐导说：“我们羌人是大山的儿女，祖先是西域的游牧民族，现在的羌人还喜欢穿传统的羊皮褂，钩钩鞋，男人挂腰刀，女人绣荷包，有语言，没有文字，年轻人唱山歌、浪寨子，没这个本事找不到对象。我给大家唱一段我们羌寨的山歌，看看在坐的哪位阿哥能跟我对得上……”这让我想起王之焕的两句诗“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”那个“羌”字，小学读课本时不理解，仅是朦胧地感悟到荒漠与悲凉。真正的羌人在大山里生活得豪放欢畅，田园牧歌，羌笛悠扬，这种自娱的传统是羌人对生活艰辛的`一种反抗和顺应，或是补偿吧。
徐导说她家乡茂县的大山里，聚集着20余万羌族人，山高路远，山歌唱得再好也解决不了温饱。小的时候她常随父母到深山里去采药，走过好多挂在云间的羊肠小道。谈到草灵芝、冬虫夏草，她说：“寨子里没有医生，生了病，母亲就用草药煎水给我喝，真的很灵验……”小徐娇小的身躯浸透着大山的灵气。
汽车穿过狭窄的街道驶入茂县县城。我问她：“你常跑九寨沟这条路，回家是不是很方便？”她缓缓地摇了摇头，回答说：“不，很难噢。我家住的地方不通车，每次回家都要在县城租匹马，骑五六个小时的山路，好辛苦吆。而且，我们那里人民族意识还很强，回家的时候必须穿羌族的服饰，否则父母会生气的。”
听了她的话，我心头不由地一阵紧缩，走赶紧把目光移向车窗外，眺望连绵不断的群山，联翩的浮想潮水一样涌来。是呀，从大山里走出来一个在外面举目无亲的羌族姑娘是多么不容易！试想，她当年还是个中学生的时候，一定骑着马辞别父母，独自踏遍坎坷，忍受疾苦，才见到了外面的世界。她肯定是许许多多大山里同龄中比较幸运的一个，不知还有多少像她这样年纪的少女同样有着憧憬未来的梦想，可是，至今还没有见过真正的铁路上行驶的火车。
为了不使闲聊的话题过于沉重，我赶紧问她去九寨沟的感受，她说：“九寨沟一年四季的美无法用语言描绘，怎么说都是错，每个人都可以去品味，总之九寨归来不看水。”我忽然明白了，所有的美都是人的感受，人的心灵才是美的归宿。羌族的姑娘首先引发了我的遐想，她述说的美丽蕴含着苦难磨砺出的芳香。
叙事作文 篇7
~盼着，盼着，终于盼来了今天-----我和20个小记者们有幸来到了“松鼠王国”----三只松鼠食品厂进行了采访。我们兴高采烈地来到目的地，一片童话般的景色便映入眼帘。只见周围到处都是活泼可爱的小松鼠有：小美、小贱、小酷，还有许多小松鼠爬到了树上。
进入厂内，我们就深入了解了“三只松鼠”的发展过程和销售量。从鼠石榴姐姐的口中知道了三只松鼠本来只是由5人组成团队，现在已有将近3000多人，平均年龄不过24.5岁，是20xx年6月“松鼠老爹”创办的。真是一支又年轻又庞大的电商食品团队。接下来大哥哥大姐姐们又给我们播放“松鼠们”精心制作的《三只松鼠》动画片，进一步让我们知道了“三只松鼠”的目标：顾客就是主人，要让主人爽!
然后就到了最重要的环节：采访。一开始我们还很胆小，有些不知所措，后来就七嘴八舌地问开了。有的同学问：三只松鼠卖的什么食品的'销售量最高?有的同学问：我最喜欢的三只松鼠产品的“碧根果树”是从哪儿来的?有的同学问：三只松鼠LOGO的意义是什么?有的同学问：三只松鼠的主打产品有哪些?…….对于好奇的我们，大哥哥大姐姐一一回答了我们的问题。
我采访了“鼠板牙”哥哥，问他三只松鼠的坚果是三只松鼠的工作人员从树上直接摘的，还是从别的地方收购过来的?“鼠板牙”哥哥笑呵呵地说：“当然是从国外买回来生坚果再加工喽。”
采访结束之后，活动也就接近了尾声。我们和“三只松鼠”的徽标合了个影，就恋恋不舍地向“松鼠们”挥手告别了。真有点遗憾，没能吃到那美味的坚果。
今天的活动到此闭幕了，我收获满满也永远记得“小松鼠”们的目标：顾客就是主人，要让主人爽!
叙事作文 篇8
今天，爸爸妈妈带我去六盘水玩。
我们是坐火车去的。在火车上，我们坐在2车72号，这种车是硬座车，但是是快车。快车跑的非常快，从早上十点四十五分跑到中午十二点三十五分就到站了。突然，妈妈看见我的'手机上有一条短信，说今天六盘水要下暴雨。出站了，说下还真下暴雨了。我们在出站口等了半个小时才从出口出来。我拿着伞，妈妈打的士，可是妈妈打了半天，一辆也没打到。好不容易才打到一辆。
妈妈说要到钟山小学旁住。我们先问商务酒店，商务酒店住满了，我们再问钟山宾馆，还好这里没有住满，只好住在这里了。
嘻嘻，六盘水是不是很好玩呢？
叙事作文 篇9
要说起我们班的同桌冤家，那非我和应垲泓莫属!
“啊，痛!”应垲泓又惹毛我了。事情的经过是这样的：星期五的综合课上，我们要进行讲故事竞选赛。趁我去讲时，他把我的课桌打开一条缝，悄悄把我准备的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!
我讲完故事下来，发现故事书不见了。我的脑海里马上想到了应垲泓这个坏家伙。我问他：“喂，是不是你拿了我的.故事书?老实交代。他呢，一副得意的样子：“姐，怎么会是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么样!”我想了想，说：“现在老师在这里，我给你留点面子，快把书交出来。”他嘿嘿一笑，不说话。
终于下课了，我趁他不注意，打开他的书包，把书抽了出来。对他说：“今天我心情好，放过你。”我转过身拿出作业做起来。谁知他突然伸出拳头偷袭我。又马上撒腿就跑。原来这件事他还记在心里。
我追了上去，喊：“别跑!”我们这场闹剧引来了很多“观众”把应垲泓的去路挡住了，这场战斗以我的胜利告终。
“叮呤呤——”下课了，你听，“救命”应垲泓啊，又惹毛我了。
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