【推荐】叙事的作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
那一年，我十八岁，那年夏天，在我的期待中接近尾声。洋溢着幸福的微笑，终于踏入高中的大门，校园里的一切都让我感到亲切、幸福－－那纷飞的落叶，古藤下零落的花瓣，以及藤蔓上铭刻着的青涩而忧伤的小诗……
当我无法交纳学费，因成绩过差，没脸面对家人时，我终于做出了退学的决定，只是，或许我还要感谢另外两个人，是他们让我将决定变为了事实……我所追求的明天，不是没有白天的黑夜，既然我继续下去，所付出的代价是失去灵魂，那我唯有放弃。为了避免回头，只好直接把这条路堵死。
所以，是退学不是休学。
就在九月一号那一天，我幸福地在老师那里报了名，然后，开心的打扫完教室，我以为只要我回归校园，一切都会好起来，我以为只要我足够忙碌，就能忘了所有假期中的不愉快。可是，结果却是越想忘记，可记忆的却越是清晰，翻着课本，一遍遍的读着心爱的小诗，泪水却如决堤洪水，一发不可收拾…我知道我做不到不哭泣，也无法静下心来学习，所以唯有离开。因此，在开学的第二天，我办理了退学，也就在那一刻，真正体味到“原来有时不是不爱，只是太爱，所以，不得不离开……”在退学的一周之内，逃到了姐姐那里，想让亲情去慰藉受伤的心灵，只是，和姐姐之间存有代沟，每次说不了几句，便是争论，最后，总会以我的泪水收场……
一周之后，踏上异乡的列车，加入打工族的行业，带着假期上班所得工资，就这样来到了富士康。
初入社会，对未来充满了信心，大肆的构画着理想的蓝图，自学英语考级，在IE学院都大专，参加电脑培训…把未来规划的那么美，将生活想的那么好，结果却是语言的巨人，行动的矮子……在富士康快一年的，自己也成熟了许多。在这不到一年的时间里，经历了太多，也改变了太多，线长从曹超凡、杨杰、谢军、小熊、余东、崔伟、何韩再到现在的卢勇，还不知道自己后续还会去哪些线，而线长又会是谁？
现在的我，终于不再期待，也不会相信什么爱情了，因为太假了。原来感情都是很脆弱的，在爱情里是容不下第三人的，而且彼此要求的太过完美，完美的太过苛刻！
原来友谊多半是拿来利用的，可以那样名目张胆的耍心计？是我不够现实，还是我太过天真？有的人步入社会久了，经历的'多了，便将他的经验，一点一滴的传授给我，他好心的想要帮我，想让我活在现实生活中。（他怕我受伤，他叫我要学会揣摩别人的想法。可是，我还是活在自己的世界内，活在希冀中，活在自我编织的美梦里……）总是那么的矛盾，又想改变，又害怕会改变。给小英打电话，诉说着各自的烦恼，她说她有时觉得自己变了，但是好害怕自己会改变…其实，我又何偿不是呢？
一直以来，我都酷爱荷花，我一直在想它出自淤泥，为何就那么干净，那样高洁？如果说社会是一潭淤泥，那自己是否也能做到不染纤尘？达尔文说：物竞天择，适者生存！是否我们必须去适应？其实，发现自己在慢慢变质，刚到关爱小组，总会站在员工同仁的角度思考问题，而今渐渐的会过多的考虑上司的意见，过多的去揣测上司的想法。
勤劳是好事，但太过勤劳就是罪。人心都是贪婪的，而有的人却将那份贪婪发挥到了极致。总是步步进逼，一味的要求、索取，然后自己只好一退再退，退到无路可退时，只好绝地反击…我可以容忍你，但我的忍耐也是有限度的……我不是公主，所以遇不到王子，我知道自己只是一个灰姑娘，可是却没有水晶鞋，所以，我还是遇不到王子……因此，想要遇到王子，我必须先给自己一双水晶鞋。而这双“水晶鞋”就是自己由内至外所蕴含的美，首先，我自己本身要拥有水晶般的内在美，然后，我还要有能力将美丽的水晶，打造成一双独一无二的水晶鞋…或许，等到灰姑娘穿上水晶鞋的那刻，不管是否会遇到王子，她的人生都依旧完美……
叙事的作文 篇2
努力，并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的……
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，中国女排永不言弃的顽强，爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验，这不是看你的技术，靠的是毅力，是否有毅力是决定成败的关键。这一切都告诉我们，永不言弃是一种品格，更是一种顽强，永不言弃的人总会胜利。
老鹰是最顽强的动物之一，当一只雏鹰出生后不久，便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去，让它学会做鹰的关键——飞翔。如果调整不当，雏鹰便会有生命危险。在雏鹰坠落的时间内，雏鹰必须学会飞翔。雏鹰在做最后的努力，它挣扎着，努力使劲地拍打着自己的翅膀，如果雏鹰这时候放弃的话，它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困难。终于，它感觉到自己已经浮在了空中，它学会飞翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言弃的'感觉太棒了！
永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易就放弃的人，等待他的后果只会是绝望。
永不言弃的人，心中总会是一个乐观安适的心态；而轻易放弃的人，心绪烦恼万分，终日生活在苦恼与悲观之中。
永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么请你抽出时间来想一想：如果没有爱迪生的永不言弃，生活便没有光明；没有革命志士的永不言弃，我们便没有幸福；没有科学家的永不言弃，我们便没有科技……
总之，永不言弃后会是胜利！加油吧！
叙事的作文 篇3
哇！多美的存折呀！
这是一本藏有爱的存折，它的美并不是表现在它的外表，而是它来历不凡的美。这本存折是姥爷生前留给我的，他说要给外孙女做教育基金，供我读高中，上大学，减轻我爸妈的负担。老爷为了这存折里的钱，不知付出多少辛苦。
姥爷在世时，非常勤劳。他是有名的“舍不得”，舍不得吃，舍不得穿，但酒是他的最爱。听姥姥说，姥爷年轻时是个“拼命三郎”，由于劳累过多，留下了病根。现在右腿上就有块大瘸痂，有时还流脓。但姥爷为了给我积攒教育基金，还在拼命挣钱。
姥爷还有个心愿，就是希望妈妈给我生个伴儿。前年过春节，姥爷告诉我和爸妈说，他做了个梦，梦见大雪天里，突然有个小男孩从雪地里滚进了我们家。我听了姥爷说的这个梦，非常高兴，就对妈妈说，快给我生个弟弟吧！第二年，妈妈果真给我生了个弟弟。
姥爷为了往存折里存钱，每天天还没亮，就去采药，每次回来，一定可以看到他脸上、手上被树枝刮过的伤痕。炎热的.夏天，酷暑难当，姥爷却戴着一顶旧草帽，腰挎鳝鱼篓，到沟渠里、池塘边抠鳝鱼，下午他又一瘸一拐地去采藕笋。姥爷这么辛勤劳作为的是什么呢？为的是心中那份理想和愿望！
经过几年的努力，姥爷已经往存折里存了5000元。他告诉我说，雨玲，你上初中的钱不成问题。照理，姥爷该休息了，但姥爷身板现在还能做点事，何不在教育基金里多存一些呢。姥爷对我说，他的目标是存足1万元。我想这要采多少山药，抠多少条鳝鱼，采多少斤藕笋哟！我笑着对姥爷说，长大了，我会孝敬您的。没想到，过不几天，姥爷就一病不起了。
姥爷去世的前一个晚上，把这本存折颤微微地递给我，口里嗫嚅着，似乎想说什么。我心里明白，含着眼泪，紧紧地攥着存折，把它贴在胸口上。我向姥爷保证，我会好好学习的，我呜咽着，已说不出什么了……
姥爷已离我远去，而这本沉甸甸的存折时刻陪伴着我。每当我看到存折，就会想到我那勤劳而又善良的姥爷。
啊！沉甸甸的存折啊！你寄托了一位老人无尽的爱。
叙事的作文 篇4
成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。
——题记
从小她都是个顽固不化，贪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她讨厌他的父母，因为他们没文化没素质，她讨厌她的出生环境讨厌她的亲人，觉得他们太冷漠。上初中的那年，她和同龄的一个女孩都没有考上理想的中学，然后有一个很有能力的亲人来帮她们渡过这个难关，于是，她两同时上了同一所重点中学。这个女孩很叛逆其实也很敏感，因为那个有能力的亲人的一句寒心的话在她的心里扎了根，仇恨在她的心里错误的生长着，越来越放纵自己堕落自己不努力学习，不关心父母还天天气父母，烂透了顶的一个人。别人以为这样的她很快乐其实他她每天都备受痛苦因为没人理解她因为这不是她希望的一切。因为家庭的.环境影响使她从小的心灵就有些敏感而又自卑，从而演化为阴暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充满了吵闹声破骂声抱怨声，要这样一个孩子阳光起来，很难。就这样怀着仇恨与无畏的心态她浑浑噩噩度过了三年的初中生活，没有谁喜欢她，在班上没有人愿意主动去接触她，父母也厌烦她，老师更是无视她。其实她也很伤心，其实她想过要改，可是那句话扎根太深，想拔掉它，不简单。三年后，经历了中考，意料之中的考得很烂其实她也从来没抱有什么希望过，反正父母会给她出钱买进重点高中的。而当时那个和她一同进初中的女孩三年后顺利的考进了重点高中，那个有能力的亲人更是看重她。而这个女孩却因为她的一句话抹杀了自己三年的学习时间。
有一天，当她依然堕落的生活着的时候，有一个她曾经一直畏惧而又崇敬的人过来告诉她一切事情的真相一切道理，开始的她极力的与之抗争不愿承认，可是后来这个人成功的说到了她的心坎，她大哭了一场把三年来的痛苦都哭了出来，这个人告诉了她很多的道理将她完全‘’洗脑“重新的整理了她的人生。于是那个和他一同进入初中的女孩花了很多钱进入了一个贵族学校，而这个女孩在这个人的分析下决定去一个相对不好的学校学习，她抛下了她的虚荣心，这是第一步。所有她的朋友都进了重点高中也都是花钱进去的，而只有她做了一个与别人不同的决定，去不好的学校。因为她相信是金子总会发光的，外界因素并不重要。在学校的这一年里她每天很努力的学习下了比别人多很多的功夫一心一意搞学习，也因为学习吃了很多苦，她知道在这里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，从以前的差生叛逆儿童变为现在的优等生还得到了奖学金，不仅成为父母的骄傲也成为了老师的骄傲。她的性格也变了很多，虽说表面上依旧很不好接触但是熟了以后便是个开心果。要问她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，别人在玩是他在学习别人在休息时他在学习别人在吃饭时她依旧拼命学习。她的确失去了很多，最重要的是她改变了，她将永远不会忘记那个当时来开导她的人她将是他为生命中仰望的高度。
叙事的作文 篇5
人生的历程太长太长，或欢喜、或悲伤，都足以使我们理智、成熟。行走在初二，那些快乐的记忆，那些暗淡的忧伤，都会永远留在我的故事书里，因为我愿意一直珍藏着它，哪怕只有泪水与欢笑。
行走在初二，时时感觉背裹是那样的沉重不堪，压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始，在题目做不出来的时候，我会不停地转动手中的笔，我以为那样可以压低我的情绪，使问题遇到好的转机，事实并非如此，那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课，当我抬头望着那叠厚厚的练习册，感觉就像蹲在山脚边，仰望着顶峰；当我埋头思考问题时，感觉又像被书本困在中间，一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹，我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦，我们做一份作业，她却要批改40份，这不公平阿！但对于老师来说，她或许会认为这样是快乐、幸福的；我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作，或许只是工作需要，但我知道她之所以那样做，是因为想让我们对学习的`内容印象更为深刻，但我知道，那样她会很累。所以，我还有什么理由闷闷不乐呢？我们在拼搏的时候，老师也在默默付出，一起奋斗，难道这不是一件十分快乐的好事情嘛？、
行走在初二，我看到了自己不像以前一样容易放弃，体会到了在万番思考后解决习题的欢乐，懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长，初二那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤，会一直保留在我的青春相册里。
叙事的作文 篇6
高考的确是过去了，可是高考的硝烟还弥漫在那些高考毕业生的周围。
每一场高考过后总会呈现出三种风景：第一种是好多孩子如愿以偿的考上了他们梦寐以求的清华北大，他们雀跃欢呼；第二种是一些孩子差强人意的过了二本分数线，他们不甘落后、决定奋起直追；第三种就是那些从未真正努力奋斗过的落榜生，他们看似毫不在意，只是他们早已心灰意冷。但无论是怎样的风景，高考后这个暑期注定是个不同寻常的假期。
我知道像我一样热衷于各大名校的还有很多人；我知道像我一样不甘平庸的大有人在；我知道像我一样无能为力的人也不在少数。因此，我想要用我的力量拨开高考的那层硝烟，带他们走出困境。
我想说，即便你进了中国前五强高校，但你仍旧不能松懈。高中的学习其实真算不了什么，只是写一写背一背课本的事儿。可是大学就不一样了，大学它不单单要求你学习有收获，它更多的提高你的各方面能力，发挥你各方面优势。大学是一个展示自我的平台，所以高考后你有充分的时间发掘你各方面的潜力。这段时间很长又很短，希望你好好把握。
我想说，如果你觉得自己还有很多不足而且能够在一年的时间里有很大突破，那么你选择补习这也是不错的选择。既然你选择了，那么你可能要背负更多的压力，付出更多的努力。所以你要做好充分的心理准备。一年后无论是否有进步，都无怨无悔。
我想说，如果你高考的确很糟糕，那也不必太沮丧。三十六行行行出状元，另谋出路也未免不是更好地选择。既然曾经的你没有为你的现在拼命过，那么你也没有资格去抱怨过去的你。你能做的就是让将来的你更喜欢现在的你。
我看到高考的硝烟不仅弥漫在我们这些备战二十年的学生身上，而且在我们父母那儿也同样是烟雾缭绕。他们只是以不同的方式来“迎战高考”。他们每天起早贪黑的去劳作，为的就是不给他们的孩子经济上的压力，为的就是等有一天他们的孩子考上好大学，能够毫无顾忌的起程。多少年来他们把所有的希望都寄托在他们的孩子身上，把最好的都留给他们的孩子，自己舍不得吃舍不得穿。然而当他们得知他们孩子的成绩时，他们的心都崩塌了。我心心念念有一天你能够考个好大学，你能够有个好前途，可是你呢，却用这种方式回复我。这么多年我付出了多少心血，可我从未提及，也从未放弃。因为我相信你会为咱们家争气，你会实现我们没有实现的梦，可是你就这样血淋淋的把我们的梦给敲破了。以后你让我们拿什么做支撑，以后你让我们如何继续努力。多少母亲有着这样的.想法，可是她们还是把这些苦衷都咽下了肚子里。他们亲切的对他们的孩子说，没关系，不就一次高考吗，咱们今年不行，明年再来。妈妈相信你一定会考上好大学的，你不要灰心，再努力一年。他们知道，孩子的心里也不舒服，所以不敢给孩子压力，担心他们会受不了。
的确不仅这些人在受着高考的折磨，还有很多很多。教育他们的老师也在惋惜他们的高考失利，关心他们的老师也在追问他们高考后的打算，还有那些约好一起去上同一所大学的同学也在哭泣着他们的约定就要泡汤。
看似习以为常的高考，可每一次都牵动着上万人的心，这场高考的硝烟还在弥漫，但我希望我们每一个人都能够保持清醒。
叙事的作文 篇7
在小学阶段里，我是个调皮蛋，也是一个聪明的学生，经常和同学闹别扭。这不，昨天就和同学开“大战”了。
昨天早上，老师布置了一篇作文，有关科学的作文。刚布置，许多同学都开始动笔了，可我的作文还是空空如也。
正当我失望的时候，突然想到科学书上有说杠杆的原理，就决定写杠杆。自言自语地说“啊!我就写杠杆。”坐在我前面的梁铭豪听了后，就说“我也写杠杆。”便立刻动笔写。我来气了，嚷到“你怎么抄我的题材!”他无辜地说“我没抄你啊!我早就想到的!”“你什么你，你就是抄我的，还不敢承认!”他把笔往桌子上一扔，狠狠的说“你说够了没有。”然后他就没理我，继续写。我更火气了，揪起他，打了他一巴掌。他也生气了，也打了我一拳。
就这样，一场大战就爆发了!我们打对方一下，就骂一句，斗个你死我活。同学们看了，都来凑热闹。有的.喊加油；有的在看好戏，在一旁笑；还有的来阻止我们。整个教室像炸开的油锅一样，惊动了办公室。过了一会儿，老师就来了，老师骂了我们几句，让我们写检讨书，这场战争才平息了。
下课后，我们都向对方道歉，握握了握手，又继续做回好朋友了。
通过这次冲突，我明白了：做人要有像大海了胸怀，不能因一点儿事就闹起来，要互相谦让，和谐和别人相处，才能得到别人的尊重。
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