叙事作文9篇（通用）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
一团蓝色的花瓣，小心翼翼的抖了抖，颤颤巍巍的绽开，初阳暖暖的照在她身上，她怔怔地发着呆，多美的世界啊，黄的，粉的，红的，紫的花。诶，为什么没有花和她一样是蓝色的呢？
小粉花轻轻的靠靠她，说：“你长的真美呢，比紫花还漂亮，我从来都没有见过蓝色的`花，嘿，蓝色的，多么有趣呀！”她笑了笑说：“粉色也很可爱。”
那一簇美丽的紫色花，斜着眼看过来，“啧啧，蓝色的花，小心让人给摘了去。”
“我……”她不知如何回答，她本想说，摘了就摘了吧，可是……
“妈妈，妈妈。”一个男孩兴奋的蹲在她面前，“蓝色的花，多好看啊！”
男孩的妈妈撇了他一眼，说：“摘了多可惜，紫色的吧！”
男孩三两下拨开前边的花，熟练的拔起紫色的花，那朵倒霉的紫花无力的望向天空，随着男孩离开了花群。
“她会去哪里？”蓝花担心的问。
“她？被人捏碎，然后枯萎，再被扔到马路上碾，然后消失，就这样消失！消失！消……”小黄花停住了，她碰碰蓝花，问：“你没事吧？”
“嗯？没，没事，那，她还会回来吗？”
“不会了。”
“痛”她突然说。
“一定是被那人压的，没事的。”
“好”
她常常可以听到朋友们被折走的叫声，她对着月亮暗暗留泪，她很清楚自己终有一天要离开，只是想在被太阳暖暖的照一次，只是想再听一声莺的鸣叫，只是想……再多停留一会。
过了好几个月，她感到心力交瘁，她只是突然发现自己的花瓣已经蔫了，只是突然发现自己的叶子已经泛黄。
“不好看的花，摘了。”一只手便结束了她的生命。
这个花群里在再也没有蓝花了。
叙事作文 篇2
爸爸妈妈常常跟我讲要“低碳环保”，尽可能地节能减排。还在网上查找资料告诉我什么是低碳生活，要节电、节气、回收来改变，可我却还是一头雾水，还是搞不懂什么是低碳生活。
今天，我们班同学结伴组织了小队活动——参观科技馆，观看为我们小学生准备的有关主题为“话说低碳”的科普展。
随着开头的介绍，了解了世界气候的变化都是一个怪物——二氧化碳在作怪，在危害我们人类的环境和健康安全。
低碳，就是较低或更低的温室气体（二氧化碳）排放，低碳是每个人的责任。
这次科普展采用图文结合的形式告诉我们有关“低碳”的.现实及意义；还有好几种模具让我们操作。比起大人讲的道理，简单又容易懂。原来，低碳需要我们的参与。
低碳，是每个人的责任；低碳，就从我们身边做起。我们手拉手，节约能源一小步，低碳生活一大步。
叙事作文 篇3
自从升入高中，眼泪似乎与我无缘了，人大了，当然不能再像从前那样动不动就掉眼泪。然而那一次，我哭了。
那是高一时，我准备考钢琴五级，我每天刻苦地练习，仔细地记着谱子，一遍又一遍的弹，力求完美。
终于到了考级的那一天，我怀着紧张的心情来到了考场，想象着当我拿到五级证书的情景。
叫到我的名字了，我充满信心地走进了考场，开始了演奏，一段优美的旋律从我的指间飞出，在那小小的房间上空回荡着……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时，一件意想不到的事发生了――我脚下的踏板踩空了，一瞬间，我的手指也方寸大乱。无奈，在老师的叹息声中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的练习，竟然没有结果，而当初对自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我抛开了练习的曲谱，撕掉了练琴的计划，一个人坐在屋里发呆。这时，一双有力的大手搭在了我的肩上，我转过头，看见父亲站在我身旁冲我微笑。“爸，我是不是很没用。”我低声说道，“孩子，这只是一次偶然的失误，你没有错，但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着，把我叫到钢琴前，说：“来，让我也欣赏一下我女儿的音乐。”我打开了琴盖，开始了演奏，不知为何，此刻的演奏时那样的轻松，流畅。一曲奏完，背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了，眼泪却不能自已地流了下来。
我从未想到，父亲会在我最伤心难过的时候鼓励我，告诉我如何面对挫折，记忆中的父亲，通常是早出晚归，一天也见不到一面，曾认为，父亲从来就不管我，不疼我，但我真的没想到，父亲竟如此慈爱，有人说，父亲的爱是深沉的`，那一次我体会到了。
在以后的日子里，不论遇到怎样的困难和挫折，我都鼓起勇气，重新再来。
那一次，我哭了，不是因为偶然的失误，却是因为父亲的掌声，因为那掌声中饱含父亲对我的鼓励和希望，因为那掌声告诉我成功的催化剂不是失败后的气馁，而是重新开始的勇气。
那一次，我哭了，眼泪洗刷了我心中的委屈，使我真正领悟到了生活的内涵，教会我应该如何去面对生活中的挫折，鼓励我重新扬起自信的风帆。
那一次，我哭了，被父亲的爱所感动，爸，我爱您，真的。
叙事作文 篇4
还记得那个时候我们一同去追求自己的梦想。那时我们的目标是一样的，我们向着目标前进，虽然我们知道到最后我们的道路终究会显得不一样，但是我们依旧很开心。我们不必在意最后那个结果，最重要的是那个过程。我喜欢这个过程。
这或许是最纯真的一段时光了吧。我原本想过，如果永远都会是这样的，该是多好呀！可是这或许永远都不可能了吧。所以我一定会好好珍惜这段时光的'。
我们可以一起走。克服很多的困难，经历很多的风雨。离成功更近一步。
今天又是一个寒冷还下着蒙蒙小雨的天气。我记得你曾经说过你喜欢这样的天气。而且最讨厌大晴天。我也很讨厌大晴天。又热又晒。让人很不舒服。可是就像我很讨厌水却离不开水一样。我同样很讨厌太阳，可是我又离不开太阳。他给我温暖。更何况万物都离不开阳光。我看不到阳光的时候，心情不好。我会变得很郁闷。谁有不开心的事情都会涌上心头。我不喜欢那种感觉。
但是我很喜欢下小雨的天气呀！在那儿静静地听雨声。看着雨慢慢滴落。那种感觉很舒服。
叙事作文 篇5
一个阳光灿烂的早晨，我一个人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下来。好像刚才看到了什么东西在蠕动。“应该是露珠吧。不对，刚才那个东西怎么有壳呢？”再回过头仔细一看，原来是一只蜗牛蜷缩着小脑袋在晒太阳呢！我想把它拿回家饲养，于是就轻轻地把它捧回了家。
回到家，我立刻给它安置了一个新家。我把这个小东西放进纸盒里，并把它取名为“小蜗”。我每天帮小蜗采集绿叶 。一天，小蜗又开始用餐了。我仔细地看着它吃叶子的样子，小蜗的触角中间稍微下面一点有一个小洞，里面有一个像锯齿一样的舌头，舌头的表面就像小锉板，上面有一排整齐并列的小牙齿。我仔细的看着，小蜗先吐出像锉板一样的舌头，再把叶子磨碎，一点一点地吃下去，那动作慢极了。
第二天，我告诉了老师，老师跟我说那个小洞就是蜗牛的'嘴巴，它的舌头叫齿舌，蜗牛的牙齿多得我数也不清。老师还让我多看课外书，从书中获得更多的知识。我也知道了只要细心观察就能发现许多许多秘密 。
叙事作文 篇6
天空灰蒙蒙的，仿佛随时都有可能飘雨。
我走在街上，迷人的歌声吸引了我，我随歌声走过去。看见路旁跪着两个青年，他们长满胡茬的脸饱经风霜，破旧的衣裳肮脏不堪，裤子垂在地上，他们腿部截肢了，破了洞的裤腿似乎还残留着血迹，叫人不敢直视。可他们抱着一把崭新的，却保留着岁月的气息的吉他弹着，唱着，唱着他们属于自己的歌，歌声里没有一点绝望，悲伤，而像是在平淡地诉说着自己的生活经历。他们脸上挂着真诚的笑，歌声悠扬。
我静静地听着，歌声停了，他们绽出一个自信的笑，双手托起一个破碗，等待着人们的施舍。可周围的人并没有为他们的歌声喝彩，也没有施舍他们一分钱，而是窃窃私语，有人说：“一看就不是真正的乞丐，这么惨了还能笑出来，哼！“还有人说：”就是，现在骗子可真不少。“人们的眼神带着鄙夷。我怔住了，耳边的言语变得刺耳，我不明白这世界为什么变得这么罪恶，到处充满了猜疑，冷漠无情。
一个穿着貂皮大衣的女人带着她的.孩子穿过人民的视野，男孩手里玩弄的硬币掉在了地上，他扯扯女人的衣角”妈妈，硬币掉了，“女人说：”咱们不要了，丢在那，自然会有人喜滋滋地捡起来，“说着不屑地向那两个青年瞟了一眼转身离开了，周围的人也都冷笑着走开了。
他们依旧面带微笑，真诚地托着着破碗，身边的那枚硬币还静静地躺在地上，没有人理睬它。我走过去，弯腰拾起硬币，那硬币沾染了泥水，我拿纸巾把泥水和它的铜臭擦干净，放进了青年的碗里，随后掏出自己仅有的十元钱打车费，也放进了碗里，”你们的歌声打动了我，这是你们应得的。”他们依旧笑着点头道谢。
我笑着转身离去，心情无比舒畅，或许还泛着感动，就这样，走向回家的路。
叙事作文 篇7
举手的瞬间，我战胜了内心的胆怯，也战胜了自己。——题记
“同学们，今年有一个奥林匹克数学竞赛，自愿报名，希望你们踊跃参加”……老师话音未落，教室里顿时热闹起来。我倒是听说过奥林匹克数学竞赛，似乎很有趣呢！那都是考奥数题吧。对呀对呀，肯定都是些没见过的难题，咱们还是不要去参加的好。我周围的同学这样说道。我的数学成绩一直以来很不稳定，细心些便离满分近在咫尺，不细心……分数可能会苦不堪言。坦白讲，我是有些惧怕的，可是我也很想参加，见识一下不同的数学题型……
正想着，只见班上的`张馨举起了手。同学们的目光齐刷刷地向她看去，眼里既羡慕又崇拜——她是班里的数学课代表，数学成绩从来都是名列前茅；她参加数学竞赛很正常，然而成绩平平的我参加或许很离谱，又或许很让人意外。这时，在我们班堪称“学霸”的同学也举起了手，“学神”也报上了名……
同学们，想参加的就鼓起勇气报名，一共有五个名额，贵在参与。被老师这么一说，我的心里“砰砰砰”打起了小鼓，突然有一种想报名一试的冲动。于是，我深呼一口气，想把手举起……
然而，就在即将举手的一刹，我止住了，我的脑子不停地在对自己说：“明智些吧，看看周围举起手的不是“霸”就是“神”你还是不要去了！比起他们你差的还远，再者说，落选可是十分丢人现眼的！”我放下了将要举起的手，放弃了我愚蠢的想法。
不知怎的，我忽然听到一个人在对我说：“举起手吧，机会都是自己争取的，没有谁会为你留机会……”对！我要一试，这是个很好的机会，为何不去争取？选不上也没关系，贵在参与，你有举起手的勇气已经很不错了！于是，我果断地举起了手……
举起手的瞬间，我仿若听见雷鸣般的掌声——那是我送给自己的掌声，为我的勇气，为我战胜了自己。
叙事作文 篇8
星期五晚上，我做完作业没事干，就照了一张纸，把它裁成两半，要做一张美羊羊地毯和一座小房子。
准备材料：白纸、剪刀、彩笔。
我先把地毯剪成花边形的，再照喜羊羊画本上的美羊羊画出来了，又在旁边画了一束草，草上长着一个金蘑菇和一朵花。我把美羊羊画得惟妙惟肖，头上还带着皇冠。地毯终于完成了。
接着做房子。房子的主人叫慕容颖。她在房子里，打开着窗户，看美景。房梁下有一个藤，藤上挂着慕容颖爱吃的.蔬菜——玉米和番茄。
请大家看看我的作品。
叙事作文 篇9
“三(3)、三(4)、四(1)、四(4)……五(4)……”当张老师报到五(4)班是卫生先进班级时，同学们高兴的神情溢于言表，看着同学们的一张张笑脸，上个星期的情景仿佛又出现在我眼前。
那是星期一的早晨，只听见张老师报到五(1)、五(2)、五(3)是卫生先进班级，而唯独没有五(4)班时，同学们非常难过。直到退场，大家的心都是沉甸甸的。晨会课上，解老师鼓励我们说：“虽然我们这次没有得到流动红旗，但不要气馁，可以争取下次。大家想想看，接下来我们该怎么做呢?”听了老师的话，同学们七嘴八舌地议论开来了。议论完后，大家献计献策。有的.说：“我们可以看到垃圾就捡，不管是校内还是校外，有老师还是没有老师，我们都应该捡。” 有的说：“我们可以互相检查，看谁没有打扫干净。”还有的说：“我们可以我们可以主动除花坛里的杂草。”
心动不如行动，星期二同学带着镰刀来到花坛。花坛里杂草丛生，但在同学那一双双小手的耕耘下，原来杂草丛生的花坛变成了花儿竞相开放的地方。星期三，同学们在大扫除的时候干得更加起劲了，也更认真了。擦窗户的同学把窗户擦得干干净净;排桌子的同学把桌子排得整整齐齐;拖地的同学们把地拖得光光亮亮……
转眼一个星期过去了，耕耘得到了收获。我班被评为了“卫生先进班级”，流动红旗又回来了。
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