小学叙事作文【优选9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
每次看见路上的人在骑自行车，我都把目光注视着那炫酷的自行车，我羡慕他们都有那样的技术呀！这是，我迷上了自行车。
我每次放学，都叫哥哥叫我，哥哥说：“你先要学会平衡，才能坐上自行车，再把脚踩上去，然后我就在后面扶着你。”我骗了哥哥说：“我早就会平衡了。”哥哥说：“好，那你试试坐上去，我一定会在后面扶着你。”我一上去，我整个人差点摔了下来，还好哥哥有在后面扶着我，我把脚踩上去，哥哥把我一推，把手一放，我整个人就摔了个四脚朝天，疼死我了。我这是才觉得骑自行车真难，这是哥哥拍了拍我的肩膀鼓励我说：“只要你认真，一定能学会骑自行车的。”我听了哥哥这句话，我有信心了，我决定：我一定要学会骑自行车。说到这里，想到我刚才欺骗哥哥我早就会平衡了，我告诉了哥哥，哥哥说：“没关系，只要学就可以了。”我坐上自行车没有一秒，就马上摔了下来，我再来一次，哥哥在后面扶着我，我整个人就像北冰冻住了一样，哥哥把手一放，哇！我整个人都不会掉下来了。哥哥说：“真棒！”哥哥在后面扶着我说：“你要把脚转来转去。”“好！”哥哥把我一推，像箭一样冲去，我把脚一转，这才感到我会骑自行车了。以后，我叫我的'伙伴来比骑自行车，我每次都赢了，还会各种各样的花式，伙伴们都说我真牛！
原来骑自行车这么简单，这要你认真就一定能学会以自行车的。
小学叙事作文 篇2
家就像饭馆，温暖又舒畅，我喜爱我的家！其间我独爱的就是书房。
家中的书房是日式地板，冬暖夏凉，弟弟常和我在这儿玩摔角。书房里还有一整面落地的书橱，书橱里有林林总总的书，例如：围棋丛书、汉声小百科、下课花路米。每逢周末我喜爱在这儿阅览，就算待一个下午也不觉得累。书房的.窗户刚好面临校园的操场，是个“好望角”，能够站在窗户旁，一边看着小朋友玩游戏，一边跟着做运动。这儿也是我的隐秘基地，每逢我心境欠好或做错事时，我会在这儿检讨或听音乐，让自己的心境平复。
书房是我独爱的旮旯，那你的独爱又是什么呢？
小学叙事作文 篇3
星期五下午，阳光灿烂，老师说带我们到田野里去找春天，我们都高兴得跳了起来。我们排着整齐的队伍，兴高采烈地出发了。
一路上，温暖的阳光照得我们热乎乎的，我们看到了路边的小树抽出了嫩叶，好像在欢迎我们，柳树飘着长长的绿头发，好像在向我们打招呼。我们有说有笑，更开心了。
我们来到田野上，走在田埂上，看到了小草又绿又长，草丛中还开着很多小野花，有黄的，有白的`，还有紫的……金灿灿的油菜花开了，我们还闻到了油菜花的香味。像小蝴蝶一样的蚕豆花开了，白色的豌豆花也开了。美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂也赶来采花蜜。
邱老师还给我们拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真兴奋，我在油菜花丛中多快乐啊！
春天真美丽，我们爱春天！
小学叙事作文 篇4
寒假转眼已逝，但回忆依旧鲜活，在脑海里留存，五彩缤纷。
红色
穿新衣，放鞭炮，新年到处充斥着红色，寒假因为新年而红红火火。门上的“福”字、春联，除夕夜大街小巷噼啪作响的爆竹，长辈手中的红包，到处都是红色的元素，新春佳节中，每个人都带着笑脸，用红色驱赶晦气、用红色迎接祥瑞。红色，便成了我每个寒假中扑面而来的喜庆色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能领略北国漫天飘雪、银装素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我们全家前往杭州超山赏梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮丽的风景。虽然由于气温太低，几千株梅花中只有很少一部分零零散散地开出她纯洁的小花朵，但也煞是可爱，如朵朵星星挂在枝头，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，为我的寒假增添了一抹绚烂的色彩。
蓝色
今年寒假有幸去了香港，刚刚走下飞机只觉得大片大片的蓝色从四面八方将我裹起，香港的海水包围山，包围着岛包围着城市，清澈的海水湛蓝湛蓝的。走在星光大道，一侧海水将港岛和九龙分割开来，海水干净的让人有拥抱她的冲动；走在浅水湾的沙滩上，近距离触摸大海，凉凉的海水，被海水一阵一阵冲刷的沙滩，洁白的泡沫轻轻的被踩碎，听着海浪的声音，望着远处海天相接的蓝色，心也随之平静。而这一抹令人心旷神怡的蓝色，是这个寒假记忆最深的色彩。
彩色
各色的烟火——从香港迪士尼的烟火表演到上海贺岁的'各种烟火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的烟火，随着风若即若离，在天空留下触不到却斑斓多彩的痕迹，将黑色的夜空点燃，彩色的烟火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。
这个寒假，各种色彩都储存在我的记忆里，缤纷而美丽，让我难以忘怀！
小学叙事作文 篇5
今天下午妈妈带我和弟弟去博物馆参观。
科技区有一个“机械小海豹”，我带上手套，摸了一下他的头，他嗷嗷的叫，我摸一下他的尾巴他就不停的摇尾巴了，真有趣！ 哎！这是什么，一个机器人，阿姨说它会拼魔方，哇！好好厉害，我都不会。阿姨拿了一个得我做示范，真的，不一会，一个魔方就拼好了。我还玩了电子水枪，是小海豚的，一喷就是两米，我喷到了墙，喷到了地。 还有电脑，我在上面画了一幅画，保留在电脑上，打印了下来，放到了那里。
我们又去了自然区，我们看到了孔雀，很多人都来面前拍照最小的'就是鹦鹉，只有10cm多，Look！！！一只大野鸡从那走过来，一摇一晃的，好好笑啊。到了里面，进了昆虫王国，我在里面看见了大知了，螳螂， 毛毛虫，蝴蝶——动物区里有好多的鸟，小动物，还有很多的动物骨骼，真不可思议！！！这有一架奇怪的骨骼，又向熊猫的骨骼，又向老虎的骨骼，我问妈妈：“这是什么动物的骨骼？”妈妈说：“熊猫的。”原来是这样呀。
进入了第二区，我看到了高大的“马门溪龙”骨架，看到了鬼鬼祟祟、偷蛋吃的“伤齿龙”骨架。
突然大家都饿了，弟弟又困了，我们只好走了。
今天我玩的很开心，你哪？！
小学叙事作文 篇6
人生总有很多让人难忘的事，而让我最难忘的是学骑自行车。
去年，看着小伙伴们骑小小的自行车，在蓝天下游玩，沐浴着和煦的春风，享受着阳光的滋润，我心里不禁羡慕起来，总想自己有一天像他们一样。
小时候，我骑的是三个轮子的自行车，而现在要骑两个轮子的了，这对我来说，是一次挑战，也是一个"巨大”的`尝试，虽然我心里有一点胆怯，但是我还是做出一副勇气十足，天不怕、地不怕的样子来。刚开始坐上自行车有点摇摇摆摆，我稍微定了定神，鼓足勇气，脚用力一蹬，可自行车怎么也不听话，总是东摆西摆的。妈妈连忙想来扶我，可由于我用力太猛，还没来得及，只听见“啪”的一声，我和自行车一起倒在了地上，在一旁观看的妈妈急忙把我扶起来，对我说：“佳欣这次摔得不轻，摔疼了吧？我们改天再练！”我一看腿，哟，还真是一片淤青，可是仍然不肯罢休，对妈妈说：“小case，没事！”一会儿，我又骑上了自行车，这回妈妈可不敢大意了，扶着我，慢慢地上了路，渐渐地，我找到了感觉，自行车也听话了许多，我让它快，它就快；我让它慢，它就慢，于是我就叫妈妈放手，让我自己尝试，可回头一看，妈妈早就松手了，我一紧张，“啪”的一声，又摔了下来，好在这次妈妈在旁边，车子倒了，我没事。心想：这骑车真难啊，今天一定要坚持到底，学会骑车。再试一回，说不定，我就能成功了呢？想着想着，我越来越有信心，一瘸一拐地走到自行车旁对它说：“嗨嗨，伙伴，你不喜欢我，我可喜欢着你呢，我就不信治不了你！”这回，我总结了上面两次的教训，用力把握住自行车手柄，控制着方向，眼看前方，脚均匀踩踏自行车，自行车虽然有些晃动，可总还算听话，稳稳当当地，慢慢地驶向前方，这下我更自信了，自行车也好像被我制服了似的，听话多了。
这样，经过多次练习，我终于学会了骑两个轮子的自行车了！我既高兴，又兴奋，差点又要从车上摔下来。
在我们心里，成功，就像远处高高的山峰，可望而不可及，可是，只有我们一次次尝试，一次次不懈地努力，奇迹终究会出现在我们面前，成功也就不再那么遥远了。这次经历让我终身难忘，以后，不管遇到什么困难，我都不会半途而废，都会想尽办法克服它。
小学叙事作文 篇7
这两天一照镜子，一用舌头舔到牙齿，我的心中就会有一种莫名的伤感。
那是一个愁云惨雾的夜晚，我正高兴地玩着一个圣诞老人玩偶，它的手和脚能伸缩，我还想用它恶搞一下妈妈。可不知道怎么的，还没整到妈妈，自己却被妈妈的`脚绊了一下，失去重心身体向前倾。一瞬间，我的脑子一片空白，什么用手支撑身体呀，仰起我骄傲的脖子呀，全忘得一干二净。只听“咯噔”一声，我的大门牙一阵酸痛。立马站稳身子，定睛一看，洗脸盆旁的黑色大理石台上竟有一小块白色物质。一个激灵，连疼也顾不上了，必须先搞清楚。是我那坚硬的“小挫刀”把白瓷砖削掉一块？还是我的“小挫刀”被大理石撞下一角？搞不清，也容不得思考，我伸手摸了摸大门牙，竟然变得凹凸不平；用舌头一舔，居然酸楚难忍，感觉似未打磨的刀锋般不平整。“牙磕坏了”大脑一收到这个讯息，我竟不由自主张大嘴巴，眨巴眼睛，接着大哭声破喉而出。我慌了：这还怎么出去见人？我的形象就这么被破坏了！
牙医说，因为门牙受了伤，不能用它咬硬物，要让它休养一段时间。如果伤痊愈了可以考虑补牙。这两天，我吃东西基本靠吞了，美食对我已失去诱惑力。偶尔一疏忽，咬到筷子，那钻心的痛会让身体直哆嗦。
今后我将会和我这不一样的门牙永远生活在一起。希望我们能互帮互助生活得风平浪静，和和睦睦。对我来说，不管是以前的你，还是现在的你，都一样重要！
小学叙事作文 篇8
二年级时，爸爸决定抽空教我打羽毛球，我兴奋极了。要知道，对于工作狂老爸来说，能抽出时间教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。
首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。
下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。
爸爸轻轻地蹲在了我的旁边，热乎乎的大手在我的头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油！克服它，战胜它！
顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的'手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈！越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢！
现在的我，遇到困难想打退堂鼓时，便会想起爸爸那坚定的目光，那目光给了鼓励，给了我动力，使我在成长的道路上一步步前进。
小学叙事作文 篇9
昨天，是足球课的最后一节课，张老师让我们踢比赛，我们都很异常的兴奋。
陈家豪和张天翼分别是足球队队长、副队长，他们俩去拿球和标志物，等球和标志物来了，我们便开始分组，到最后我、尚奥利、邓楚涵、苏子涵、马旭杰、王思昂一组，陈家豪、张天翼、朱世 龙、范春雷、郭治平、郝泽正为一组。我们定好守门员、前锋、中锋、后卫，便开始踢了。
等球开出去以后，我方队员你争我抢，个个英勇无比，可他方却用战术，杀到我方禁地，只见王思昂一个“战车铲球”把球铲到了苏子涵的脚下，苏子涵一脚，穿给了邓楚涵，邓楚涵带这足球向 前冲，不料，张天翼以百米冲刺的速度跑了回来，马旭杰见了，前去协助邓楚涵，半路杀出个朱世龙，他独挡一面，一个大脚，被我们的.苏子涵给截住了，真是有惊无险，苏子涵带球，我紧跟其后，忽 然，苏子涵来了个“龙腾射门”被对方的张天翼挡住，张天翼一个大脚，传给了陈家豪，只见陈家豪来了个“碧海万箭 魂穿心”一脚开了过去，“咚！球进了。”操场上一阵欢呼！“丁零零”下课了， 我们回到了教室。
【小学叙事作文】相关文章：
[经典]小学叙事作文09-21
小学叙事作文（精选）09-25
小学叙事的作文06-28
小学叙事作文08-08
(经典)小学叙事作文09-28
小学叙事作文(精选)09-29
【精选】小学叙事作文12-27
小学叙事作文【经典】12-06
[经典]小学叙事作文09-11
小学叙事作文(经典)09-15