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叙事作文

时间：2024-11-06 17:23:23 叙事作文我要投稿

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叙事作文集合（6篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文集合（6篇）

叙事作文篇1

　　于很多人来说，提到豆浆就会想起油条。喝豆浆就油条，那真叫一绝配啊。要是有谁喝豆浆不就油条，豆浆油条的铁杆fans们定会为你列出十大罪状，比如棒打鸳鸯，比如煮鹤焚琴……而于我，每回喝豆浆，想起提到的却是螺蛳。当然，这并不是说豆浆可以就着螺蛳喝，而是一个美好的回忆，除了美味，还有关劳动，有关价值。将豆浆和螺蛳连在一起带给我美好回忆的是我的爷爷。

　　儿时若两个小伙伴玩闹过了要僵之时，其他小伙伴便会冲着他俩喊：“别僵别僵，聋古请你吃豆浆。”在一阵纯真的笑声中，两个小伙伴和好如初。聋古是村里最年长的老人，耳聋、行动也不方便，他定是不能请我们吃豆浆的，我们心里都明白，也就没喝豆浆的想头。这句简短的儿歌就像“芝麻开门”一样，是我们保障友谊的一个暗语，与美味无关。

　　十岁那一年盛夏的一个晚上，正当我们围着两个闹别扭的伙伴喊：“别僵别僵，聋古请你吃豆浆”时，在一旁笑着看着我们嬉戏的爷爷突然问我们：“你们见过豆浆吗？喝过豆浆吗？”我们像排练过似的齐刷刷地摇头。爷爷接着说道：“过两天我带你们去喝豆浆。但有一个条件，喝豆浆的钱必须用你们自己的钱付，不能问爸爸妈妈要。不是这样我是不会带他去的。”爷爷的话就像撩拨味蕾的魔棒，一时间满口生津。然而，那一年的我们，除了能将我们喂得饱饱的白米饭之外，根本没有零花钱这个概念，父母也从没有给我们零花钱的概念；我们也不能像现在的孩子那样，通过帮父母做家务来赚钱，力所能及的家务活是我们农家孩子们理所当然的`义务。我们哪儿有自己的钱？

　　美味对我的吸引是致命的，十岁时就已初见端倪。为了能实现这趟美味之旅，我和伙伴们抛开了所有游戏，一闲下来就凑在一起专心想赚钱的办法，功夫不负有心人，我们终于想到了一个可以赚钱的好办法——摸螺蛳。

　　我们这儿溪河交错，有水处必有螺蛳。平日里村周围的小溪小河是我们游戏的乐园，螺蛳有时也不可避免地成为我们的游戏道具；有时家中菜少了，也会自告奋勇下河摸螺蛳当菜。螺蛳下酒，螺蛳汤泡饭，都是美味。我们摸了来，请母亲拿到城里去卖，不就有我们自己的钱了吗？

　　说干就干，讨论了螺蛳可能汇聚的密集地之后，回家拎了个篮子，顶着火辣辣的太阳就往目的地奔去。我们此行，亏了螺蛳们的成全，傍晚回家之时，每个人的篮子都是满满的，使得我们不得不走一段路就歇一会儿。回到家时，手的肘关节处起了一条红杠，火辣辣的，竟不觉得疼，爷爷看了看我们的战果，微微地笑。

　　翌日，正好是星期日，母亲一大早就把我们的螺蛳挑到城市里去卖了。我们六人也一大早就被爷爷带进了城，向撩拨了我们几天的豆浆接近。

　　在一个热气腾腾、香气氤氲的地方停下，落座。七碗冒着热气的豆浆端端正正、大大方方地走进了我们的视野。几碗是透着纯朴含蓄的乳黄色浆汁，几碗是含着憨厚温润的带油条葱花浓汤。轻轻吹一口，再抿一口下肚，又轻轻吹一口，抿一口下肚。那微甜微涩微咸微香的滋味萦绕舌间，又摇摇曳曳、晃晃悠悠顺着食道滑向全身，心舒神宁。爷爷说，豆浆属水家族，因此用喝或饮都比吃要来得贴切。爷爷还说，豆浆宜甜宜咸，可就油条、包子、大饼、馒头……这顿豆浆宴的钱最终还是爷爷付了，爷爷说，天下没有不劳而获的事，有付出才会有收获，这是他对我们付出的劳动给予的奖励。

　　时间一晃十多年，豆浆依然飘香在各个城市的街头小巷，而那年爷爷带我们去过的小店已不知去向，爷爷也于去年与世长辞了。如今，每次喝豆浆的时候，我就会想起小时摸螺蛳的事，想起爷爷，泫然地低下头去，对着豆浆轻吹一口，抿一口下肚，再轻吹一口，抿一口下肚……

叙事作文篇2

　　充满趣味的故事，就像一个个精美的盒子，而有一只盒子使我终身难忘。

　　我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫妈妈教我骑。

　　我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时，眼睛要直视前方，身体要保持平衡……这样才能骑好自行车。”看着别人骑得那么轻松自如，我想：这么简单，不就是把手放在车把那里，脚踏在脚把上，一圈一圈来回踩着吗？！

　　真是“说起来容易做起来难”呀！我坐在车上，脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我：“没关系，踩上去，没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了！”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后，见我还在生闷气，说：“怎么了，摔一下就不想学了，想半途而废吗？”“哼！学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了！”“不管学什么东西都不能半途而废，不然就像妈妈给你讲的《小猴摘瓜》的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。“妈妈，明天我还要继续学骑自行车！”“好！”妈妈高兴地说。

　　第二天，我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我，我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，我一会儿骑的飞快，仿佛小鸟在跟我赛跑；一会儿骑的慢悠悠的，仿佛在跟地上小草对话；操场边有一些不知名的花儿对我频频点头，仿佛在赞颂我的勇敢；一会儿……妈妈在一旁地欣慰地笑着，我也开心笑了。

　　从此以后，你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车，悠闲自得，她就是我。

　　啊！多么难忘，多么令我愉快的.学自行车经历！它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！

叙事作文篇3

　　不知不觉中，浅绿色的春天已过去，即将迎接我们的是深绿色的夏天！这时，我们都到农村家去体验夏情，下河摸鱼、爬树摘果子、粘知了、什么的，就开始了！起初我不敢下河摸鱼，怕被淹没。不敢摘果子，怕掉下树。不敢粘知了，怕把衣服弄脏。只好把自己关在屋子里，默默看书。难得我出去一次，下河的小孩就叫我胆小鬼，我不服，他们就叫不是胆小鬼下河啊！有几个人要教我游泳，我答应了，至于内容嘛……丰富多彩，有我的笑声也有我的哭泣声，有教我的孩子的夸奖声和责骂声。文字无法描述，那就不说了，后来，我渐渐地学会了爬树、粘知了，粘知了再也不怕把衣服弄脏了。因为本来就弄不脏，以前我缺乏经验，以为会弄脏。在以后再也不瞎说了。爬树嘛……两个字；保密！自己猜吧！夜晚来临，大人最喜欢乘凉，我们就捉青蛙，（当然不是用来吃的.，别误会）给他们肚子里灌上气，那样，看上去3个月都不用吃东西了！

　　时间一分一秒的过去了，当有一天，下河游泳时，感到冰凉难忍，慌忙爬上岸时。才感到可爱的夏已经远离了我们，大步流星走过来的因该是金黄色的秋。开学了，休息日时，想起了这事。慌忙打开，把这件事写下，永远留在我的记忆力，毕竟，我经常说说：”关于快乐的事，是永远留在记忆里的。

叙事作文篇4

　　说起闹钟大家一定都知道吧!普通的闹钟都一定是小巧玲珑的，发出的是“叮叮叮”的声音对吧!可是我家的闹钟就不一样了，他长得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要还有一个强大的.发声体。比公路上汽车的喇叭还要大声，比狮子吼还要大声。那就是我的妈妈。

　　在上学的时候，每天七点准时叫我起床，有时叫了几遍我假装着听不见，捂着头照样继续呼呼大睡。这时妈妈的声音就会放大好几倍，大声喊：“快点起床，再不起床就上课了。”这时我紧张起来，感觉整个房间像地震一样快要塌了，连忙穿上衣服。每次只要听到锅、碗、瓢、盆发出叮叮响的时候，我就知道过不了两分钟妈妈这个定时闹钟准会来叫我起床了。不过我已经习惯了这个“闹钟”。

　　记得有一次，我睡啊睡啊，一直在等妈妈这个闹钟，可是一直没来叫，我心想“时间还没到。”当我自己醒来的时去看时间已经7点47分了，我想妈妈为什么没起来叫我呢?不管了，快点刷牙洗脸去学校吧!”来到学校上课铃声已经响了一遍了，我差点迟到，课上到第三节的时候我的肚子已经开始咕咕叫了，这是因为早上没吃到妈妈做的早餐的原因，我心理开始埋怨起妈妈……

　　中午，我回到家，已经饿得受不了的我正打算找妈妈理论，生气的问：“您为什么不叫我起床……为什么……”这时我突然发现躺在床上的妈妈脸色苍白的，额头直冒汗，我顿时明白了很多……原来妈妈这个闹钟不是无所不能，妈妈也有生病的时候，我以后一定要学会自觉起床，不能再依靠妈妈这个定时闹钟。

叙事作文篇5

　　当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是它努力飞翔的轨迹，他就是刘伟，我心中的英雄。

　　我们每个人都要有双隐形的翅膀，通过自己的努力，去创造奇迹。

　　刘伟，他曾这样说：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”他的独特经历和强大的内心世界，让很多人记住了它的名字。

　　刘伟出生在普通人家，10岁是因一场可怕的事故而被截去双臂，他顽强地学会了用脚吃饭、洗衣，常人能做的他几乎都能用脚完成。12岁时的他在康复医院的水疗持学会了游泳，正常孩子学游泳都不是一件易事，而刘伟却在没有双臂的.情况下，学习游泳的，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上，他竟凭借自己的努力夺得两枚金牌。

　　命运总是在人美妙是吹响终场哨。在他备战20xx年残奥运动会时，他被查出患有过敏性紫癜，这意味着他必须放弃水中的一切训练，否则将危及生命！刘伟不得不放弃游泳，他又把希望放在另一个爱好------音乐上，家里借钱买来一架钢琴，却找不到钢琴老师，因为人们认为用脚是不可能弹奏钢琴的，但刘伟并没有放弃，19岁的他开始自学钢琴，每天24小时中有7小时他都在架着双脚弹钢琴，弹到腿抬不起来、脚磨出血泡……

　　功夫不负有心人。刘伟仅用一年的时间就弹出了钢琴七级的水平，20xx年1月，中国名曲《梁祝》回荡在维也纳金色大厅中，当动人的旋律响起的那一刻，舞台上，被称为“无臂钢琴师”的刘伟，琴键上的双脚如同施了魔法一般，十指间缓缓地流淌出动人的旋律。刘伟的琴声打动了所有人的心灵……

　　刘伟虽然失去了双臂，但他充满了梦想。命运不让他自由的飞翔，他就给自己插上一双隐形的翅膀。看完刘伟的故事，我不禁心头一震，刘伟----这个用精彩成就人生，坚持不懈的哥哥，正是我们学习的榜样。

　　面对刘伟，我显得如此渺小。刘伟碎身为残疾人，但他生惨志不残，用坚强的毅力克服了许多困难，成为了生活的强者。刘伟……这位感动中国十大人物，带给我的是坚强中的感动，想到自己经常抱怨上学太苦，太累，作业过多，过难，而不禁脸红，感到惭愧！我拥有健全的身体，聪明的大脑，还有什么理由逃避学习呢？我应该珍惜眼前的一切，发愤学习，将来才能报答父母，报答社会。

　　刘伟，是我心中的英雄，我一定会以刘伟作为榜样，向他一样怀有一颗坚强的心，我会以“努力”为我的隐形翅膀，战胜自己，战胜生活，努力向前！