四年级叙事作文集合（7篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级叙事作文 篇1
在我们身边有许多热情的人，他们也爱帮助老人，这些人都十分值得我们尊敬，让我们看看怎么成为一个敬老的人吧！
比如说我妈妈就是一个敬老的人，我记得在我七岁的时候，我和妈妈在去商场的路上，再一个斜坡上，遇见了一个头发银白，满脸皱纹的老奶奶，她眼睛眯眯的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年纪大了眼力不好吧，她扶着拐仗，很吃力的走，手里拐仗似乎不是很听话的带路，拐仗头都碰到了路边的石墙了，老奶奶如果再往前走一步就会撞上墙的，真危险！可真叫人心急呀！好在我妈妈一个箭步过去，扶住老奶奶，说：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡。”老奶奶说：“哦，那真是太谢谢你啊，我家就在旁边，刚才没注意，年纪大了有时眼花，还好有你的帮忙，不然非撞上墙不可。”上了坡，老奶奶一再说：“我自己可以走的，很快就到家了，谢谢你们，谢谢！”。之后我们才去了商场，我好奇的问：“妈妈，您认识那个老奶奶吗？”妈妈说：“不认识。”但我还是疑惑不解，便问道：“那您为什么要帮她呢？”妈妈回答道：“没有为什么，还有帮助老人是应该的。”听了妈妈说的话，才解开了我心中的疑问。因此我应为有这样的'妈妈而骄傲。
还有一次。那是我五岁和爸爸坐在公交车上，爸爸抱着我，车到站时，有的人从后门下车。有的人从前门上车，这时看见了一位两鬃斑白的老奶奶上来，突然一个小伙子站了起来，去扶那位奶奶，说：“奶奶，做这里，指着他刚才做的位置。”小伙子的一举一动，整车人都看在眼里，大家都用敬佩的目光欣赏小伙子，好样的，我们都要向他学习。只要人人都付出一点爱，世界将会更加美好起来的。
这些人敬老使人尊敬，我现在也要做一个敬老的人。
四年级叙事作文 篇2
今天，妈妈包饺子，我觉得非常好吃，我对妈妈说：“妈妈，下午还包饺子吗？”妈妈说：“包呀！”我说：“妈妈，那您下午教我包饺子好吗？”“好呀”妈妈说道。
下午，我洗净手，擦了擦手，然后开始学。先是用一点馅放在中间，要是少了的话就再放一点，然后对折过去，再把边上的对折，捏在一起，另一边也一样，那样就不露馅了。因为我太想吃了，就只捏了几个。
包完了，就该煮了。刚下锅，我就忍不住想吃了，可是，还没有熟。五分钟过去了，饺子端上来了，我一看，露了好几个，我有一点不好意思了，爸爸妈妈看了看我就笑了。于是，我狼吞虎咽的`吃着我包的饺子。
通过这件事我知道了，无论做什么事，最重要的是认真。只有认真，你才能享受到成功的喜悦！
四年级叙事作文 篇3
我非常喜欢变形金刚，特别是变形金刚拼图，拼起来可真有意思。有时遇到困难我都会想办法去克服它。看着手中一件件成功的作品，我都会非常高兴。
有一天，我正在我的变形金刚世界里玩耍，突然发现有个叫“路霸”的变形金刚正向我缓缓走来。我心想：我没有看花眼吧?再说这个变形金刚也没有带电池呀!于是，我便揉了揉眼睛，没错，它快走到我面前了，这是真的!这时，“路霸”说：“我的主人，你好哇!我们来握个手吧!”哟，它还会说话，我好奇地把手伸过去。因为它的手太小，只能握住我的小拇指，真有意思。它又说：“主人，你可以提出两个愿望，我一定能帮你实现。”它还有这个功能，那可太好了。
于是，我就说出了我的第一个愿望：“今后当我遇到难题时你都要及时地帮助我，给我讲解，直到我弄懂为止。”“路霸”高兴地对我说：“你真是个爱学习的好主人，没问题，今天你有什么难题吗?”正好我今天在为一道思考题发愁，正好拿来考考它。看它的'解法非常巧妙，而且教我也很有耐心，我一会儿就听懂了。哈哈，今后我再也不会为难题发愁了。
看到“路霸”这么的神通广大，我又提出了第二个愿望：“你能让我的所有的变形金刚都活过来吗?”“没问题。”只见它把手一挥，一道道亮光射向每一个变形金刚，刹那间，那些变形金刚都伸了伸懒腰站了起来。我甭提多高兴了，于是便和它们玩耍起来，每个变形金刚都给我带来了意外的惊喜。
今后，我一个在家也不会寂寞了，因为我有那么多的变形金刚手下，还愁没人和我玩吗?
四年级叙事作文 篇4
刚考完试的后一分钟的时间，我的内心有许多情感交错。过了几秒钟，紧张、兴奋、恐惧涌上心头。本来的考试学霸，怎么变得那么害怕考试了呢？因为以前，考试试卷特别容易，平均分到95也很容易。可是现在，英语增加了好几倍的难度；语文的阅读和作文也比以前难了，作文是我的强项，这个学期，我拿了作文比赛全年级第一，可是阅读。。唉；数学一直是我的.弱项，现在，一考不好数学，别人就会拿瞧不起你的目光看着你，还会在你的背后指指点点，作为班长，我太丢脸了。
以前考试一直是我的糖果，现在考试就是我的苦药。不过发试卷的时候，我都会偷偷的去看，有一次，我数学考了89，我不敢跟妈妈说，于是，别人跟我说话的时候，我就一个头两个大。所以我都不敢去看了。这次我的数学考试还比较理想97。
考试让我开心，考试让我失望。考试有苦有甜，我有一种喜欢而又讨厌考试的心情，不过喜欢多好多。
四年级叙事作文 篇5
今年，我已经九岁了，长大了，连奶奶现在都说我是个大姑娘了，所以我想我要慢慢学着自立。我常听老人说：“民以食为天”，可见这“食”是多么的重要！今天，我就要学习一样新本领——做饭！
以前妈妈做饭时，我也常常在旁边帮忙、打下手，比如洗菜、搅鸡蛋什么的，可今天刚好反过来了，我成了大厨，妈妈她来给我打下手。有了妈妈这么个好帮手我心里就没有那么慌张了。今天我要做一碗香喷喷的麻什当午饭，可是打开冰箱我就傻了眼，除了几颗鸡蛋躺在凉爽的冷藏室里睡大觉，冰箱里空空如也!俗话说：巧妇难为无米之炊，没有食材，这碗香喷喷的麻食可怎么“变”出来呢？正在我发愁的时候，爸爸提着一大兜新鲜的蔬菜回来了，有土豆、西红柿、鸡腿菇、豆腐干哇！这可真是“雪中送炭”呀！
接下来，我在妈妈的帮助下将各种食材进行了前期的处理，摘菜、去皮、清洗、切丁，当准备工作完成时，我的头上已经渗出了汗水，看来想要做出美味的饭菜还真是不容易啊！这里，我要告诉大家一个快速剥西红柿皮的小窍门：用一个勺子均匀的在西红柿表面刮一刮，刮过以后西红柿的皮就很容易剥下来了。像这样的小窍门还有很多呢，学会以后做事就可以事半功倍啦！
就在我洗菜切菜的时候妈妈已经和好了搓麻食用的面团，妈妈说面团要松弛半个小时才会变得光滑劲道，趁这个空档我得制作好麻食的配菜。哎呀，这可是我最害怕的'环节呀，看着锅里冒着烟的油，我索性闭起了眼睛“哗”的一下把菜都倒进了锅里，妈妈在一旁鼓励我说：“不用害怕，只要注意安全距离，掌握了翻炒的动作，油是不会溅出来的！”我慢慢睁开眼睛，看到妈妈鼓励的眼神，心中也有了勇气，接着我按照妈妈的指导翻炒、放调料，调整火候，不一会配菜就炒好了。最后一步就是搓麻食了，这可是我最拿手的了。以前给妈妈帮忙时我就已经学会搓麻食。水开了，妈妈负责煮麻食，我看到煮好的麻食就像一个个飘在水面上的小船，又像一个个圆圆的小饺子，真是好看呀！
香喷喷的麻食终于出锅了，我高声喊着：“爸爸，来吃麻食啦！”我吃着自己亲手做的麻食，感觉真香啊！
四年级叙事作文 篇6
今天老师和我们一起做了一个实验。
准备的道具很简单：一张A4纸
这是一个什么实验呢？我要做什么呢？一连串的问题浮现在我眼帘
老师大声念出了要求：“一张纸对折不超过九次吗？”我一听，顿时有了压力，同学们一听，忽然炸开了锅。有的.说能，有的说不能。
口说无凭，眼见为实，开始折了。一开始非常轻松，可到第三折时，手中的纸却开始变硬了，第四折，第五折，第六折，越来越硬，直到第七折已经折不下去了。我目登口呆，那么大一张纸，竟然只能折八下，真是不折不知道，一折吓一跳呀！
同学们纷纷结束了实验，不过我竟听到了这一种回答：“我折了十下。”我和同学们不可思议地看着他，嘴巴张成了O型，为了证明是不是这样，我们的老师亲自带我们再做一次实验。
只见老师高高举起了A4纸进行实验，结果还是不行，事实证明不能超过九次。后来我们知道了这位同学出错了，原来他不是对折，而是像扇子一样折了出来。在不经意间老师问我们这次实验的目的，我们个个都像木头桩似的，一个字都吐不出来，老师说：“这是一次探知问题呀！”
我恍然大悟，这是我们探索磨出了火花，才让我们探知了一个问题。
老师点评：精彩的描写，全凭你的认真观察，用心感悟体验！
四年级叙事作文 篇7
说起游戏，我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。
记得小时候，表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥，因为我只要听他的话，他就会给我买冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太阳像烤炉一样，热得人喘不过气来。表哥带着他的同学，又来我家玩。我们玩的就是“老鹰捉小鸡”。
大家确定好了各自的角色。我是“小鸡”，表哥是“老鹰”。只见表哥像好几天没吃过东西的.饿虎一样，向我猛扑过来。“妈妈”一转身，抵挡住了表哥的攻击。我心想：真是太险了！我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼，弓着腰，手紧紧抓住“妈妈”的衣角，身体不停地晃动，准备随时躲避“老鹰”的利爪。“妈妈”张开双臂，半蹲着身子，目光始终注视着“老鹰”，生怕一个疏忽，背后的“小鸡”会遭殃。突然，“老鹰”向我身后的“小鸡”冲了过来。还好“妈妈”一个“鲤鱼跃龙门”，跳到了“老鹰”的面前，吓得我们纷纷躲藏。在“妈妈”的这个急转身中，我的手不由地从“妈妈”的衣角滑脱。“老鹰”迅速来了个“回马枪”，“小鸡”们全都被“老鹰”捉走了……
“老鹰捉小鸡”的游戏既惊险又好玩，如果有可能，我还想再玩玩这个游戏。
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