三年级叙事作文(范例8篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级叙事作文8篇,欢迎大家分享。

三年级叙事作文 篇1
今天阳光明媚,爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。
走到公园边上远远的望去,我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态,漂亮极了。
我迫不及待的'和爸爸说:“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝,是一个红色的小金鱼。
我们带我风筝来到公园的中心,一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝,然后我拉着线飞快的往前跑,看着我的小金鱼缓缓的飘起,心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久,就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始,这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了,风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在,他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线,虽然风筝拉回来了,但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝,有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。
我坚定信心一定要把风筝放起来,也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起,我时刻关注着它的动态,只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。
不知不觉天快黑了,爸爸说:“我们该回家了,下次再来”。我依依不舍的离开了公园,爸爸陪我度过了一个愉快的下午。
这次放风筝,我明白了一个道理。做事不能半途而废,不能因为失败而放弃,只有坚持不懈才能成功。
三年级叙事作文 篇2
寒假,我和儿时的伙伴焦高远去美景天城俱乐部台球厅切磋“球艺”。
第一局开始了。我真是个榆木脑袋,像行者武松一样“明知山有虎偏向虎山行”,就这样开了球。谁知焦高远竟像罗伯斯110米跨栏那样一口气打进了四个球,我大惊失色、六神无主。竟把他的'球打进了网袋,他居然还把我的球打进两个,又把自己的球打完了。我惊讶地自言自语地商量计策,突然我灵机一动,想到了一个工具--支架。
第二局我自然先让他开球。我把白球利用支架推到球堆中,让焦高远不知所措,他便胡乱地打了一个球,帮我找到了好点,正好我用支架把球打进。我并没有急于求成,而是把球打到一个对于我来说攻守兼备的好位置。他不懂计谋,便去打我的诱惑球,打完才发现:这种球只有冠军才能打进去的。兵不厌诈,我又用同样的方法赢得比赛。
一个武夫,一代勇者;一位智者,才高八斗。智勇双全,能文会武,攻守兼备,方可成功。
三年级叙事作文 篇3
今天,我们学校组织“活力东风西,共圆中国梦”的活动,因为太兴奋,早上六点半我就醒来了,爸爸告诉我时间还早,让我再睡会,在爸爸的唠叨下,我只好又躺下来了。
九点半我和爸爸、妹妹还有姨婆来到了越秀公园。一进门,我便闻到了一阵浓郁的桂花香,真香啊,立刻就把我给迷住了!
我们沿着北秀湖边蜿蜒的小路,来到了这次活动的`主会场北秀歌舞台。一进会场,映入眼帘的是各年级的书法展示,看着他们写的字,真希望自己也能把硬笔字写得那么漂亮。再往里走,才发现里面已经人山人海了。我迫不及待的找到了我们班的座位坐了下来。和同学们一起聆听老师、家长和领导的讲话,观看同学们的歌舞表演,同学们的表演真是精彩极了!最后,再长辈们的希望和教诲声中,我们迎来了本次活动的剪彩仪式。
剪彩仪式过后,我和张溪倩便忽忽忙忙地开始了这次活动的第二个活动项目,“亲子定向活动”。我们离开北秀舞台后便直冲镇海楼,一路上跑得我汗如雨下!真是太热了,好不容易找到老师盖完章,喘了口气,只看见了镇海楼的轮廓,刚想细看,却被张溪倩“拖”着去了玉羊石像,盖完了最后一个章。
因为天气实在是太热了,我们都很疲惫,所以在盖完章后,我们便回家了。尽管今天十分疲惫,但是我非常开心,真是难忘的一天!
三年级叙事作文 篇4
风儿轻轻,云儿飘飘,在空中悠闲地散步,一切都那样美好!
今天是星期天,阳光明媚,鸟语花香,风和日丽,草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家,一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩,那里的景色美丽极了!樱花、桃花竞相开放,远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香,就连小溪里的`石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍,享受着大自然带给我们的美好。忽然,我们看到不远处的草地上有一些垃圾,似乎听到草地在皱着眉头说:“哦,快救救我吧!”我对一起玩的几个小伙伴说:“我们去捡垃圾好吗?”大家异口同声地说:“好!”我们马上分头行动,撸起袖子,有的捡纸张、有的捡可乐瓶,有的捡食品袋,最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫,我们就把草地上的垃圾都捡干净了,草地重新焕发出绿绿的光彩。一阵微风吹来,小草弯下腰,好像在笑眯眯地对我们说:“谢小朋友!”大人们看到我们,也跟着行动起来,并啧啧称赞:“瞧,孩子们长大了,有一颗高尚的心,真是环保小卫士!”我们听了,心里比吃了蜜还甜,一直甜到心窝里。望着干净的草地,我想:只要我们都行动起来,不乱扔垃圾,爱护环境,我的家乡一定会更加美丽!
此时,一阵风儿吹过,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。今天,我们做了一件有意义的事儿,心里真高兴!
三年级叙事作文 篇5
人们都说每个人都会经历非常多的第一次。对我来说,钓鱼、种菜、小制作都是我感兴趣的,前段时间我还迷上了做蛋糕。我就来说说我第一次做蛋糕吧!
先来讲讲我怎么对做蛋糕产生兴趣的。有一天,我在同学的作文博客,看到不少同学都在写用微波炉做蛋糕的.经历,我心想:要是我也能自己做蛋糕该多好啊!
心动不如行动。我打印了其中一个同学的一篇作文,按照他介绍的步骤开始了。我从冰箱里找出三个鸡蛋,50克面粉,2克泡打粉,还有一些工具。首先,我把三个鸡蛋打开,把蛋白和蛋黄分离。在蛋黄里放入糖、和少量盐,蛋白中放入糖和泡打粉打成奶油,把蛋黄打散分三次加入奶油搅拌均匀。接下来把烤箱调到150℃预热十分钟,然后把调好的原材料放进烤箱。
30分钟后,我的处女座出炉了。我小心翼翼地把蛋糕取出烤箱——啊!真难看!咬一口,硬梆梆的,石头一样,真难吃。
我的第一次做蛋糕,以失败告终。
三年级叙事作文 篇6
编者按:你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕哦!下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。
充满欢乐气氛的夜晚中,一个惊天动地的消息,在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布,今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾,像炸开锅似的。大伙议论纷纷,脸上的表情各不相同:有的吓得脸色苍白,双手紧握;有的沉默不语,好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈祷。
我小声地询问同桌:“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道:“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安:千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀,能不玩这样的游戏吗?我怕呀!
当我沉浸在自己的想象中,班级的第一名“小勇士”诞生了,只见她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子,还一脸的轻松,侧着头,脸上带着笑容:“不会动,细细、长长、滑滑的,好像还有个小头,有点像蘑菇。”她详细地形容着,大家都屏住呼吸,仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台,淡定地走向箱子,摸的是和第一个同学一样的箱子,形容也基本一致。
这时的我跃跃欲试,有前面的分析,心里淡定多了。我给自己打气:你行的江楠,试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试,才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身,像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般,两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者,我要伸向哪一个呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了还没有人碰触过的'那个。突然一位同学尖叫了一声,我又把手收了回来。不能放弃,加油!我再一次给自己打气,又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱:“呀!不是不会动吗,这怎么会滑动呀?滑溜溜,冰冷冷,湿漉漉的,不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手,退了两步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你们不要这样盯着我,我会紧张的,你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱,一边默默地在心里一直念叨着:“是会动,身体很小,还挺温和的。”这次,我战胜了恐惧,和小东西互动着。摸到了,原来是它。
你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅,可爱极了。
三年级叙事作文 篇7
在我记忆的脑海里,经历过许许多多有趣的事,但它们都随着时光的`流逝像小船一样漂走了,唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候,有一次,奶奶带我去买菜。刚一进菜市场,就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了,使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望,突然发现一堆又红又大的西红柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑过去,偷偷地拿了一个,转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。
奶奶买完菜发现我不见了,可把她急坏了,大声地喊我的名字,找了半天才在一个不起眼的角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿,嘴上脸上沾满了西红柿的汁,变问:“你这西红柿是谁给的?”“我从菜摊上拿的!”我说。奶奶听后,笑着摸摸我的头说:“孩子,拿这些菜是需要给钱的,你怎么就……以后不能这样了,想吃告诉奶奶,奶奶给你买,知道了吗?”我低下头,脸一直红道了耳根。
从此,我每次去菜场,都不会随便拿人家菜了。现在长大了,每次想起这件事时,总为自己小时候的不懂事觉得可笑。
三年级叙事作文 篇8
我的课余生活有很多事情可做。比如:游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。
星期六下午,妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的是制作小台灯:先把一个小木条和和一块小木板固定起来,再把电池盒粘到木板上,然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池,就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来,然后在一个瓶子里灌一点水,盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上,再把铁片下面放一个蜡烛,蜡烛点燃瓶子里的`水加热后产生蒸汽,船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石,吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题,那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。
通过这次我学到了很多的知识。以后我更要好好学习,去探索更多的奥秘,长大做一个对社会有用的人。
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