【精选】叙事的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的叙事的作文8篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天，我们泸州英才小记者站六分站举行了一场乒乓球比赛。而这场比赛并不公平，因为是我们五年级组对六年级组。
来到乒乓球场，我还在心中埋怨：我们五年级怎么比得过六年级嘛？但作为啦啦队员，我又不敢表现出来。只好强装笑脸对上场队员说：“别怕，六年级的都是纸老虎。”
比赛开始了，我们班孙鑫益第一个上场。老师说让我们五年级先发球。只见孙鑫益双腿弯曲，睁大双眼紧盯对方，左手抛球，右手握板快速往下一砍，一个下旋球直飞对方。对方手忙脚乱一挡，一个高球飞了回来。孙鑫益提起板子使劲一扣，哈哈！对方没接住，我们顺利地得了一分。第二个球对方想还我们一个扣球，谁知球被网给拦住了，我们又得了一分。比赛激烈地进行着，只见孙鑫益脸绷得紧紧的，精力高度集中。而对方却嬉皮笑脸，满不在乎，还说：“先让你几个球。”比分已经是6：0了，对方开始重视了起来，可是已经晚了，我们班最终以11：6轻松赢了第一局。我欣喜若狂，不断地高呼：“我们胜了，我们胜了！我们能够战胜六年级！”
第二局，我方出场的是邓海。他高高瘦瘦的，是这一学期才转到我们班的，据说是乒乓球高手。而对方出场的是身材矮小的`杨沫豪，不要看他身材不高，据说是一个全才，学习、篮球、乒乓都不错。比赛开始了，只见邓海一个高球发了过去，杨沫豪见了，立即使劲一扣，可是，因为他太矮了，球没过网，我们得了一分。邓海抓住对方弱点，第二个球给了对方一个搓球，掉对方的短手，果然成功。接着邓海连连掉对方的短手，都成功了。杨沫豪不服气，使出了浑身解数，一会儿左，一会儿右，终于将比分追成了8：6。眼看只差两分了，杨沫豪欣喜若狂，来了个急速球，想速战速决，没想到连续3个球都没过网。我们又胜了第二局。
第三局，对方慌了，也没有斗志了，因为他们觉得这一局不管是打赢还是打输都不可能获得胜利了，所以心不在焉地打。而我方士气正旺，啦啦队员兴奋地高喊：“五二班，加油！五二班，加油！……”我方队员陈注宇越战越勇，连连扣球得分。最后结果可想而知了。
这场本来不公平的比赛，却出现了意想不到的结果，真是太出人意料了。回到教室，老师让我们谈谈感受，六年级的同学都唉声叹气地说：“骄傲，轻敌。太骄傲，太轻敌了！”是啊，这时我也真正明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义了！
叙事的作文 篇2
今天早上，妈妈说带我去河里捞鱼，我们便拿好捞鱼的工具，去河边了。
到了小河边，我挽起裤子，拿好桶和鱼网就下河捞鱼去了。不过，在和的下游连一条鱼也没有，反而有几个田螺，于是，我就继续向更深的的地方走去。
果然，我在更深的`地方找到了几条大红鲤鱼，我就赶紧去捞了。我先弯下腰，再用鱼网去捞，可是，这些鱼很狡猾，我一捞上来，那些鱼就跳着“舞”逃走了。最后，我吸取了教训，一下就把鱼捞上来了，于是，我就赶紧把鱼装进桶里，这样，鱼就无处可逃了，再看看妈妈，她连一条鱼都没捞到，这时我心里偷偷的乐了一下，因为妈妈比我还没用。
不知不觉就到了中午，这时，我的肚子已经“咕咕”叫了，我和妈妈就拿着劳动果实回家了。这次捞鱼收获真不小啊！
叙事的作文 篇3
今天妈妈给我看了班上微信群里同学们烧菜的视频，陈梦洁的“掌上明珠”，朱佳琪的青椒土豆，翟子健的油炸鸡翅，赵奕翔的红烧鱼，郑书强的水果拼盘等等，真是花样多多，每位“大厨”都有自己的拿手菜，我看了之后也有点跃跃欲试了，我最喜欢吃的`就是红烧肉，妈妈说今天就教你烧红烧肉炖萝卜吧！
首先，我们先去超市选购食材，在蔬菜区妈妈帮我选了一根白白胖胖的大萝卜，一个大土豆和两只青椒，又买了西红柿和大白菜，再去生鲜区买了一大块五花肉，称好分量到收银台结完帐，我和妈妈又马不停蹄的赶回家烧饭。
烧红烧肉是最费时间的，为了合理安排时间，所以第一个烧的就是红烧肉。在妈妈的指挥下，我先把肉放到盘子里用热水烫干净，再切成长方形的肉块，肉切好放到一边，再切点生姜、小葱、大蒜备用。把锅用水冲刷一遍，打开油烟机和煤气灶开关把锅放到火上烧热，然后倒入菜籽油，在这过程中还有个好玩的小插曲，因为我火开太大了，油在锅里都炸开了，放入葱姜蒜的时候，锅里的油就像一个个调皮的孩子直往锅外跳，把我吓懵了，我的手臂也被烫了一下，还好妈妈在旁边很淡定的指挥着我，等配料爆出香味的时候，快速的倒入备好的五花肉，均匀翻炒，妈妈说放点老抽给肉上色，再倒点生抽让肉提鲜。有个“指挥官”在旁边我现在一点也不慌了。肉炒的差不多的时候，妈妈找出家里的砂锅，把炒好的红烧肉倒进砂锅中，再加些开水盖上锅盖，开小火慢慢的炖。
炖肉的同时，妈妈又让我把白萝卜洗干净切成块，再放进锅里焯水，这样可以去掉萝卜味。后来，我又帮妈妈把土豆皮削掉，用擦丝器把土豆变成土豆丝。一切弄好，就慢等砂锅炖肉啦！
咕噜咕噜，砂锅里传来了浓浓的肉香味，妈妈让我把焯好水的萝卜倒入砂锅内，再用铲子把底下的红烧肉翻到萝卜上来，这样可以让萝卜更入味。再炖了大概10分钟，红烧肉炖萝卜终于大功告成啦！
看着自己辛辛苦苦的杰作，我心里充满了满满地自豪感，妹妹吃了一块红烧肉，大声地说“姐姐烧的肉肉好好吃啊！”妈妈每天辛苦的烧饭给我吃，我有时候还抱怨这抱怨那的，真不应该啊！我以后再也不会挑食啦！
叙事的作文 篇4
我有一个存钱罐，是我升入初中那年爸爸送给我的礼物，他说我已经成为了一个大人了，应该有了自己的决定权。
存钱罐是一个小猪的模样，我把它放在了自己的床边，有时有了零钱，我都会顺着那个小洞把钱塞进去，一来二去里面也存了不少的钱。
在初二的时候，我迷上了电脑游戏，每次放学回家，我都会在网吧里呆上一个小时，当然网费是从我的存钱罐里拿的，就这样，以前满满的存钱罐，变得空荡荡的，直到那次考试我的成绩一落千丈，我才意识到情况的严重性。
经过自己的反省，我渐渐的不再去网吧了，而是购买自己喜欢的书籍，当然我的存钱罐再次变得空荡荡的，但是我的心里却有一种说不出的喜悦感，直到此时，我才知道了爸爸的.良苦用心。
如今我的存钱罐依然静静的放在我的床边，有时烦躁时，总会拿起它晃上一会，听着里面发出的叮叮当当的声音，心里就会开心许多。
叙事的作文 篇5
冬日的午后，阳光虽然明媚，但总归有些萧瑟、苍凉的感觉。
走在街头，看着两边光秃秃的树木，和依旧翠绿的冬青，突觉有些忧郁，好像有东西堵在心口似的，转念一想，可能是因为这些不复生机的树木造成的吧，很，奇特的感觉。
正在享受午后街头沐浴阳光感觉的我突然听到，一声尖叫划破晴空。回头一看，在我不远处有一群小孩子正围着一个大洞畏畏缩缩的，我想，不会有个孩子掉进去了吧，这么一想，便赶忙飞奔了过去。
我转身飞奔时，在另外一个方向的一个人也冲了过来，她比我快几步，到了洞边，她一愣便跳了下去，我到了洞边，便看她把孩子递了出来，可旁边的几个孩子都吓傻了，愣在那，不说话，也不接。
我将孩子接过来，把他放下，同孩子门仪器望向洞里的那个英雄，竟是个女生！听身边的孩子们说，她是小区门口卖拉面的孩子，是兰州人。
我伸手将她从洞里拉了出来，才发现，她的脚在跳下去的'时候扭伤了，二位，身上还有斑点血迹，我看她身上并没有伤口，把目光转向那个掉下去的孩子，才发现，那个孩子的脑袋已经磕破了一个口子，。
这个女孩摆了摆手让我们都散了，孩子们因为害怕，一溜烟的全都跑光了，她自己则忍着脚痛抱起这个孩子有飞快的跑向了诊所，我因为还要去办些事情便没办法跟过去，也离开了。
等我办完事回来，路过这事发地点，阳光倾洒在地面上，土洞里也盛满了阳光，美极了，想起刚才的那个女孩，突然感觉，她，好美……
不大的插曲，让我很佩服他，姑娘，你很美！
叙事的作文 篇6
老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，他们不运一批又一批的人才。在老师们的精心呵护下，我们健康、活泼的成长，那么多的老师中，给我印象最深的是她——教了我们快两年的语文老师熊老师。
熊老师对于作业她很认真，对于质量和书写要求更严格，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分；熊老师教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，老师就会给我们解释的清清楚楚，让它一点点成为我们的营养；熊老师批改作业也很认真，每一句，每一行，每个字都认真批改，哪怕是一个标点符号也不放过。
熊老师对我们班级的团结也很关心。记得有一次，我们跟班上的黄照吵架，撕了她的同学录，熊老师知道了花了整整一节课给我们和解，还要我们握手为和好。
还有一次，班上的.男同学，欺负邱懿，我们跟邱懿玩得好的都保护她，到了另一天，我们跟熊老师说，老师批评了打邱懿的男生，还说我们做得很好。
＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂熊老师是春蚕，熊老师是蜡炬，为了她的学生默默奉献。
叙事的作文 篇7
“现在克隆技术已经不再是梦想，人患有严重的心脏病时，可以单独培养一颗心脏... ...”科学老师的声音在教室里回荡，这是一堂普普通通的科学课，没什么了不起，谁会信，过一会就要发生一场“灾难”？
一会儿，一位叔叔和一位阿姨来了，阿姨卷头发，看起来很和蔼，叔叔看起来不怎么友善。科学老师以为是学生家长，有礼貌的问：“找谁啊？”叔叔一语惊人（洪钟一般的声音太大了）：“有一个瘦瘦的小女孩偷了我们店里的东西！被监控录像录下来了，她说是五二的，我过来找找！”科学老师平静的说：“这种事可以下课来找，现在上着课呢，不能影响我上课啊！”可见叔叔忍耐是有限的'，脸已经憋红了：“我就是要来，你能怎么样？”“你... ...”科学老师话没说完，叔叔就拿着拳头一锤桌子：“滚！你一个老师，教育孩子偷东西，还说我？！什么老师？！”科学老师也拿教鞭一敲桌子：“我怎么啦？我怎么啦？我说你什么了你就骂我！啊？”
吵骂声惊到了不远处办公室里的老师，我们班主任的吴老师赶来了，连忙把正要打起来的叔叔和科学老师拉开，满脸堆笑，说：“好说好商量，好说好商量啊！”“怎么好说好商量！”叔叔又是一锤桌子：“你看这这这老师，怎么当的，你们学校怎么... ...”
为了不让我们受惊，科学老师主动出去，叔叔也不依不饶地跟了出去。
我们议论纷纷：“谁啊？这么大胆！”有胆小的女生已经哭起来了。有的男生豪情万丈：“哼，谁欺负科学老师，我出去跟他打去！”“停——”班长一拍桌子站了起来：“你们忘了科学老师有心脏病吗？你们都傻啦！咱们这么闹腾，她心脏病发作怎么办？”我们连忙齐读课文。可门外的叫骂声已经把我的心勾出去了。“咚”的一声，大概是科学老师心脏病发作了，倒在地上，不省人事。
叔叔见事情闹大了，硬着头皮说：“这事还没完呢！揪出来要交给派出所！”
我们倒吸一口冷气，只听救护车呼啸而来... ...
叙事的作文 篇8
在三年级的时候，发生过这样一件事情。
记得那是在我们语文第二次单元验收后，老师对我们说：“同学们，这次考试考得不错，有五个同学得了满分。” 说完开始发试卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因为爸爸答应我，只要我得了一百分，就给我买NBA带湖人队队徽的篮球，卷子发到我时，我屏住呼吸，闭上眼睛，等睁开眼睛是，一个大大的一百分出现在我的面前，我高兴得都快笑出声了。
接下来老师开始讲评试卷，我发现有一个填空题写错了字，老师没发现，仍然给我打了对钩，“怎么办？要不要告诉老师？如果让老师知道了，我这一百分就泡汤了，梦寐以求的篮球也没了。” 我抬起头看看老师，又看了看四周的同学，见没人注意我，于是赶快用橡皮把错字擦了，改成正确的。
放学回家，妈妈问起了考试的事，我没有往常的兴奋并极不情愿地把卷子给妈妈看，妈妈看后摸摸我的头说：“考的不错呀，明天就让爸爸带你去买篮球去。”
我的脸火辣辣的，心里可真不是滋味。整个晚上我都没睡好，心想：爸爸妈妈一直教我做人要诚实，老师也要求我们做一个诚实的学生，我是他们心目中的好孩子好学生，难道为了这不真实的'一百分，而做一个不诚实的人吗？我越想越为早上白天的做法感到惭愧。
第二天，我早早来到学校，向老师承认了错误，并让老师改了分数，我心里的一块石头也落了地。
后来爸爸知道这件事，对我说:这件事你做得很对, 做人首先要诚实，就凭这件事爸爸也奖励一个篮球。”
我非常高兴，虽然我的一百分没了，但换来了诚实。 海淀实验小学：吴天佑 指导教师：孙丹颖
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