叙事的作文10篇【通用】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
在一个晴空万里日子，我们迎来一学期一次的秋游，我怀着迫不及待的心情在学校操场站着。
我们迈着欢快的步伐走向汽车的方向，一路上我们欢声笑语，有的吃零食，有的有说有笑，有的在玩，过了好长的时间，我们终于到了终点站———关山，同学们都看到关羽的雕像，瞧，那关羽拿着大刀辉武扬威的站在石柱上府视着我们。刚进大门就像到了另一个世界，有人说：“看！桃园！”我一看原来是游乐场，我们立刻欢呼起来。冲了进去。
下午，我们团坐在一起吃饭。每个人拿一盒饭边吃边聊，吃完后，导游给每个同学一个神秘的礼物，打开一看原来是一个小小的陶瓷人物，我的是迷你三国中的`马超，他身穿蓝色的铠甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可爱，不是很严格，让人看着很喜欢，可惜没把他画好，但是我还是决定带回家。
我们还看了电影，就是关羽打败了两个怪兽，一个是白虎、一个是青龙，百姓们为了报答关羽，将这里称为关山。
我们再次乘车回家了。这次秋游是我最喜欢的地方——关山。
叙事的作文 篇2
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使我一生受益。
有一次，我和同学们一起下象棋，我是全班下象棋最好的一个，第一局开始，我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同学强大的攻击下，我输掉了这场比赛。
我有点不服气，再次跟这位同学挑战，这次我用上全部兵力，一半防守，一半攻击，我的一匹马和两只炮，冲了上去，杀个敌人片甲不留，突然，那个同学灵机一动，转攻为守，形成了一个“挡箭牌，”似乎没有一点可以攻进去的.地方，我想道：“有一部电视上说过，再强的盾也有弱点，我就仔细查找，终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边，只有一匹马保护着，我就把一只炮走到那边，利用马来当隔挡物，将了敌方的老大，那位同学无可奈何，只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营，杀了他措手不及，他只好改变另外的对形，我为了快点结束这场漫长的比赛，就用棋子形成一个包围圈，将敌人的帅包围住了。
然后，我用两只兵将敌方的最后一道防线攻破了，敌方只剩下了一个光杆司令和两个无能的小兵，敌方的帅被我将死了，两只小兵也无能为力，这场比赛太精彩了，我说：“我们还没分出胜负了，三局两胜，最后一盘绝胜局。”
第三局开始了，我们都是一个攻击方法，先是防守，上士，再跳象，然后我们再攻击，全部兵力一起上，经过一次又一次的攻击，双方全部只剩下了一車，一个大将。比赛进入到了白热化阶段，我想：“这一个車，一个将，可以怎么来利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我说的话，就将車走到对方的帅面前，将了对方一次，对方的将向右走了一步，正好走到了我的将正对面的一方，我就用飞天将将他将死了。我很高兴，因为我2：1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。
从这次的象棋比赛中，我体会到了，一个人不可以骄傲自满，做什么事都要认真，不要因为比别人厉害，比别人强就一点都不认真了。
叙事的作文 篇3
一天晚上，睡觉的时候，我做了一个梦：我正要睡觉，忽然听见有人叫我的名字。我起来一看，那人长的好奇怪呀！她的.脸是苹果，头是西瓜，眼睛是葡萄干，鼻子是莲蓬，嘴巴是樱桃，耳朵是木耳，头发是稻穗，身子是吐司面包，腿是萝卜，牙齿是玉米，蛀牙是黑豆。他说：“我是食物国的人，欢迎小朋友到我的国家来参观！” 说完，她带我坐上茄子火车，顺着莲藕铁链出发了。
他安排我上他家晚过夜。早上，上起床，他说要带我去玩。我连忙跑到梳妆台上打扮打扮，还带上汤圆项链和红豆戒指。我们来到牛奶湖，搭上香蕉船游湖，然后乘着公鸡车来到大海边。我们玩着糖做的沙，再抬头看看饼干太阳，发现时候不早，肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午饭，可发现他们不用吃饭，只要用鼻子闻闻食物的味道就饱了
我好饿哟，饿得头昏眼花，真快受不了啦！我大叫：“妈！妈！我饿……”
我一叫，就醒了，原来是一场梦。
叙事的作文 篇4
我的梦想很多很多，但我最想当一位小画家。
我会在画纸上，我会画一个伟大的祖国，繁荣昌盛，山河壮丽，火红的太阳，朵朵白云，棵棵碧绿的参天大树，一簇簇绿油油的小草……她让人们的生活一天比一天更美满。
我会画老百姓们，在画中，他们是那么快乐，生活是那么的富足，他们勤劳着，为了更好的生活努力着拼搏；我画上朴实的工人，用他们坚实的`臂膀托起我们充实的生活；我还会画一位位天真可爱的小朋友，看，他们多么开心地玩耍，你追我赶，笑声传遍了整个花园，啊，他们是那么有朝气，虎虎生威，看到祖国的希望，未来是那么美好……
正是你们，还要更多的人创造了我们伟大的祖国，繁荣富强靠大家！
啊，要画的太多太多了，我的梦想也告诉了我：梦想毕竟是一场梦，需要我多多努力学习，多多观察，每前进一步就离成功进了一步，我要加油，为自己的梦想加油！
叙事的作文 篇5
还记得去年在奶奶家过的快乐春节！
刚到奶奶家，妹妹就冲了过来，我连忙逃跑，围着家里跑了几圈。我连表哥的踪影也没看到，刚想问大伯表哥去了哪里，表哥就回来了我问表哥到哪儿去了，他二话不说，指着我的背后，我回头一看，啊！妹妹又追来了，我又跑了起来，“李晓楠，去买炮啦”。“哦”，我终于从妹妹的魔掌里“逃脱”了。我急匆匆的爬上摩托车，逃离了地狱，在路上，老爸又是买鱼又是买肉，买了好多好吃的，根本忘了买炮了，我冲着老爸大喊：“买……买炮……炮！”“懂了。”爸爸回敬我。到了卖炮的店里，我第一眼就看到了那个最最最大的炮竹，我让老爸帮我买那个最最最大的炮竹。老爸问：“老板，那个最大的炮竹多少钱？”“12块两盒。”老板高兴地回答。于是，老爸就买了两盒，我高兴的'欢呼起来：“老爸万岁！老爸万岁！”我们也买了很多很多别的炮。回到家已经是晚上8点钟了，我们吃完了美味大餐，到了12点钟，也就是新的一年到来了。妹妹睡着了，没有人缠着我了，我和表哥一起玩，一到12点，村里马上响起了让人们耳聋的炮竹声，老爸也把那两盒最最最大的炮竹点着了。“噼里啪啦……噼里啪啦……”大炮竹炸得太厉害了，有些小炮都飞到屋子里了。太开心了，春节过得很开心很高兴。
去年的春节过的可真开心，希望今年这即将到来的春节不会让我失望！
叙事的作文 篇6
我家养了一只可爱的小狗。
它长着一身雪白的绒毛，眼睛炯炯有神，见到主人时，尾巴就会摇来摇去，非常可爱。所以，我给它起了一个名字─小可爱。
每当吃饭的时候，小可爱都要跑道饭厅，尾巴一摇一摇的，还不停地叫两声，好像在说：“主人，主人，我饿了，快给食物我吃。”这时，我马上把一根骨头放到它的碗里。可是小可爱却张开嘴巴，眼巴巴地望着我，似乎要我喂它吃，我便拿起骨头，放到它的`嘴里。它便津津有味地把骨头吃完。吃饱了，便“汪汪”叫两声，好像在说：“主人，主人，我吃饱了，谢谢你哦。”
每当我放学回家后，小狗一见到我，马上用嘴巴拖鞋叼给我，并叫两声，好像在说：“主人，你放学回家，一定很累吧，换双拖鞋，坐在沙发上，休息一会吧！”
有一次，我正在写作业，小可爱见我没和它玩，就自己玩起来。可是。它又忍不住跑进书房看我，当它发现了一样非常新奇的东西─透明胶，便拿去玩，等我做完作业的时候，我的透明胶已经只剩下一个壳了，被小狗狗折磨得不成行了。
我爱我家那可爱的小狗，如此可爱的动物，我们一定要好好保护才行。
叙事的作文 篇7
一条山溪，给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难，两位老师采取了两种不同的解决方法。
与娇小的李老师比较起来，王老师有体力方面的优势。我们知道，人的体力总是与年龄成反比的，随着年龄的婚长，王老师的优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了，学生上学难的'问题又会突现出来。所以，王老师的“人桥”精神虽然可贵，但王老师并没能从根本上解决困难。
李老师的高明之处，就在于争取更多的人来参与，以促进好事尽快办成。山溪涨水，没有桥，学生上学成了问题，这应是当地政府的辛，不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘，人桥”法比校起来，我更欣赏李老师的“造桥”法。李老师给领导写信，这是争取政府支持；李老师带头发动群众集资，这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了，使学生上学难的问题得到固满解决。
“人桥”精神固然值得赞灸，但我以为还是“造桥”好!
叙事的作文 篇8
最近，我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了，我又突然想起抽屉里还有两包，便匆忙的去找了。
打开抽屉，翻来翻去就是没有，怎么会呢？我又猛然想起，我在收拾桌子时，将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找，那几包鱼食像跟我作对似的，就是不出来。我有些不耐烦，顺手一抓，抓出了几张纸，打开一看，原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子，没有耳朵，没有眉毛，眼睛眯成缝，长得真滑稽！虽然难看了些，但是我在那个“小人”身上找到了我的影子，如获至宝。我心情舒畅了许多，又抓了一抓，咦？是了软软的东西。
拿出来一看，是个小扇子，是我大了些是时，夏天买的。那扇子的纸有些发黄，但始终都放在我的床头柜上，但粗心我在忘了它在哪儿时，还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛，但现在，毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把，抓出来一根铅笔，只有食指长，红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单，5年后，它还是那么重要。
翻了这么久，鱼食还不出来，我直接把头伸了过去，看看它在哪。什么东西在闪光？原来是一个小别针，我将它扯了出来，还带着一个小牌子，上面清晰的.印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆，是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上，大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着，现在，它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时，鱼食儿不就在桌子上吗？粗心的我哟！
那课桌里的东西的故事，我的记忆犹新。
叙事的作文 篇9
沧海桑田，时过境迁。光阴流转，物是人非。长大的我们，蓦然回首过去，或许才懂得珍惜，不经意触碰曾经，而忍不住哭泣。
回忆那天真善良的十三岁。在明媚的大地上，单车上载着无知的少年。他们边骑边指点着周围的花草，一不小心车子一斜，接着就是扑通一声，这两辆单车与大地来了一次亲密接触，两个少年都倒在了地上，他们站起来拍打着身上的灰尘，脸上露出了傻傻的笑，转眼间这一切都已是沉睡的梦，我不禁感慨一句：时间似飞箭！忆到这我忍不住哭泣。
回想那满怀好奇的十四岁。我们步入紧张的气氛中，繁重的作业压着我们，令我们气喘吁吁。一次，姐姐为了舒缓我的心情，而出了一个问题：“你是好人还是坏人？”“好人！”我坚定地说。姐姐又问：“为什么？”就这样我与她辩论了一番，千言万语中有句铭刻于我心：实际上‘好人’‘坏人’之间并没有一条不可逾越的鸿沟。我们从来不可能是纯粹的.好人，也不可能是彻底的坏人，好和坏可以一并存在。想到这我忍不住哭泣。
回望那迷茫疑惑的十五岁。在十五岁中，我经历了许多，也改变了许多。在原来打打闹闹的我，满脑子只有玩；到现在成熟稳重的我，每天专心做事。我在家中与电脑电视为友、在学校与漫画小说为伴。老师脸上少了以往的笑容，父母脸上少了以往的期待。在无意间我触碰了父母的底线，母亲心中的怒火终于爆发，我与她争吵起来，在那时我清楚看到了母亲眼角的泪水，那场景我铭记于心。望如今我改变了许多，目标一直存放在我的心里，从未离去。十五岁的我，在学习上无助过、在生活中迷茫过，在交友上孤独过。我也为此改变过，我为那时的我感到骄傲，感到自豪，因为我从未迷失自我！望到这我忍不住哭泣。
天真的十三岁、好奇的十四岁、迷茫的十五岁。这中的一点一滴，已被我锁进木匣子中，用漫长的时间去封锁、去禁锢。但却在无意间再次找到丢失已久的钥匙。触碰后，依然忍不住哭泣。
叙事的作文 篇10
假日，我和爸爸妈妈去给枇杷树罩网，因为再过些天等枇杷变黄了，小鸟就会来吃枇杷了，罩了网就像给枇杷穿了件衣服。
爸爸先把网系在竹竿上，然后指挥妈妈把竹竿举高，把网罩在树上，过了很久，他们才把网罩好，这让我知道了，原来要吃枇杷也不容易。
【叙事的作文】相关文章：
夏天-叙事作文 叙事范文04-27
（经典）叙事的作文12-27
(精选)叙事的作文01-11
（精选）叙事作文10-15
【经典】叙事的作文09-23
[精选]叙事的作文09-16
[精选]叙事作文06-21
叙事作文【精选】01-28
叙事的作文04-06
叙事作文（经典）01-17