【实用】初中的作文400字集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中的作文400字6篇，欢迎大家分享。
初中的作文400字 篇1
秦二世死后，赵高改立秦二世兄长的儿子子婴为秦王。赵高对他说：“秦国本是个诸侯国，始皇统治了天下，于是称帝。现在六国又各自立了王，秦国地盘是越来越小了，你还空托着皇帝的虚名，这样不合适啊，你应像过去一样称王吧!”
赵高让子婴斋戒，并到宗庙去祭拜祖先，之后才让他接受国王印玺。斋戒五天后，子婴就跟他的两个儿子商议说：“赵高在望夷宫杀了秦二世，害怕大臣们杀他，就假装按照道义扶助我做皇帝。我听说赵高与楚国约定，等灭掉秦宗室后他就在关中称王。现在让我斋戒并去朝拜宗庙，分明是想趁着我在庙里的时候把我悄悄杀掉。如果我推说生病不能前往，丞相一定会亲自来看望我，那时我们就乘机杀掉他。”他的两个儿子都很赞成这样做。不久，赵高就派人去请子婴，但前后去了好几趟，子婴都没有来，没办法，赵高只好亲自去请，子婴和他儿子便借机在斋宫把他杀了，随后便诛灭了赵高的宗族，并将他们的尸体挂在咸阳城上示众。
子婴只做了四十六天秦王，刘邦的军队就打到了咸阳东边的霸上。刘邦派人去招降子婴，子婴只得在脖子上系上丝带，驾驶着白车白马，手捧着天子的印玺符节，在轵道亭旁投降。秦朝在经历了短短十五年后终于灭亡了。
初中的作文400字 篇2
前几天看了韩寒的文字《一次告别》，写的是多年前，他自己通过努力第一次数学得满分时却遭到老师的怀疑，从而改写了他的人生路，这段文字不知道是不是就表示他从此能放下这一切的过往！
我突然又记起另一段文字，说的是作者高中时，一个老师说过瞧不起他而他发奋图强考上大学，后来又当上教育局的领导，于是为了报复，一次一次不让这位老师评上高级直到老师退休的故事。
我不禁一身冷汗，教师的职业作用是不是太大了？
作为一个教师，我既不想评价也不想辩解。我只是在反思，我一个普通人，在几十年的工作生涯中，是不是也改变了某些人的人生路？是不是也接下了这样的一些怨恨呢？不得而知。
从来就没有觉得自己的工作有那么伟大，所以，工作中收获的也只有小小的成效和温馨，毕业多年学生的探望，学生小小的善意的表达，就已经很满足；
当然，有时也会中招于学生的小阴谋。记得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齿的女生，不知是做错了什么，我叫来谈话，一直说得很愉快。可是两天后，她的家人说她回家哭着说我打了她。如果打了她，她当天就应该回家说啊！后来我想，是不是她也像前面提到的那位作者一样，因为我的一些什么行为使她这么恨我呢？
读韩寒的一篇文章，让我想到了很多的温馨和委屈，作为教师，应该没有丝毫的自豪吧！这是不是我的悲哀呢？或不只是一个人的悲哀？！
说得心情很沉重的，但我总是提醒，相识是缘该珍惜，尽管不一定都是美好！
初中的作文400字 篇3
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动
作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
初中的作文400字 篇4
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……
爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一齐的时间不就是很长，只就是短短的在学校的那一段时间，但就是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没情绪上课有时还在学校趴在桌子上哭，但就是家长会明白我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但就是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么悲哀，说家长那么说我们也就是为了我们好，实际他们也就是由不得已的苦衷的，我们要理解自我的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也就是十分辛苦的，此时实际上他们缺少的就是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的.眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我明白错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧！
初中的作文400字 篇5
品茶，时间，心情，器具，要辩茶经，看节令，查水源，讲究太多，成了茶道。我不喜欢，我本不懂，也不想学，对我约束。便如观月听风，不见得非要上了高楼倚危栏。因此我只喝茶。我主茶辅，随意就好。
读书，可喝茶；工作，可喝茶；花开草碧，乳燕呢喃，可喝茶；秋雁南飞，蛩鸣霜月，可喝茶。总之，你愿意，就随时喝茶。
茶另人爽。清心解忧，远俗世净心灵。可邀知己就菊花，可独自伴诗书。茶性清灵，对月而明，对风而清，对云而悠，对水而远，对灯而静。以茶为友，便如书，可令人在烦杂的俗世，不会迷途。
茶仿佛一段远古的情愫，时间和空间的界限。
花茶，是浣纱的西子出塞的昭君，清醇的苦让你怜意顿生，不能释手。
绿茶，是杏花烟雨江南，让你在苦涩中感觉到一丝芬芳，在唇齿之间，绵绵不绝。
红茶，是大漠的风塞外的雪，来去匆匆而猛烈。当你想到她的味道时只能感觉到谈谈的苦意了。
一茶在手，我会宁静，会沉思，会轻易忘却纷繁杂乱，争吵不休的浮华世界。
喝茶，在于心，而不关茶。一杯香茶，一缕馨香，心境，世界。
初中的作文400字 篇6
在我们成长的过程中，经常会遇到一些困难，当这种情况发生时，我们很可能会因为得不到别人的帮助而灰心丧气，这时，家长们就应该多多帮助、指导一下了……
话虽然是这样说的，可是有些家长脾气暴躁，不愿意帮助孩子，反而对孩子心灰意冷，甚至会骂孩子：“你在学校是怎么读书的？这么简单的也不会，我那么辛苦送你去上学，看来真是白养你了！”我是绝对反对这种行为的，因为这时，是孩子们学习的时候，如果你帮助了他，那么他以后也会帮助他人的。
还有一些家长，他们并不是不想帮助孩子，只是书读得少，教不了孩子，而且经常教孩子去帮忙干活，啊！家长们啊！你们如果是想孩子们好的，那就应该让他们好好读书啊，帮助一下孩子，难道这么难吗？
现在，孩子们都依赖父母，譬如，他们很想参加一个画画竞赛之类的，却总是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他们一问，就彻底失望了……
父母们认为：这些东西都是浪费时间的东西。所以一口拒绝，不给予支持，导致孩子们失去了爱好，所以，在孩子们成长的过程中，应该给予帮助和支持！！
成长也需要帮助和支持！
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