初中生的作文

时间:2022-11-23 12:36:51 初中作文 我要投稿
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【必备】初中生的作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中生的作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】初中生的作文集合5篇

初中生的作文 篇1

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的,老师在讲台前滔滔不绝的讲课,讲台下同学们各做各的事;有的做题,有的聊天,有的干脆看小说……渐渐地,教室里安静了下来,只有我和同桌在说话,两个人互相依偎,小声讲述着自己过去的种种,沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧,我端正身子认真听课。老师的目光,真吓人啊!

  老师的目光让人高兴。发语文试卷了!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看啊!

  老师的目光让人伤心。不好,我闯祸了!一会儿功夫,我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师,低着头听着老师的教导,我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望与讨厌。我伤心极了,眼泪再也不受控制的落下。老师,快别用那种眼神看我。

  老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛,每一年级都限制人数,我担心自己选不进去,对自己没有信心,老师似乎看出了我的心思,告诉我:“要对自己有信心,相信自己一定能行!”老师看着我,那是多少有力量的目光。终于,我被选入了。老师的目光,是最有力的目光。

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁的智慧。它们,是我们人生中的指航灯!

初中生的作文 篇2

  如果我是诗人,我将会为优美的春天写一首诗。

  如果我是画家,我将会为优美的春天画一幅画。

  如果我是音乐家,我将会为优美的春天谱一曲赞歌。

  优美的春天蕴涵着优美的事物。

  “吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

  “沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

  在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,优美的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的.花儿都争相开放着,让人目不暇接。

  当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

  “细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这优美的春天献上一曲。

  在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

  春天是这样的优美。“一年之计在于春”,让我们为这优美的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

初中生的作文 篇3

  在阳光明媚的周五下午,铃声还没有响起,同学们已经开始读书了。不一会,老师面带微笑进了教室,手里还拎着一袋东西。老师走上讲台,大家顿时静了下来。

  老师清了清嗓子说:"今天,我有一项光荣的任务要交给大家完成。"会是什么任务呢?大家满怀好奇地等待着。老师接着说:"上星期,我们班为玉树灾区举行了义卖会,大家得到了一次锻炼,也为灾区募捐到一些钱。总共是四百一十五元。钱虽不多,但是大家的心意。今天,我们就把这笔钱给灾区人民汇去。"大家欢呼起来。

  老师又说:"谁愿意去邮局,把我们全班的爱心寄走呢?"同学们都踊跃地举手,我也高高地举着,生怕老师看不到。"小毛,小昊,帅,你们三个去吧!能完成这项任务吗"我们胸有成竹地说:"能!"

  出了校门,我们手里紧紧地攥住那珍贵的四百多元钱,虽然不多,但毕竟也能为灾区尽一点绵薄之力啊!

  很快,我们来到了邮政储蓄所。这是我们第一次汇款,根本不知道该怎么汇。都是热情的工作人员一一教我们填写好。我们生怕填错了,写得很细心,写完还仔细地看了好几遍。我们将代表着全班同学爱心的钱汇走后,心里特别高兴。叔叔也被我们感动了,夸我们真有爱心。

  在回班的路上,我感觉有一种神圣的力量激荡在我的心中,因为我们给灾区的小朋友贡献了一份力量,我们将温暖传递给了他们。

  这次汇钱不禁让我懂得了在这充满爱的世界上还是好人多,也让我学会了关爱他人帮助他人,更让我感受到了我心中的生活是多么的幸福,我应该珍惜并努力。

  第一次汇钱,真难忘!

初中生的作文 篇4

  某日,阳光明媚,我的心灵便在一片华美中开始起舞,随枯叶一起翩飞。多温暖的感觉!雀鸟在叫,上帝在空中微笑。

  曾几何时,我独自走在一条幽深的路上,无法抑制自己对光明的向往,然后那么疯狂,向前方跑!跑!跑!所有冲动都在乞求一点光,亦或是……一个希望。

  那么长的路,总听见有人在说:“放弃吧!黑暗是你无法跳跃的屏障。”我内心的压抑无限放大,似乎要冲破所有牢笼,对着未知尖声呐喊!别阻止我!别警告我!早知明与暗只有一墙之隔,早知冲破黑暗无比艰难。可是我走了那么久,走了那么长的路,为何偏偏此时让我放弃?

  一路上,我甩脱了所有记忆,我只有信仰!母亲要我冲!父亲要我冲!我怎么可以违背爱我的人,违背自己的誓言,停滞不前?!

  没有人会安心地呆在一片昏黑的池沼中,谁都想爬出来。可是所有人都能做到吗?努力许久,可是中途放弃,便只能沉陷了。人生是一条路,旁人只是过客,真正的主宰者是自己!是要被挫折打败还是打败挫折,迎接光明全都取决于自己。

  所以,我要继续向前奔跑,我要光明!我要灿烂!

  猛然,我好像感到了温暖,听到了雀鸟的鸣叫。于是,我微笑……

初中生的作文 篇5

  有苦涩也有甘甜。暑假过完后,我就跨进了期待已久的中学大门,跨进这所大门时,感到有点紧张。然后我走进了教室,来到了属于我的位置,那种高兴真的很难用言语来表达。

  我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里,董老师教会了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师,在我六年级的时候,我的班主任曾经告诉过我们,她愿意在课后和我们做朋友,课堂上就是师生关系,可是这句话说出去一点意义也没有,我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样,她会和我们做朋友,记得董老师有一次下午把我们女生留下来,说了很多,在我听到那些话之后,我觉得她离我们很近,很亲切,所以我对董老师有一种很特殊的感觉,我也说不清这种感觉是什么。

  我的初中生活才开始两个星期,就没有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:学要踏踏实实地学,玩要痛痛快快地玩。

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