（经典）我们小学作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我们小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
在赵伍路上有一座干净、整洁的小学叫——拱墅附校。
从大门口走进去，首先映入眼帘的是“享受优质、幸福、美满的童年教育”
以及大厅里的“孩子的成长教育和未来发展高于一切”几个大字，以及右边的鲜艳的花朵和一个公告栏。
从蜿蜒的小路走进去，两旁会有白白的.、亭亭玉立的玉兰花，其中有一棵玉兰花树上有一个小鸟巢，小鸟乖乖地呆在他温暖的家里，等待着他那慈祥的母亲带着可口的食物回到家中育雏待哺。再往里走你会看见一个小花坛，这个小花坛是由三个部分组成的。其中，最大的那部分有一棵树木被围了起来，我仔细了观察了一下，原来这棵树里面是绿色的，外面是红色的。这条路上可真干净，因为天天都有值日生在这里打扫。每到九月份至十月份之间，这里的桂花就像秋天的信使似的，无声无息的来到了世界上。此时此刻校园里的任何角落都充满了浓浓的桂花香。
再往里走，就到了操场上，最显眼的就是那旗杆上的五星红旗，它就像守护这校园平安的守护神。旗杆的前面是一个标准型的塑胶跑道。上课时，同学们一个个生龙活虎的，一些同学像猴子一样爬上天梯四处张望，一些同学则像一群凶猛的狮子看到猎物似的奔跑在桔红色的跑道上。
在教学楼和综艺楼的中间，有一个美丽的中心花坛，两棵高大的松树像一对情侣一样靠在一起。每到春天，中心花坛里的鲜花百花争艳的开放。在中心花坛时时会听到朗朗的读书声。
在这么美丽、舒适的校园里学习，是多么得幸福啊!
我们小学作文 篇2
我们身边有许多小能人，如：数学之星王梓旭，语文霸王高文心，英语狂人戴子刚。我最喜欢我们班的体育健将。
我们班有个体育健将，他不仅跑步好，跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好，外貌平淡的小男孩，他叫陈佳润，留着一个蘑菇头，水淋淋的'眼睛像两颗闪耀的夜明珠，吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。
我记得四年级时，他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的训练，他就代表我们班去比赛了。
“啪”的一声，比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名，可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时，陈佳润像被磁铁吸住了似的，贴着边以飞快的速度，甩开了对手，身后形成了一条长长的雾龙。我们四（2）班扯着嗓门大喊：“陈佳润加油，陈佳润加油。”不一会儿，陈佳润到达了终点，他向后一看，没一个人影儿。
有一次，我跳远，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了陈佳润，他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿，我试了一下，果然跳到了2米， 开心得一蹦三尺高。
陈佳润是我们班的体育健将，他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。
我们小学作文 篇3
我们班有一个“吹牛大王”，他很会吹，逢人便吹，经常说自己家有钱，开什么名牌车……
我跟我的同学在打牌，那个“吹牛大王”说：“你们打牌好少啊，哈哈哈！”我心里冒着三丈怒火。我朋友说：“你的多？有本事你明天带过来给我们看！”他一口答应。
第二天早上，他并没有带什么牌，还说自己的牌实在太多了，书包根本放不下。我嘲笑他，“吹牛大王，小心把牛皮吹爆喽！哈哈。”他没有说什么，安静地走了。
他又去找别的'同学吹去了，他开始炫耀自己家开布加尼豪车，价值两百万美元。（我们之所以说他吹牛，是因为我们从来没看过他父母开什么车来接他。）不只是我不信，我们班同学都不信，大家一起说他是“吹的”。
在我们集体叫他“吹牛大王”的情况下，他终于败下阵了，不再吱声。
哎，奇葩同学，你实在是太爱吹牛啦！
我们小学作文 篇4
阳春三月，正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景，我兴奋地约上伙伴们，到操场上放风筝。
操场上的人真多呀，有打篮球的，打乒乓球的，也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好，对伙伴们喊道：“咱们来比赛吧！看我们谁的风筝飞得低，待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。
在裁判员王刚的哨声中，我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中，飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高，我本以为已经胜券在握了，可没一会儿，我就已经累得满头大汗，气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快，风筝在他们手中像个听话的孩子，任由他们摆布。不禁有些气馁。
我坐在一旁，默默地想：难不成放风筝时，一开始不用快跑？找准风向，靠它自己飞起来？我跳下平台，迎面就吹来了一阵东风，接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子，风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线。风筝越飞越高，似乎要飞过云层，与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时，原本手中紧绷的线突然松弛下来，我一看，原来风向变了，我迅速收回线绳，迎着风奔跑，风筝在空中灵巧地拐了个弯，又飞上了天空。在没有风的时候，扯一扯风筝线，就可以让风筝受力，不会坠落。凭借这几个技巧，我的风筝成功地飞上了高空，塞过了旗杆，飞过了屋顶……成为了整个操场上的.“风筝王”！自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了，一个劲儿地夸赞道：“你真厉害，不愧是风筝大王，冠军非你莫属啦！”
我开心地喝着朋友的饮料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蛮力是什么也干不成的。
我们小学作文 篇5
我们的班主任老师他姓郑,长着一双炯炯有神的眼睛总是监视着我们每一个人。高高的鼻子上架着一副小小的眼镜，别提有多神气了，最最让我们羡慕的还是那比我们高出好多的身材，我们以前有过一个女老师，她可喜欢我们了，像妈妈一样爱我们。刚见郑老师时我们大家有点怕怕，时间一久才发现原来他像父亲一样的慈爱。
我们的班级是全校最活泼的一个班，班上的学习成绩总是排在前列，为此郑老师脸上总是笑呵呵的，这不这次的学校与学校之间的学术交流，还是由我们三（1）班的同学来担任的。
郑老师总是告诉我们说：不管是谁做错事，首先要检查自己然后才能去教育别人，要为班级争光不要因为一个人的过错而影响集体的荣誉，只有团结才能错到。每个人的'一举一动在学校内代表着我们三（1）班，而在学校以外代表的是我们整个学校的荣誉。他还经常说些好人好事的故事给我们听。
可我们有时候真的很不听话，就说上回上课时我们班的张驰同学竟然在老师上课的时候讲起了故事，把同学们的注意力都集中到了他身上，像这样的事也发生过几回，我们的郑老师总是很耐心的教育我们，空余时间还和我们一起玩。我为我们班有这样一个好老师而高兴。
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