年级写人的作文

时间:2023-08-03 09:19:09 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文必备(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文必备(8篇)

年级写人的作文 篇1

  在我家里,和我最亲的,不是爸爸,也不是妈妈,而是外婆。因为,我是外婆带大的。

  小时候我非常渴望和妈妈待在一起,但是她工作忙,渐渐的,这种感觉,也就随着年龄的增长,慢慢的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我,也因为工作忙,不经常回来,虽是亲爸,但感觉有点疏离,现在这种感情渐渐淡了。

  而外婆,从我记事开始,就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我,外婆虽然唠叨,但也是为了我好同时,瞎操心也是经常有的,在我任性不吃饭的时候,外婆见劝不动我,只能作罢,等到我自己饿了愿意吃的时候,她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时,她会非常着急的带我去看病,其实我也没多着急,但我不说话还是跟着外婆去医院了。

  平常,我有什么开心或者烦心的.事都回告诉外婆,她会坐在一旁认真听,也常常给我讲她年轻那时候有趣的事。

  外婆给我的爱,比爸爸妈妈的多得多,所以,相对于爸爸妈妈,我还是更愿意与外婆亲近些。

年级写人的作文 篇2

  男孩,一般胆子都特别大,俗话说得好:初生牛犊不怕虎!可我的弟弟不知为什么胆子特别小。

  有一次,我的弟弟居然还被一个比他只大三四个月的女孩朵朵欺负。朵朵每次看到我弟弟,都用她那小巧玲珑的手使劲推我弟弟的胸,把我弟弟推倒在地,并且不等他起来就用手打他的头。被打后,弟弟不敢还手,只好自己爬起来站在原地放声大哭。可朵朵这个暴力女又把他推倒在地,弟弟这次连爬起来的勇气都没有了,只敢躺在地上哭。

  还有一次,弟弟想从一个台阶上下来,可他双脚有一半是在空中,另一半却在瓷砖上,双手还紧紧的抓在右边的门上。我本以为弟弟这样做,是为了防止自己掉下去,才这么做的。我也就没有管他,让弟弟自己下台阶,顺便也可以练一练他的胆量。谁知道,弟弟站在那一动不动,足足有了十几分钟他还没下来。我一想:不对呀,如果他要下来,早就下来自己玩了呀,怎么还站在那?而且手在发抖,脚也在发抖,他是不是很冷呀,手和脚才发抖。

  然后,我就走向前去,摸了摸他的手,可是一点也不冷呀,像“火炉”一样暖和。我已经弄不清里面的“奥秘”了,就去问妈妈。我把妈妈一带到那个台阶那儿,妈妈就哈哈大笑起来,一看到妈妈笑我就更弄不明白了,妈妈说:“什么他冷呀,你弟弟呀就是胆儿小!”我疑惑不解的说:“胆小?”妈妈说:“对呀,他只不过怕自己摔跤了,才双手紧紧的`扶在把手上的。如果你把他牵下来,你看他脚还发不发抖。”我试着用妈妈的方法把弟弟的手牵着,果然弟弟很轻松的走下了台阶。

  你们说说,我的弟弟是不是胆儿小,女孩都敢欺负他,自己下只有十一二厘米的台阶都怕……算了算了,他的糗事太多,不跟你们说了,一个男孩子居然这么胆小,说出来真丢人!!!不过呢,他还是我最爱的弟弟。

年级写人的作文 篇3

  生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记

  最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。

  在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响,至今我还爱做笔记。

  像这样的'老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。

  还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。

  每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。

  在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。

年级写人的作文 篇4

  我的小妹妹真可爱!她长着一双小小的耳朵,一双大大的眼睛会说话,总是很有神。长着一头整齐的头发。小妹妹很爱吃东西,一张小嘴一天到晚吃个不停,我们都叫她小吃货。

  我的小妹妹很调皮。有一次她把我妈妈车钥匙上挂的东西弄破了,妈妈还不说她,我觉得妈妈很偏心。有一次她跟我玩的时候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

  我的.小妹妹很能干,我们扶着她,她已经可以自己走楼梯了,还可以自己吃饭了。

  我的小妹妹可爱又调皮又能干!

年级写人的作文 篇5


  我有一个两岁的弟弟,他有一张肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的头发,有一个红红的樱桃小嘴,可爱极了!

  有一次,爸爸妈妈都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提议说我们来玩捉迷藏吧!第一局是我表妹来找,我和弟弟藏起来。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被发现了,这个“小叛徒”竟然带着表妹来到了我的藏身之地。第二局是弟弟来找,我和表妹来藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分钟也没有找到我们,弟弟以为我们两个不见了,就哇哇大哭了起来,我和表妹只好出来了。

  还有一次,我和表妹在卧室里面吃零食,弟弟好像有超能力一样,找到了我和表妹,弟弟嘟着小嘴说:“你们俩个怎么吃东西也不给我说呀!”说着一把抢去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起来,弟弟也跟着我和表妹傻笑了起来。

  我的弟弟是不是很可爱呀!我爱我的.弟弟!

年级写人的作文 篇6

  我的爸爸个子很高,不胖也不瘦,长着一双浓眉大眼,由于遗传了他的大眼基因,所以我们的眼睛也很大。我的爸爸很少回家,在我的印象中他是一个不幽默的人。

  我的爸爸十分爱车,他也很了解车的性能。我估计他的梦想就是买一辆好车吧!他十分爱开车,听妈妈说:“有一次他生病了,诊所离家只有几步路,他都不肯走,非要开车去,从这事看出他爱开车吧!他不仅爱开车,而且他对每种车的性能都了如指掌,他只要一瞄那辆车,就能立即说出这辆车的产地,性能,价格,发动机怎么样等等一系列专业问题,真令我佩服的五体投地。他的开车技术是一流的,只要稍梢一用力,就能把后面的车甩的老远。不过他太过与追求速度,所以他的罚款单像雪片似地飞来。每次叫他限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实地限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实的'限速行驶,但是当我们放松了警惕时他就又超了,就像有些小孩做作业一样。在这里我想对爸爸说:“爸爸,超速是十分危险的,开车不是儿戏,一定要遵守交通规则,限速行驶。”

  爸爸一般不容易生气,但是一旦你惹他生气了,那你可就不好过了,我的第一次挨打的经历,我至今还记忆犹新,那是在我五岁时,我死活不肯吃饭,就把我老爸给惹火了,他一只手就将我提到了门外,怒气冲冲地把门一关,不让我进来了。所以从这件事中,我明白了一个道理,一定要吸取教训,可不要把我爸给惹火了。生了气的他就象一只被放出来的野牛。不过,一般他还是不容易生气的。

  我的爸爸工作十分地卖力,他十分会与客户交谈,他还非常有理财头脑,他的记忆力非常强,只要他到过一次的地方,他就一定会记得,他见过一次的人,他都记得一清二楚。他的心地非常善良,喜欢乐于助人,宁肯自己吃亏,也要帮助别人,他的运动细胞非常发达,什么打球,游泳,跑步,跳远……样样精通。

  当然,人并不十全十美的,他也有缺点,他十分爱面子,买东西从不讲价,而且都是买贵的,只要别人对他说几句好话,他就二话不说地马上买下了,他不喜欢带我们玩,所以感觉他不亲切。

  以上的优点,希望爸爸继续发扬,缺点努力改正,这就是我的爸爸,他的许多地方都值得我们学习,他是一个值得我和弟弟敬佩的人。

年级写人的作文 篇7

  我有一个很有耐心的爸爸。他剪了一个小平头,有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起来还有酒窝呢,我长得就像爸爸。我是爸爸的贴心小棉袄,非常爸爸,一到休息天就围着爸爸,要爸爸带我去玩。

  一个风和日丽的星期天,妈妈提议我们去钓鱼,我听了欢呼雀跃,迫不及待的叫着爸爸出门。来到河边,爸爸手把手教我,先把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩到河中间,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在边上说:“耐心也是一种美德!”我感觉这句话好耳熟啊,噢,想起来了,妈妈经常跟我说的就是这么一句,因为我是一个没有耐心的人。听了爸爸的话,我耐心的等啊等,终于,一条大鱼上钩了,我感觉天上掉了一块大馅饼,开心死了!我明白了,付出了才有回报,做任何事情都要有耐心才行。

  回家的.路上,爸爸跟我说,钓鱼可以锻炼你的耐心,以后要记住啊,耐心也是一种美德!晚上回家吃到我亲手钓的鱼,特别的美味啊!

年级写人的作文 篇8

  俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了,不信我给你讲讲。

  曾经发生过这么一件事。在一次数学课上,谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来,老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时,教室里爆发出一片 笑声,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂,问什么它们总是讥笑李遵呢?所以我就小声地问周围的同学: “喂,是不是因为李遵上课不爱回答问题,你们才笑她的呀?”“不是,不是,因为她太笨了,怕他回答不上来,我们才笑的!”同学说。我想:“我们都是好朋 友,应该互相帮助,而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学,转过身,眼睛温和地看着李遵,好像在说:“没关系,你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来,准备接受挑战。就在这一刻,教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小,好像一只小蚊子在我耳边叫着,听不清楚他说的 每一个字,大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了,一个男生大胆地喊:“快点,大点儿声,别耽误我们大街 的'时间!”谢老师却不生气,又向她投来了激励的目光,好像在说:“别怕、别怕,再大点儿声就更好了!”这时,李遵好像看明白了老师的眼睛代表的意思,变得 更勇敢了。

  每当我看见谢老师时,总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了!这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师!

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