放风筝的叙事作文

时间:2022-09-19 19:29:08 叙事作文 我要投稿
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放风筝的叙事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的放风筝的叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝的叙事作文

放风筝的叙事作文1

  暑假最开心的一件事就是,8月15日傍晚,去放筝。

  那一天,有一个小台风。所以非常大风。到了傍晚,我做了一大半作业。妈妈为了奖励我。她就对我说:“儿子,我们去文化广场放风筝吧!”我大声地说:“好呀!”我们拿着风筝开车去了文化广场。我到了,就立刻把风筝放在文化广场的中央。一阵风吹来,那只风筝就自己动了。又一阵风吹来风筝就飞了起来,好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住风筝线,我一边抓住一边大叫妈妈。妈妈听见了,就走过来。我跟她说:“妈妈,你帮抓住风筝线,我来扯一扯线。”风筝就飞高了一点。我们就找了长板凳,坐了下来。过了一会,风筝要“坠机”了,妈妈就想尽办法把风筝救上去。救上去以后,我们休息了一下。谁知妈妈太放松,就松了一下手。风筝马上就飞走了。我就用尽全力,拼命地把风筝给“抓”回来。我回来时,感觉风筝在拉着我飞。我把线交给了妈妈。过了一会儿,妈妈又松手了,我又去把风筝给追回来了。我跑了两次,没力了。我心里想:妈妈是不是在耍我呢?我坐在那里,看着风筝飞得高高的,风筝像是飞到公园树上,飞到了云层上去。风一转方向,我们又要驾驭它了,不然会“坠机”了。他在空中向我们招手,像我们挥手。我能像风筝一样飞得高望得远,该多好啊!

  这一件放风筝的事,不仅让人开心,还让人难忘。

放风筝的叙事作文2

  一天下午,爸爸给我买了一个精致的小风筝,我非常高兴,捧起美丽的风筝细细地把玩着。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉红色的,翅膀上花纹五颜六色的,好看极了!

  晚上,我就把它放在枕头边,让它陪我一起进入梦乡。那天夜里我做了一个有趣的梦,我的小风筝能自己飞了,我坐在它的身上自由地飞翔,一会儿和星星捉迷藏,一会儿和小鸟赛跑,一会儿在月亮上荡秋千,一会儿和白云变魔术……“天上真好玩儿呀!”我情不自禁地说道。突然,一只老鹰向我扑来,我大吃一惊,和小风筝拼命地逃呀,可是根本无法躲闪,老鹰张开锋利的爪子向我的脸抓来……

  我被惊醒了,摸摸自己的脸,啊,原来是个梦!我迅速地穿好衣服,拿起风筝缠着爸爸去,爸爸拗不过我,只好答应了。

  我们来到“绿色世界”。啊!这里人山人海,我兴奋地说:“爸爸你拿好风筝!”我拿着线爸爸手一松,小风筝像出笼的小鸟,一下子飞了起来,我高喊着:“啊!爸爸你看风筝飞得好高啊!”爸爸微笑地望着天上的风筝。“哇!我会放风筝了,爸爸你看。”

  我笑着、跑着,好像听到风筝在对我说:“小主人,你真棒呀!”

放风筝的叙事作文3

  这次端午节,我们在莲花山脚下放风筝。

  我们用的是一个很大的风筝,有点象金鱼,又有点象章鱼。它是大红色,有一个圆圆的头,还有两只黑白分明的大眼睛,尾巴上有很多长长的飘带。这只风筝是我好朋友许智天的。

  一开始,我们是用最笨的方法--跑步来放。可是大风筝比较重,特别难放:刚来一阵风,把风筝吹上天空,可是一会儿,风停了,风筝就左右摇晃,掉下来。我们根本放不高,跑步的人也特别累。

  接下来,我们听了一个叔叔的建议:“先把线拉得很长,等风一来,马上收线,这样风筝能飞得好高。”我们照着他说的去做,果然放得很高。可是我们只顾着看风筝飞,忘记跑,一会儿风停了,风筝又慢慢地飘下来。

  我带了龙板,忽然我想到可以一边滑龙板,一边放风筝。果然,这样又节省体力,跑得又快,大家都觉得是好办法。我跳上龙板后,风筝在我身后上方不停地摇摆,还翻了几个跟斗,就象跳出水面的鱼一样,飞上了七层楼高。我妈妈还说这风筝真象一只大海母,飞在天空美丽极了。

  不知不觉到中午,阳光很大,晒得我们眼睛都睁不开,于是我们回家了。离开了这片让我们十分开心的草地。

放风筝的叙事作文4

  又到了生机勃勃,风景如画的春天。我躺在草地上,大树下,一阵风吹动着地上的草,树上的叶,草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前,在乡下放风筝的情景。

  那时的我大约四五岁。好动调皮,妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗,用小石头打池塘里的鸭子和鹅,追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。

  每当绿叶抽出新芽,各种野花悄悄开放,温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴,找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一,形态各异,有黑白相间的燕子,有艳丽斑驳的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,还有人买了各种卡通人物的孙悟空,白雪公主……

  我们拿着风筝,迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线,风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长,风筝越飞越高,我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛,看谁的风筝最先飞得高,飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸢。

放风筝的叙事作文5

  童年的回忆是五彩斑斓的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我难忘。但最让我难忘的是一次去人民公园放风筝。

  那是一个天气晴朗的夏天,我们全家来到了人民公园。那里的树都已长满了大叶子,一片一片的草地宛如一张碧绿的地毯。我闻到了阵阵的花香,感受到了夏天的气息。

  我来到人民公园准备放风筝。我带了一个大风筝,是小黄人图案的。爸爸帮我打开了风筝,给风筝支上十字骨架,拴上风筝线……一切准备就绪,我们就放起风筝来。在人民公园放风筝的人很多,天空中飘着大大小小的风筝:有小鸟的、老鹰的、小鱼的……各种形状,我们的风筝在里面显得格外特殊。

  我不是很会放风筝,但看见别人把风筝放得那么高,我也想一试身手,就把风筝的转轮拿过来自己放。爸爸一再提醒我不要把风筝线放得太快,可是我根本就不听他那一套,仍然疯狂地摇着风筝线。可是摇着摇着,就听“嚓”的一声,我觉得转轮在不停地转动,根本不受控置。我低头一看,把我吓了一跳,风筝线放完了。再抬头一看,只见风筝和线飘然远去,飞向了对面的小区。我和妈妈找了好几个小区也没有找到。

  通过这件事我明白了:做什么事都是要讲方法的,不能一味地自己蛮干。真是不听老人言,吃亏在眼前。

  童年是五彩斑斓的,我们要在这多彩的童年生活中吸取教训,增长知识,用智慧照亮我们人生的道路。

放风筝的叙事作文6

  春天到了天空像被洗过一样,微?轻轻地抚摸着我的脸,让我感受到了春天的温暖。

  一个星期天的中午,阳光明媚,我和爸爸去了沛公园放?筝,那里有很多的人都在放?筝。有雄健勇猛的老鹰,有栩栩如生的蜈蚣,有活泼可爱的小燕子……各种各样形状不同的?筝非常漂亮。满天五颜六色的?筝,形成了一幅光彩夺目的图画。

  我已经迫不及待地想要放?筝了,爸爸说要找好?向,摆好位置,这样才能让?筝?得高高的,听了爸爸的话我就开始放?筝。我拿着?筝迎着?一只手放线另一只手抖线,然后往前跑几步,果不其然?筝?上了天,我高兴的合不拢嘴。正在我高兴的时候,?筝却像一只无头的苍蝇找不到方向了,不停地在空中乱摆,我手忙脚乱地赶紧收线,可是已经来不及了,眼看着就要掉下来扎进泥土里。正在我灰心丧气的时候,突然一阵大?吹来,我的蝴蝶?筝又睁开了它那无比漂亮的小眼睛,我一看?来了赶紧慢慢地松开绳子,抖一抖线,拉着?筝往前奔跑。迎着?我的?筝又?起来了,忽高忽低,忽远忽近,真是美丽极了。

  直到太阳落山,我和爸爸才依依不舍地回家。我爱放?筝,因为它能给我带来无比的快乐。

放风筝的叙事作文7

  阳春三月,一个风和日丽的午后,爸爸对我说:“小文,作业写完了吗?”我连忙点了点头,“是的,爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

  不一会儿,我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇,好热闹啊!”我不由的叫出了声。只见公园广场上,放风筝的人很多。天空中,飞舞着各种各样的风筝,有飘着彩带的小仙女,有长长尾巴的大蜈蚣,有眨着大眼睛的绿蜻蜓,还有美丽的花蝴蝶,真是五彩缤纷啊!“小文,你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话,我迎着风,高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线,手拿线轴退出好几米远。“好,手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手,同时,爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈,小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步,慢慢地放长风筝线,小燕子越飞越高,稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了,成功了!”我高兴的拍起手来。“爸爸,线轴给我吧,我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇,小燕子在风中力气蛮大的呀!”我使劲拽住线,生怕小燕子飞走。太有趣了!时间过的好快哟。

  当夜色即将降临的时候,我和爸爸收回了风筝,高高兴的回家了。啊,多么快乐的一个下午呀!

放风筝的叙事作文8

  今天阳光明媚,爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。

  走到公园边上远远的望去,我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态,漂亮极了。

  我迫不及待的和爸爸说:“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝,是一个红色的小金鱼。

  我们带我风筝来到公园的中心,一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝,然后我拉着线飞快的往前跑,看着我的小金鱼缓缓的飘起,心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久,就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始,这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了,风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在,他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线,虽然风筝拉回来了,但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝,有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。

  我坚定信心一定要把风筝放起来,也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起,我时刻关注着它的动态,只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。

  不知不觉天快黑了,爸爸说:“我们该回家了,下次再来”。我依依不舍的离开了公园,爸爸陪我度过了一个愉快的下午。

  这次放风筝,我明白了一个道理。做事不能半途而废,不能因为失败而放弃,只有坚持不懈才能成功。

放风筝的叙事作文9

  今天,我们去山南广场放风筝了!

  先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

  二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

  二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

  春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

放风筝的叙事作文10

  古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

  我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!

  时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。

放风筝的叙事作文11

  清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。

  一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原来放风筝这么简单。谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的,一头扎了下来,气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!

  一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。我小心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……

  放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。

放风筝的叙事作文12

  在这春光明媚的星期六,我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个‘’大蝴蝶‘’,兴高采烈地来到放风筝的`地方。哇!只见五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中翱翔着。

  看,那只“小燕子”飞得多快活,一双黑黑的翅膀,白色的胸脯,还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧!“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛 飞快地转动。“快把风筝飞上去!”姐姐说到,我这才想起了我的 “大蝴蝶,”它一定等急了。于是,我让姐姐举着风筝,我拿着线轴向前跑,“大蝴蝶”顶着风,渐渐升高。我正得意,忽然,我的 风筝急速栽了下来,我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴,一边拉动,一边跑,还不时回头看。好险啊!“大蝴蝶”又向上飞去,我悬着的心采访下。看,人们跳着 ,喊着,那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。

  人们带着笑声,看!风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航,他将带着我梦的梦想飞上蓝天。

放风筝的叙事作文13

  小学六年级作文:放风筝

  星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

  我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

  “妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

  “孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

  我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

  “孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

  于是,我再次尝试着让我心爱的风筝,能够加入到天空的盛会。

  在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

  看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

放风筝的叙事作文14

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

放风筝的叙事作文15

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时,就觉得春天特别适合放风筝。

  终于盼到了一个微风习习的下午,我觉得这个天气很适合放风筝,于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。

  到了水文化广场,这里人山人海,风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空,有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。

  看见大家都放得很开心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线,把线放长,然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来,于是我大声喊:“1、2、3,放!”妈妈连忙松手,我赶快向前方奔跑着。这时,我多么像一只奔腾的骏马,在辽阔的草原上玩啊!正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候,我就跑不动了,于是我立刻收住脚步,顿时,风筝就像被打中的小鸟似的,从天空中落了下来!可功夫不负有心人。我休息了一下儿,马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了,于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的,这是为了让它不掉下来。

  到了下午5:30,人们就陆陆续续地离开了水文化广场,看见人越来越少,于是,我也慢慢把线收短。

  于是我和妈妈一起依依不舍得回家了,我觉得放风筝也是一种乐趣。

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