叙事的作文

时间:2023-09-19 13:47:10 叙事作文 我要投稿
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(优秀)叙事的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的叙事的作文10篇,欢迎大家分享。

(优秀)叙事的作文

叙事的作文 篇1

  我心中的那一道阳光,它是温暖的,当我失落的时候,它会化作一句句叮嘱,一声声鼓励,照进我的心房;当我迷茫的时候,它总会穿过层层云雾,照亮我前方的道路;它会点亮我的人生,给予我勇气。而我心中的那一道阳光,便是老师给予的。

  记忆的`思绪把我拉回六年级的时光。那时候,因为临近毕业,作业一下子多了起来,知识点也变得越来越复杂……面对家长的吩咐、老师的要求的双重压力下,我不知是因为什么原因,有些昏昏沉沉的,上课也没办法很专心地听讲,成绩也是“飞流直下三千尺”。看着那一张张打着叉的卷子,我的心情仿佛跌入了低谷。现在我的心如刀割一般,前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫,见不到阳光,一切的一切都是黑暗的。我渐渐对学习失去了信心,在很小的时候,我总是很努力地学习着,信誓旦旦地说自己会考上好的学校,可现在我又是怎么了呢?连我自己也说不清楚。

  那时候,教我们语文的是袁老师,她的教学风格很独特,总是能用各种你想不到的方法引领你走向阳光的、正确的道路,在学校里是数一数二的,袁老师可能是看出了我的变化吧,总是格外地关心我,不是耐心地帮我讲解各种难题,就是叮嘱我回家要好好休息。有好几次我都感觉到一丝丝阳光照进了我的心房。一天放学,我正疲惫地收拾书包准备回家,忽然,一张纸条从我课本里掉了出来,我好奇地拾起来,上面是一行清秀的字体,写着:不管未来的路有多艰难,都要心存阳光。我相信,你是最棒的!我一怔,这是袁老师写的字!看着这些字,仿佛有一道阳光照入了我的心里,很温暖很温暖。老师不知何时已经站在了我的身后,她望着窗外的夕阳,眼里闪着柔和的光芒,轻轻地说:“你看,太阳要下山了,可是,在最后一刻,它都在努力地释放光芒。我们难道不应该像它一样吗?”老师说的每一个都深深地敲击着我的心灵。我霎时感到周围都充满了阳光,让我不再迷茫,不再无措,未来的路变得清晰起来。是的,在最后一刻,更要努力,向着终点冲刺,让未来的自己不会抱有遗憾!我抬起头,坚定地看向老师,心里涌起的暖意,像中药,像棉衣,像一碗小米粥。

  时至今日,再回想起这件事,心里都会翻滚起阵阵波浪。过往的日子不会重来,而心中的那一道阳光将会永存,并让我受益一生。

叙事的作文 篇2

  金秋时节,景色宜人,老师带领我们去西湖公园赏菊。我远远的就看到公园里人山人海,五颜六色的菊花在秋风中摇摆,好像在欢迎我们的到来。我走近一看,有红的,白的和黄的……有一种叫“金大鹏”的,你看它就像一只金光闪闪的大鹏,在天空展翅飞翔;还有种叫“白创云”的`,它就像一朵朵洁白的云朵;另外一种叫“火舞”的,它们就像一堆堆在跳舞的火苗……

  我们高高兴兴地看完了花展,我真想下一次秋游早点到来。

叙事的作文 篇3

  白领被老板炒鱿鱼了,白领她伤心。清洁工的工资涨了,清洁工她高兴。农民的蔬果大丰收了,农民伯伯他欢呼,我们的试卷得了高分,我们跳跃……就是生活中的小事,就会让人的心情有所不一样。

  心情像个孙悟空,比它变脸都快,我们是算不准明天、后天的心情怎么样,所心情又像一个不可预料的未来,你不能控制它,它却能控制你,它让你高兴你就高兴,要你哭你就哭。让我们不得不小心翼翼的过着一天又一天。同时又怀着期待的心情过着一分又一分。

  七年级的时候,我的同学从江苏给我寄信回来,当时我很开心也很出乎意料,因为这是我收到的同学的第一封信。看了信之后,我就快速给她回信。而且我还第一次去了邮局寄信。把信寄出后,我每天怀着高兴的心情等待着她的回信。直到放假了,她的信才寄来。当我再次打开信时,我有点担心她了,因为她说她在那边受到了别人的欺负。她的同学们还用圆规扎她的自行车轮胎,我当时真的很气愤,但又不知道怎么帮她,所以只能在信中安慰她。我觉得在信里交谈我们互相的感受是件很美好的事情。这让我觉得友情是很珍贵的.,我要好好保护它。我很开心有这样的朋友。

  小学时,我也有很好的同学,我们整天在一起玩耍学习。有一次我和一个同学吵架了,那个和我吵架的同学,她居然和我的好朋友在一天玩,我的好朋友居然也禁不起诱惑也渐渐远离我,和她越走越近。在校园里时常看见本是我们俩快乐的身影,现在站在她身边的居然是别人。我很伤心会有这样的朋友。我觉得这样的友情要快快的忘掉它。

  为什么同样是友情,就会使我的心情时好时坏呢?就是心情那个家伙在捣乱,它让你拥有快乐时,也让你承受压力。

  也许每个人都希望过的快快乐乐,开开心心。但人生是短暂的,也挺不容易的,快乐时光也不多,当我们被坏心情包围时,我们要给自己一个“微笑”,可别小看它,它能鼓舞人们,给人的勇气。让我们在遇到坏心情时要勇敢面对,相信一切都会过去。

  要坚信好心情,好命运马上来临。

叙事的作文 篇4

  蓝色的这条路,荆棘满布,嘈杂的树叶吱吱作响,但是她有独特的风格美。我知道,在这条路上,挫折是难免的。

  我踏上了这条永无止境的路——虽然她荒草萋萋,十分幽寂。一路的雾霾荆棘,一路的困难挫折,我也曾遇到过不可抗拒的诱惑以及根本无法战胜的困难,虽说不容易,但人生就是这样,必须要坚持下去。

  我也曾疑惑过,疑惑我选择的路是否真的正确。放弃工作,变卖农场,背井离乡,只为成就梦想……可是我已经没有退步的余地,我必须为自己当初的决定负责,不该有半句怨言。

  我越过重重山岭,层层阶梯。遇到困难时,只能勇于去面对,我不能逃避,逃避不是办法。

  但是天使似乎眷顾我,眷顾我这个路人。成功的预兆终于在我面前出现,成功的花骨朵绽放出了笑颜。一切的辛苦努力并不是化为乌有,辛苦的旅程转化为成功。世界开始注意我,注意我的曾经,注意我的现在,注意我的未来。

  成功的滋味是喜悦,但对于一个注入了他青春的.人,成功更多的是惊喜。我知道,只要有了积极的心态以及不懈的努力,勇于去战胜困难,面对挫折,成功是迟早的事。

  曾经,当我踏上这条路时,我也曾为未来路程感到担忧。但是,我既然选了这条路,那我就应该为我所作出的选择而负责,我不能后悔,因为这是我当初的决定。

叙事的作文 篇5

  这几天我去参加鼓浪屿的实践活动。丰富多彩的实践活动,令我难以忘怀,我们游了十八个景点,学会了制作陶泥,还学会了水果拼盘。可最令我受益匪浅,就是“豆腐被”了。

  在鼓浪屿好八连时,教官教我们叠军被。“哇,真是名副其实的豆腐被啊!”之间一床摊开的军被在教官的手上很快变成了一块“绿豆腐”,真令我赞叹不已。可是,想想每天都要把柔软的被子叠成“豆腐块”,这简直比登天还难啊!这时几位同学争先恐后地去叠被子,他们都叠得“没模没样”,这几位同学都叠不好,本来信心十足的我顿时飞流直下三千尺。

  回到宿舍,我把床上那“糟糕”的被子平铺在床上,捏住被子的两角对折,再对折,然后把左边对折三个手掌的长度,右边也是如此,最后,把被子对折,一个“瘦巴巴”的豆腐被叠好了,同学们一看到我的“豆腐被”,就说:“冒牌货,冒牌货。”我听了,非常失望。这时,小王叔叔朝我走来,看着我一副沮丧的样子,看穿了我的心思,就说:“我来教你吧!”话音刚落叔叔就把被子再次铺平,对折三分之一,再对折,成了一条不胖不瘦的'一条线,两边各自对折,中间留下8厘米的空隙,最后被子对折,一个方方正正的“豆腐被”大功告成,我看了“豆腐被”一会儿,便又拆开铺平,再来一次,功夫不负有心人,我终于叠出了“堂堂正正”的“豆腐被”。

  鼓浪屿实践活动,让我懂得了:无论做什么事情一定要持之以恒,才能有所长进,有所收获。

叙事的作文 篇6

  转眼,暑假就过去了。这个假期天气炎热,怕热的我成了名副其实的“家里蹲”,很少出门。

  一天,妈妈去阿姨家串门,我独自一个人在家。我做完作业,便把门“砰”地一声关上,到对面的公园去玩。临近中午,要回家吃饭了。我来到家门前,这才发现竟没有将钥匙带在身上,我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,原本挂满笑容的脸一下子由晴到阴,仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。唉!怎么办?门打不开,午饭吃不到了,午觉没地方睡了……想着想着,我越发沮丧。“不行,我一定得想办法进屋。”我暗下决心,苦思索起来。

  “要不,我去借一把梯子来,从窗口爬进去?”打定主意的我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,将梯子对准我家窗口放下。我望瞭望这四米多高的窗口,心里直发慌。“唉,谁叫我没把钥匙带上呢?”我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越紧张,心都悬到了嗓子眼。这时,我的脑海里全是电视上那种摔死人的`场面。“算了算了,不爬了,这太可怕了!”最终,我还是退了下来。

  就这样,我进屋的主意失败了,开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了家门上,手不经意地按了门把手。突然,门开了······我惊呆了!原来门并没有锁上,我倚在门框上,又好气又好笑。

  现在想来,那令人哭笑不得的场面还历历在目,以后再也不干这种蠢事了。

叙事的作文 篇7

  弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级,爸爸从上海出差回来,给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型,里面有许多木板和小零件,还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。

  以后的日日夜夜里,只要一空下来,弟弟就在天井里,用两张凳子拼成工作台,然后坐在门槛上,聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来,他反复试验着小马达,竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快乐之中。

  不久后的一天,弟弟压低嗓音,故作神秘地对我说:“姐姐,我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说:“不可能,爸爸又没带你去报名。”

  原来弟弟在班里听同学说,青少年活动中心有模型班,那里的老师如何如何好,工具如何如何齐全……于是,在一个星期六下午,对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事,在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去,静静地坐在角落的凳子上,就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久,模型班的老师注意到了他。老师走过来问他:“你喜欢模型吗?”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗?”弟弟又点点头。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了,弟弟竟然一句话都没说,又是使劲地点点头。

  第二个周六,弟弟如约来到模型班,他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来,那架模型飞机一定是很粗糙的,但也许是弟弟的那份执著,航模班的刘老师破例收下了他。

  从那天起到弟弟参加工作,他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛,弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。

  作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时,我总会给我的`学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事,每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。

  相信自己 洞开希望大门

  “这里有红、黄、蓝3个罐子,红罐子说钥匙在我这里;黄罐子说钥匙不在我这里;蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢?……”

  中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场,台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验,时而是对记忆力和分析能力的检测,时而又是对逻辑推理能力的考察,每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。

  这些孩子是前几个月中,在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中,没能打开节目中“未来之门”的小朋友。

  这次复选的程序设置中,在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了,尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”,进入下一阶段的“非凡少年”,但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后,一共有六名小朋友打开“未来之门”,进入下一阶段的复赛。

  来自沈阳的高江今年十二岁,自己打电话报名参加《非凡少年》,从小喜爱对身边的物品进行拆装,动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下,把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中,他在创造力测试的环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙,但却没能选对正确的锁,因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中,一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出,获得了钥匙的小高江,又没能成功地打开那扇门。不过,他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委,在观众评委投票决定一个入选名额的时候,一百位小评委给四个小选手投票,小高江一人独得五十五票,终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说,我就觉得我能过关!

  十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来,她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场,靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘,以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说,这个节目给她带来的最大好处是,让她对自己的思维能力更有信心,但也让她意识到自己的想象力不够出色。

  在采访中,记者发现,几乎每个孩子都有一个信念,哪怕自己没有打开那扇门,自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信,让我们有理由相信,无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”,生活中,未来的希望之门已经为他们洞开。

叙事的作文 篇8

  昨天刚刚结束了第一轮象棋选拔赛,我侥幸通过了。第二轮选拔在今天中午12点,要准时到阶梯教室集合。上午,我怀着既紧张,又兴奋的心情度过了。

  到了12点,我已在阶梯教室门口不耐烦的等待。在等待的过程中,我也在“运功”,让自己不那么紧张,也让自己在比赛时沉着冷静,发挥最好的实力来比赛,毕竟这是自己第一次参加棋类比赛。

  我们在等了艰难的15分钟后,黄老师拿着一串钥匙,匆匆忙忙跑了过来。门一开,我们蜂拥而入,争先恐后地抢起了位置,我们六年级被挤到后面。整个阶梯教室都弥漫着一股浓浓的火药味,大战似乎一触即发。能通过第一轮的选手都是高手。我心里不免出现了一丝恐惧。我的棋艺都是爷爷教我的,没有经过正式的教学和训练。

  黄老师让六年级选手起立。我想:“难道是让我们直接晋级?”“你们先来这儿比。”黄老师大声叫着。不公平,不公平啊!为什么要让我们先来,如果不小心失手了,不就一点脸面都没了吗?但也没办法,只能听从老师安排。

  我的对手是个五年级生,小巧玲珑的,一双炯炯有神的眼睛,看上去很老实,但我也不能轻敌啊!一开始,我便来了个当头炮,先给他个下马威。可他十分冷静,丝毫没有一点慌张的样子。“跳马!”他说。我思考了一会儿,挺了兵。可他出“车”不是一般的快,而我出“马”快。几个回合后,我的.马和他的车便周旋起来,打了几回合后,马还不是车的对手,最后壮烈牺牲了。他的车杀了我军一匹精英战马,士气大增,竟顺势冲进我方的阵营。我很是慌张,不知如何是好,这时我不禁想起:如果就这样输了,之前不就前功尽弃了吗?我一定要冷静下来,一定有办法的。我又看了看棋,他有车,我也有车啊!他的车还在我阵营里,不用怕他。便把车掉上前阵。见我大将出马,他也不禁惊慌失措,拿起炮,看了又看,就是不落子。我不耐烦了,焦急地说:“快下啊,我等得花儿都谢了!”“容我再思考片刻。”他说。许久,他终于落了子。不过,我始终看不懂他下那儿的目的,汲取上一次失败的经验,决定稍后再收拾炮,以免让他阴谋得逞,我杀了他的车,后方已有车、马、象、炮防守,就像一堵厚厚的城墙,是不会轻易被敌方攻破的。我刚松了口气,一颗车被炮给轰了,我一拍脑袋,后悔自己的过失。他杀了我一员大将,渐渐得意起来,有句老话:“骄兵必败。”我这盘棋就验证了这句话。他连连失手,一颗颗棋子像被丢垃圾似的甩出战场。他这才反应过来,总是举棋不定,不知怎么下。现在真是失手了,满盘皆输。他的棋已经被我吃得差不多了,应该从原先的防御模式转化为攻击模式,只留下一颗马防守,其余只要能过河的都冲了过去。又经过了几个回合,他认输了,我大获全胜。

  接下来的比赛我一输一赢,可我还是获得了去市里比赛的资格。我满怀喜悦地收拾好棋盘,像踩着一朵幸福的云,飞回了教室,听起了老师讲的课。

叙事的作文 篇9

  母爱是那么伟大,有一句话叫"孩子的生日一一母亲的受难日",母亲是赐予我生命的使者,是我的启蒙老师,每当我想起这些,感动的泪水便溢满眼眶。妈这个普通的字,承载着一个十分不平凡的义意,"女"加个"马",马儿日日夜夜辛勤的为我们忙碌着,而我们却还时不时的向马儿索取什么,但马儿却无怨无悔,不求回报的付出。今天,我放学回家,我终于鼓足了勇气说出那压在我心中己有十二个年头的话了:"妈妈,我爱你。"我悄悄跑到妈妈的背后,踮起脚尖,双手拥住妈妈,喃喃地在她耳边说出了那句动听的话。

  妈妈不禁震住停下手中所忙碌的一切,回过头来望瞭望我傻傻的笑了,并轻轻地在我的额头上吻了一下,我也不禁震住了。虽然我至今都不知道那一吻包涵了多少意义,但我能体会到妈妈对我希望的嘱托。就在妈妈转过头来的那一瞬间,我看到妈妈那温和的眼神是那么的和蔼可亲,那样的.温柔,那真是世间最美的眼神。从妈妈的眼睛深处看到即便非常喜悦,也难以掩盖住多年教育子女的憔悴与操劳,我仿佛看到一幕幕妈妈在我幼时一点一滴的教我学步的画面,当我不小心摔倒,不去扶我不去帮助我,而是蹲在原地张开双臂,轻声细语的安慰我说:"乖,不哭,这点小伤不碍事的,我们是最棒最勇敢的!快到妈妈怀里来!"那是在教导我要独立,不要养成依赖的坏习惯。是你鼓励的眼神让我鼓起了勇气。

  那是你在希望我在人生漫长的道路中知道,只有多经历一些磨难,并且不为坚难险阻的跨过它,这样才能使你变的更加坚强,才能学会独立自主,学会生存的本领。妈妈,在接下来的学习道路中,我会带着您对我的期许继续努力下去。妈妈!我爱你!

叙事的作文 篇10

  206是个温馨的数字,206在我的心中留下了永恒的记忆!

  辛说,怀念206了,也说206可能永远的消逝了。其实,当你担心它消失时,你何尝不是正在深深的把它忆起呢?

  206,在我的心中已经积淀成了一段快乐的记忆,成为了一个友爱的记忆符号。它该是幻化为一种精神,一种积极的信仰了吧!

  当我第一次走进206时,我用一节课的时间,记住了所有人的名字,记住了所有人的面孔特征,我为自己的贪婪的主动而窃喜。

  在我的印象中,我们该是军训的优秀方队吧!因为我记得我当时的口头禅,便是“良好的开端,是成功的一半”。我们从相聚的.第一天起,便有了一种默契,为206集体的荣誉而战!权是位优秀的班长,他带领着我们的集体传承着班级中的友爱精神。同学间相互体谅,同桌间相互关心,运动会上踊跃参与、拼搏,课外活动积极、主动。师生间和谐融洽,同学间和睦相处。

  我还清楚的记得,每天早上,朱真一大早便挨个喊醒我们班酣睡的宿舍成员;下雪了,杰带着宿舍的男同学,以及笤帚、簸萁、和铁锹,迅速清理积雪,我们总是第一个清理完毕的班级;早读前,力子总是第一个来到卫生区,帮助每一个小组打扫我们的地段卫生,我们班的卫生评比常常是第一;我们的学习委员和课代表与代课老师那样融洽,我们第一次考试便荣获年级第一,广播操比赛第一,卫生评比第一,我们班被评为先进班集体。

  宿舍里有同学生病了,其他同学自觉的为他们打水、打饭和买药;班里有同学身体不适,班干部主动去为她们找医生;有的同学晚上向老师请教问题回家晚了,男同学自觉肩负起送她回家的责任。课堂上,同学们大胆表达自己的认识和思考;课下同学们尽情嬉闹愉悦。我们班里有热爱写作朗诵的,有能歌善舞的,有博览群书的,有热衷强身健体的。我想一枝独秀不算春,百花开放才是春,便该是朝气蓬勃,各具个性,相互取长补短,追求不同程度的进步的群体!

  在我们的班级里,没有城乡差异,没有经济悬殊的不良影响,没有嫉妒蔓延的土壤,大家各自彰显着本色的自我,相互欣赏,相互促进。

  甚至我偶尔身体不适时,无需向年级主任请假,只是告知我们的班长权一声便安然卧床了。因为,把我们的班级交给权,无需他人担忧,只需高枕便是。

  206给我的快乐,太多太多;206给了我尊严、自信、理解、善意……

  王莉离开的不舍声声,大家眷恋的不是她的成绩骄人,而是她是我们中间的一员的情谊;姜的奇异之举,大家体现出来的无私的真诚关爱,一双双关切的眼睛中满是焦灼;峰加盟时的热切的掌声,财受伤时的赤赤关心;一棍棍谴责声中的理解,一声声赤诚呼唤的情意。我为我的206感动着,欣喜着,期待着!

  206,远去了吗?不,它走来了,它带着一种内敛的精神走进了每一个206人的心灵里!任时光怎样流转,终将被206人铭记、恪守!

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