(必备)实用的叙事作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
随着年龄的变化，我也升入了初中。进入初一后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。
在小学时，学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里一个班有六七十张陌生的面孔，一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的'学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态，把所有精力都放在学习上。以前，没上中学之前，心里总有一种不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，和同学在课下讨论交流，都做到了课上是老师，课下是朋友。
上了中学，我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习，认真听讲，以便报答父母，报答辛苦的老师，报效美丽的祖国。
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
叙事作文 篇2
上个星期四，我和妈妈一起去了巾帼园培训。我们第一节课上的是画画课，我们画的是一片很大的叶子，那节课主要是教我们涂颜色，那片叶子上面有五彩缤纷的颜色，背景是浅蓝色和深蓝色。我的浅蓝色比全班的浅蓝色都浅，老师本来就叫我用更浅一点的`蓝色，可是我没深蓝色，又不会调颜色，我也没办法只好带回家涂这个颜色。然后就叮铃铃下课了，我对老师说了声：再见，就去上跳舞课了。我们先压腿，又练了甩腰。
那时候我还不会甩腰，所以我是最后一个上去的，我还被老师骂了一顿，可是，我也没办法呀!因为我上节课又不在这个班，所以不会这个动作。练完这个动作之后，我们就接着练站下腰。练完站下腰之后，我们接着练前软翻，练完前软翻之后，我们就接着练倒立。
练完倒立之后我们就开始练仰卧起坐，练完仰卧起坐之后我们就休息了一会儿。休息完之后，我们就继续练跳舞了，老师教了我们一个新的舞蹈，练完之后我们就开开心心的回了家。
叙事作文 篇3
冬日多少会给人寂寞的感觉…
今天我弃下和我同行的伙伴，独自下了楼…时常被大家认为是开心果的我，今夜却如此渴望孤独…
嗯呵，孤独…
忙不迭地下了楼，有种想冲破一切的感觉…寒风阵阵袭来，我把风衣裹地很紧…
嗯！是他！我赶快低下头，我多想见到他，可又害怕遇见他…
“喂！老鳖！（他对我的绰号）” 他很兴奋地望着我。
“啊？哦！大饼啊（我对他的绰号）”我佯装开心…
“喂，你这妮子，为什么不去补习班了？”
“哦，哎呦，冬天啊大哥，你不冷我还会冷的'好吧！”（真不知道，我的心有没有在颤抖。）
“呵呵，是哦，我要接我女朋友了，改天见啊，老鳖！嘿嘿…”
“嗯！拜拜！…”不知道看他单车离去，我的心有没有碎掉…
我知道那种开心的日子不会来了…
那个在大家公认的开心果影子丢失了…
从车棚推出了车，我呆呆地骑着，这是回家的路吧，哦，是…
美的回忆，也许你不曾记忆，我却记忆犹新…
“喂，乌龟妹，一起回家啊！”
“哦，这就来了！”
“哎呀，你可以快点嘛？！要不然喊你老鳖好了！哈哈！”
“随便你好了…”
“嗯嗯，老鳖，快回家啊，都九点了！”
“嗯…”
三个月就这样一晃而逝…真奇怪！竟然喜欢了这个家伙！…我一直以为这是假想的幻觉，可是是吗？我一直对自己说：孙喜惠啊，他这么高傲的一个人你这个小老百姓不会喜欢啦！可是，真的喜欢他的高傲，他的帅气，他成绩的优异，他骑单车的背影…
“喂！这小孩！骑车看着路！”
这才从回想中醒来…
你的她来了。
我开始逃避，就像写的那样，喜欢的歌静静听，喜欢的人远远望……
望得了你，忘不了你。
我记得你和我回家途中撞车的窘迫，大冷天一起吃雪糕的神态，一起修理自行车的认真。
总之忘不了你的发型，你的眸，你的骑单车酷酷的背影。
叙事作文 篇4
从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同，所以得出的结论也不同。世间万物，不也都是如此吗？不同的角度看问题，会有不同的结果，我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难，那么也许换个角度我们就有了好的心情，就有了解决问题的办法，就能化压力为动力，化困难为机遇。
烈烈夏日里，在沙漠中，有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶，摇一摇，说：“哎呀，太糟糕了，我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说：“是吗？真幸运，我们还有半壶水。其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水，换个角度，换个思维，就会有不同的心情，不同的.态度，也就会有不同的答案。从一个角度去看，是濒临死亡的绝路一条，而另一种角度去看，则是充满希望的阳光大路。一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金： “霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的声音，投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心。
这段话让我们感慨：霍金的换位思考让他的人生更加精彩，他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心，世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献，更主要的是他看问题的角度。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，做了一千多次试验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我一发现了一千种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法，才有了我们现在使用的电灯。罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”换个角度，生命会展现另一种美。
换一种思维去对待身边的事物，像冬天里的一缕阳光，黑夜里的一丝光明，沙漠里的一眼清泉，他会给你更多的惊喜。
叙事作文 篇5
过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；如黑影，被灯光照亮了。虽然这件事已经过去了，但每每回想起来，总有种背负着包袱难以放下的感觉。
那天，我独自一人在路旁等公交车。我搓着红透半边的手，搜索着公交车。这时，车来了！车上有很多人，我被车上的大人们挤到了一个小角落里。我望了望四周，咦？那里好像有个人要下车，我来不及多想，便冲向那里，以迅雷不及掩耳之势坐在了位上。车停在一个车站旁，一位老人颤颤巍巍的上了车：一头花白头发，苍老的手上握着一根拐杖。车上已没有座位，老人只得一手握住拐杖，一手抓住车上的扶手，老人的身体也随着车身的颠簸而摇晃了起来。看着老人摇摇欲坠的样子，我的'心中顿时矛盾了起来：要不要让座呢？让吧，可大家都出了车费，先来先坐，凭什么要我让座？不让吧，那位老人摇摇晃晃的，随时都有可能摔倒……我看了看四周，没人肯让座。我又一次的肯定了想法：这位老人既然站得住，说明身体还是不错的。
突然间的个急刹车，车住了。我赶忙看那位老人，他还好，没有摔跤。这时，一个比老人稍年轻一点点老奶奶站了起来，让老人坐在她的位上。不知怎的，我的心中竟生出一丝愧疚之意来。正好，我要下车了，就把老奶奶拉到座位上，急忙逃下了车。
虽然这件事已经过去了，但一想起来，心中总有一种隐隐的痛，像被火烧过一样。是啊，人生如梦如幻，一转眼就过去了，还有多少时间给我们去后悔呢？
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