小学叙事作文(荐)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
我的记忆深处珍藏着一个个有趣的童年故事，它们如沙滩上一只只美丽的贝壳，静静地躺在我心灵的一角，偶尔拾起一片，我都会怦然心动……
七岁那年的我特别迷恋电视。那天，我正和外公坐在沙发上悠闲地看着电视里播放的小品表演，搞笑的剧情、生动的表演，我好几次忍不住放声大笑，可一想如果笑出了声，牙齿就会掉下来，就憋足了劲忍着不笑。
“咯咯咯，咯咯咯……”外公越看兴致越高。我还真幼稚，在一旁替他着急：外公本身牙齿就不好，再这样笑下去，牙齿还不笑没了！我急忙拍拍外公，说道：“外公，你怎么还笑呀，再笑牙齿就掉光啰！”外公先是一愣，然后笑着对我说：“大家不是都说要笑口常开嘛，我这呀，叫‘笑一笑，十年少’……”我见外公还没听明白我的意思，就怒气冲冲地发号命令：“从现在开始，你不能再笑，你难道没听说过‘笑掉大牙’吗……”
外公终于反应过来，先是一本正经地点点头，然后捏捏我的小鼻子，干脆和我讲起道理来：“小傻瓜，牙齿是牢固地长在每个人嘴里的.，你看，我笑了这么久，不是一点儿事也没有吗！所以这跟笑是没有关系的。‘笑掉大牙’是说有人做了傻事，别人笑话他的程度很深……”我这才豁然开朗，哈哈大笑起来。
童年的我幼稚而不失可爱，正是因为有了这些趣事，我的童年生活才显得五彩斑斓，才显得有滋有味！
小学叙事作文 篇2
在成长的历程中，我们总会做过那么几件偷偷摸摸的事情。虽然这样不太好，但也给我们的人生画上了快乐的几笔。下面，就让我来给大家分享一下我偷吃的经历吧!
一个星期天的晚上，天空很晴朗，星星眨着大眼睛，家里人都不在家，我一个人坐在床上，无聊极了。突然，我的心里冒出来一个念头：干嘛不趁这个机会去拿点吃的解解馋呢?我体内的小馋虫开始蠢蠢欲动。正当我想要去客厅的时候，一个电话打消了我的念头。是妈妈的电话，他下班了，现在已经快要到家了。
我心里头很矛盾：现在妈妈还没到家，赶紧去偷点吃的进来不就好了?可是，万一在挑零食的'时候妈妈到家了怎么办?妈妈可是严令禁止我偷吃零食的呀!最后，在零食的种种诱惑之下，我决定放手一搏，去客厅偷点吃的。
我打开房间门，以最快的速度跑到客厅。我看看时钟，计算着妈妈到家的时间，现在妈妈可能在等离我家大约100米的红绿灯，我得抓紧时间!我像贼一样蹑手蹑脚的拿起装零食的碗，好像生怕被人看见似的。我先抓起几个花生，回头看了看时间，然后回过头来，拿起一包软糖，心想妈妈可能已经在爬楼梯了，最后，我再拿起几个奶糖当我明天的“存粮”，然后火烧眉毛似地跑回了房间，把食物放进抽屉，藏好，然后长吁了一口气。
就在我关上抽屉的那一刻，妈妈也到家了，我心想：再晚一步就要被发现了，幸好幸好!然后出去迎接妈妈。妈妈见到我就问我有没有偷吃零食，我急忙应付着，头上却早已大汗淋漓。趁着妈妈洗澡的当，我以最快的速度剥开所有花生，然后一口全倒进嘴里，此时，嘴里已经全是花生泥，然后，我又把软糖拆开，全倒进嘴里，嚼啊嚼啊，享受着软糖的香甜。零食全吃完了，我的心里一阵畅快。
这次偷吃，不仅让我过了一次“嘴瘾”，还让我的这个晚上变得快乐、刺激，真是令人难忘!
小学叙事作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，太阳公公露出了开心的笑脸。可是一想到妈妈带我去东莞口腔医院拔牙，我的心情就高兴不起来了。
我的乳牙还没有掉下来，新的雪白雪白的牙齿已经长出来了。当医生喊我的名字，妈妈和我就一起走进明亮的、干净的诊室，医生说：“小朋友，躺在椅子上面吧。”这时候，我的心怦怦直跳，非常紧张。医生给我的牙齿打了一点麻药，然后拿来拔牙的钳子，我一看，这是用来拔铁钉的，怎么用来把我的.牙齿呢？我心想：医生是不是把我的牙齿当成铁钉呢？
我还没有反应过来，医生就轻松地把我的牙齿拔出来了，虽然有一点点痛，还留了一些血，但我还是忍住了，没让眼泪流下来。医生说：“吃些雪糕，可以快点止血。”一听到有雪糕吃，我的心里乐滋滋的，高兴地跳了起来。本来这么冷的天气妈妈不会给我买雪糕吃，因为很容易感冒、咳嗽。
这个医生可真好，下次我要找他帮我拔牙，还要记住医生的话，要好好保护我的牙齿。
小学叙事作文 篇4
我有一个温馨的家。在家里，我深深地感受到了爸爸妈妈给予我的爱。
我从小就体弱多病，为此爸爸妈妈操碎了心。在我脑海中，令我难忘的`是数不胜数。但9岁那年的一件事仍是我记忆犹新。
一个晚上，我像往常一样静静地躺着睡觉。突然我觉得全身像被太阳烤熟了似的。我有气无力地叫着，妈妈听到了我的声音，看到了我的样子，急忙叫来爸爸。爸爸匆匆地赶了过来，摸了摸我的额头，他问我是不是不舒服，我点头示意。他二话不说地把我带到医院，医生给我量了一下体温，39。5度。护士立刻给我吃退烧药，给我打针。爸爸该上夜班了，妈妈陪着我挂盐水。还不时摸摸额头，问我要不要喝开水。使我感到非常温暖。
盐水很快打好了，这样一折腾，已经是凌晨2点，后来我慢慢好起来了，可是妈妈却累到了。
我的家真是很温暖。我就在这样幸福美满的家庭中快乐地成长着。我爱我的家。
小学叙事作文 篇5
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。
写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。
注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。
一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。
每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
第一类写家里的事
1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；
2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；
3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；
4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；
5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。
第二类写班级学校的事
1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的'一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
第三类写校园外的事
1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；
2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。
第四类写自己的事
1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；
6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
第五类写与同学朋友的事
1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；
2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；
3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；
4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
范文
一件令我感动的事
在我的生命中，经过过许多事，有开心的、有感动的、有悲伤的……但随着时间的推移，有些事情我已经渐渐淡忘，可有一件令我感动的事，让我记忆犹新。
那是一个周日，由于我与两场篮球比赛，所以作业只能留到回家再写了。回到家后，我洗完澡就开始写作业了。妈妈怕我的作业质量降低，就放下了手头的工作，先辅导我写作业。我不会时，她就会细心的教我，告诉我方法，让我自己想出正确答案。很快，我的作业写好了，但一看时间，已经十点多了，妈妈催我赶紧上床睡觉，明天还要早起呢！可过了几分钟，我在床上翻来覆去，就是睡不着觉。这时，我无意间睁开眼睛，看见妈妈竟然还在为我整理下周住校要穿的衣服。只见妈妈缓慢地弯下腰，打开柜门，取出几件衬衣，平整地叠好，放入衣服袋里（老师点评，应为：衣物袋）；又拿出几双袜子，仔细放入小袋子中……“妈妈今天跟我出去了一天，现在又这么晚了，她不累吗？”我心里默默地想（老师点评增加）果然，她打了个大大的哈欠，又揉了揉眼睛，看来睡意已经非常浓了。但是妈妈强打起精神，又继续收拾了起来……我想: 妈妈辛苦呀！不仅要做自己的公事，还要熬夜为我准备衣物，直到做完了才肯睡觉。我有一位慈爱的妈妈！（老师点评增加）想着想着，我幸福地睡觉了。
第二天，妈妈一大早就起床了，送我去上学。在路上，我仔细地观察了一下妈妈，她时不时就打一个大大的哈欠，眼睛底下还有一层黑眼圈。我问妈妈：“妈妈，您昨天晚上休息好了吗？”妈妈怕我担心，就说：“我睡得可好了，还做了个美梦呢！”听到这句话，再想到哦昨晚的那一幕，我的眼眶湿润了。
母亲的力量是强大的，它可以让一位母亲不顾自己的健康，为儿子付出一切。妈妈，谢谢您，您辛苦了！那个夜晚温暖人心的那一幕，将永远留在我的记忆里，刻骨铭心。
老师点评：
写的具体，富有真情，不过，在“画面感”方面，还应多做一些尝试。
看得出，小作者希望在平淡中见真情，而且也选取了生活中非常平常，而且很平凡的场景来试图以小见大。
不过一方面像点评老师所说“画面感”还应该做一些尝试，另一方面结尾似乎有为了拔高而拔高的味道，其实也可以选取一个或者几个平凡的画面来做叙事性的结尾，反而可能让人更加印象深刻一些。
小学叙事作文 篇6
在我的生活中，有许多使我敬佩的人，可让我最敬佩的还是清洁工。我家楼下的清洁工圆圆的脸，大大的眼睛，而且脸上还有一些皱纹，她最让我敬佩的地方还是她的勤劳，负责，无私，不畏寒暑。
在一个暑假里，大街上没有几个人，只有我和那位清洁工，她的脸色苍白，衣服又脏又破，我去打听了她的消息，人家都说：“她的家很穷，她有一个小女儿，还有一位年以古稀的爷爷。”我跑到她的身边，她一丝认真的扫地，看她那汗水，就像水珠一样，一滴一滴的流淌下来。看样子她是快中暑了，她连水也没带，仍然穿着她那厚厚夹克。我实在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹着上等的'空调，享受仆人的伺候，可这是她想都不敢想的生活。这时，她真倒下了，我很想把她送到医院，可我没有钱，只能眼睁睁的看着，这时来了一个女孩，她跑过来，看到那位清洁工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女儿。
这位可亲，可近的清洁工，是个英雄！
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