叙事的作文【经典5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
一天傍晚，我做了一个关于学校的梦，这个梦很美好。
这所学校特别好，是一个电玩城！我们要学的知识都在游戏里。这里有语文区、数学区、英语区、品德与社会区、微机区……
每当上语文课时，我们来到语文区，开始玩飙车。每答对一道语文问题，我们就可以加速，答错的话就得停一会儿。最后第一、二、三名可以得到积分，积分可以换奖品呢！
上数学课时，我们就开到数学区，开始玩擂台。每答对一道数学问题就可以攻击对手，只要打败了相应的人数就可以得到相应的人民币。
上英语课时，我们来到英语区，开始玩王者荣耀卡牌。每答对一道英语问题就可以出牌，答错了就只能让对方出牌，每赢一局就可以得到对方的卡牌。
上品德与社会课时，我们就来到品德与社会区，开始玩购物。所有人都要对别人说好的语言、不骂人，一次可得10游戏币。40分钟后开始买东西，买的.东西可以真正得到。
……
这就是我梦里的学校，一个完美的学校。
叙事的作文 篇2
我们眼里的秋天不如春天那样万紫千红，不如夏天那样骄阳似火；也不如冬天那样银装素裹。可是，秋天在我心中却是最美的！只因它是个收获并充满希望的季节。
“秋山秋水秋风寒，秋意惹得百花残，秋景秋色秋菊艳，今秋又是好丰年。”
你看那田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞；你听那割草机声、人们的'欢笑声组成的金秋交响曲；你闻那果园里散发出阵阵香甜的气味，诱人垂涎三尺。这些幸福的收获，是农民伯伯的辛勤汗水换来的。再看那莘莘学子满怀新的希望迈进理想中学，走入最高学堂，那也是历经春夏秋冬，勤奋学习而获得的成就。秋天是个沉甸甸的季节，它满载了收获与成功，让人们开心、满足并满怀希望。
新学期伴着秋天的脚步而至，在这金色美好的季节里，我们迎着早晨的第一缕阳光，开始了五年级的征途。为了收获明年那黄橙橙的“果实”，我要在新的学年里更加地刻苦、认真、踏实、有效地学习！不辜负老师的孜孜教诲，父母的殷切希望，确定自己学习的目标，规范自身的行为习惯，脚踏实地地学习。
我新学期的目标是：
1、继续学习书法，规范自己的书写习惯。
2、利用点滴时间，多多阅读好书。提高学习效率。
3、BETS2/PET：通过，争取取得好成绩。
4、三一口语七级：通过，争取良好成绩。
5、奥数各杯赛：打个漂亮仗！
6、钢琴七级：通过，力争好成绩！
没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。秋天如此美丽，只因那春天的播种、夏天的耕耘。为了明年那份令人期待的收获，现在我要神采飞扬地前进！
叙事的作文 篇3
我有许许多多美好的回忆。它们就像沙滩上的贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。
有一次，我和妈妈报团去做竹筒饭。一到那，领队就说∶＂大家自己组队，我们准备了米.肉.水和香竹，请大家自己动手做。”我们便开始忙碌起来。先把香竹依节据断，最好是一节半，把半节的一分为二去掉一边，把剩下那边作手柄，烤的'时候方便翻动。再在每个竹筒的顶部打一个小洞。然后把准备好的米、水、肉装入竹筒，大概装一半就可以了，拿树叶堵住洞口，防止里面的食物流出来。最后用砖块砌起两排当烤箱，点上火，把竹筒放到上面烤。过了一会儿，竹筒全身都成了黑色，开始冒气泡。我们不停地翻动竹筒，生怕烤焦了。又过了十来分钟，竹筒便吱吱---响了起来，还不时吐些泡泡，带着一股香味扑鼻而来。
我迫不及待地拿起刀把竹筒劈开，哇，它像及一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜……我禁不住它的诱惑，狼吞虎咽地吃了起来。
竹筒饭真是出乎意料的好吃，而且新奇有趣，也锻炼了我们的动手能力。
叙事的作文 篇4
海边有座美丽又漂亮的小城，小城有许多的橡树，那里流传着一个凄美的故事。
三十年前，小城只是一个破烂的渔村，哪里非常的荒凉，在一棵老橡树的附近有一个小屋，里面住着母子俩，他们非常的贫穷，靠着打鱼为生，有一天，儿子看不下去了，心想：我要离开这里去其他的地方工作，赚点钱回来，再把这个渔村建好。
于是到了黄昏的时候母亲双眼含泪地送别了孩子，孩子依依不舍地离开了妈妈和温暖的家。
孩子走后，每天的黄昏，母亲在老橡树下，望着遥远的大海，盼望着儿子的归来。
夜幕降临了，一艘一艘的小船已经陆续回到了港湾，港湾打开了所有的灯塔，但是还有一艘小船没有回到港湾，港湾望着遥远的海域，期待着那艘小船的归来。
岁月的流逝，终于有一天，树下再也没有了母亲的.身影，而多了一座孤坟，老橡树枯死了。
又不知过了多少年，那坟前出现了一个成年人的身影，成年人跪在坟前大哭一场。
小渔村足渐地变成了一座小城，据说是因为那个年轻人做出了无偿的捐款，买回了一万棵橡树苗。
小山坟上的那棵橡树一直望着他脚下的孤坟，仿佛在说话？“我的儿子你终于回来了！”
叙事的作文 篇5
当我刚上一年级时，第一次坐上那一辆校车；当我上二年级时，那辆校车看起来很年轻。一个学期又一个学期，那辆校车跟我们人一样了，一样会变老。它也‘走’了，带走小时候的那种兴奋，那种开心的心情。只留下现在已经上初中了的我，没有了那种第一次上车的感觉了，再也没有了……
小时候的校车带着许多的童年，都随着时光；都随着校车带走了……只留下了现在渴望童年的我；希望小时候的校车能够带回小时候的'记忆，让我好好地回味一下……回味一下以前是带着什么心情坐上了那辆校车；回味一下小时候在那车上的欢声笑语；回味一下小时候因为睡过头而追着车子；回味一下……
好怀恋小时候的校车啊！虽然我依然坐在12号车，但是那种感觉不同……
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