叙事作文汇总【6篇】
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
8月12日,我和好朋友王羿杰一起到无锡欢乐园玩。
一进欢乐园,我们就直奔游乐场。水雾走廊带来阵阵清凉,更吸引我们的是各种游乐项目:碰碰车、空中飞椅、动感流星锤,这么多,玩哪一个呢?哈,这里人最多,“激流勇进”,就是它了。排了好久的队伍,终于轮到我们。我们按捺住激动的心情,坐进了一艘小船里。音乐响起,我们的小船慢慢地爬向高处。突然,我还没有反应过来,小船急速下降,一下子就冲进了水里,溅起一大片水花。我们被漫天漫地的水雾笼罩着,浑身都湿透了,真是太刺激了。我拉着王羿杰又玩了一遍,还是意犹未尽。
吃过晚饭,我们去看国际大马戏。巨大的演出场地里座无虚席,观众席的中央是一个巨大的舞台。奇怪的是舞台空中挂着各种各样的道具,我们猜测着这些道具的用途,等待着表演的开始。音乐响起,表演开始了。男女两位演员走向舞台中央。突然,他们一个跳跃,分别抓住了一根悬索,“飞”了起来。他们一会儿旋转,一会儿劈叉,一会儿相拥,一会儿又相向而飞,色彩缤纷的灯光闪烁不停,整个舞台成了美轮美奂的仙境。接着,又来了两位推着巨大的“车轮”的'男演员。他们一跃而起,站到了这两个巨大的“轮子”上。只见他们相互配合,一个“云中迈步”,一个就“腾空跳绳”,一个飞速奔跑,另一个就“空中转体”。动作这样惊险,身手如此灵活,在半空中却如履平地,高难度的动作让人目不暇接。人们纷纷举起手机,记录着这难得的精彩,场上响起一阵阵热烈的掌声。
天色渐暗,我们依依不舍地离开了欢乐园。我们带走的,是满满的欢乐。
叙事作文 篇2
寻梦,撑一支长篙!
徘徊从前,彷徨今昔,裹着伤寸步难行。朔风疾呼,有一个若即若离的声音飘过我的耳畔:下一站你该启程了飘渺的声音我无法捕捉,却在心头回荡。
我何尝不知停留过久的我是时候启程了,再裹足不前,只能坐以待毙。可是,我拼命寻前进的路,却是一片茫然——没有跨越出烟雾弥漫的迷宫,我可以自由地闯吗?庆幸的是我的四肢没有因逗留一处过久而僵硬,所以我摸索着前行。天空以没有我飞过的'痕迹,未来或许会碰壁,但我坚信只要硬着头皮冲冲冲,没有抵达不了的地方。
时光流逝,很快我也将步入高三的生活。
写下高三二字,我就清楚地明白了文字背负着的压力,没由来地让精神如一条紧绷的琴弦,稍一触碰就会干脆利落地断裂,再也弹奏不出完整和谐的曲子。其实,我想我并没有真正体验高三的生活,所谓的恐惧与压力,不过是下意识,源于道听途说。
实践才是体验认识真理性的唯一标准,只有我们跨进高三的门槛,才能真正体验其中的苦与乐。
或许那时的我早已被晨钟暮鼓的节奏充实了生活,或许习惯生物钟颠倒错乱的生活。实现理想的心,一定会让我忘了苦与累。成功,往往在于坚持一点点,哪怕是一年,我们便能书写人生新的篇章,为我们十年的寒窗苦读画上圆满的句号。
青春本来就是一个寻梦的过程,所以我们义无反顾地撑一直长篙,乘风破浪。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,成功的花儿总是浸透奋斗的血泪,我们应该保持连号的心态,自信地迈向高三,并且全身心地投入学习中。
很多人都相信青春是痛并快乐着的,它的美好也在于此,有刻骨铭心的痛,也有温馨充实的回忆。青春路上总少不了风吹雨淋,难以避免失败疼痛,但是为了理想,我们坚持不懈。试想一下,人生能有几回搏?我们又有多少个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的机会呢?也许,很多年以后,当我们回顾过往的日子,我们会为那段专注学习和挥洒过汗水的日子而嘴角上扬,或者徒生感慨,这份专注,这份执着,何时重来?人生拥有如此专注姿态的阶段毕竟太少,所以我们要倍加珍惜,并且心无旁骛地为我们的目标奋力拼搏吧!
高三,并不是恶梦的开始,而是创造人生美好回忆的又一起点,让我们吹响冲锋的号角,一起启程吧!低头有着广袤无垠的题海,等待我们去遨游;抬头有着高耸入云的书山,等待我们去攀登。冲破这一切,我们定能走向胜利的巅峰。
叙事作文 篇3
当今社会,学生都在为成绩而读书。成绩也成为审判学生学习是否好坏的标准。道德的审判可以使女学生自杀,吃掉女学生的灵魂。虫吃草,蛙吃虫,审判标准之灵魂。 在应战中考和高考里。不仅有熬夜执笔思考题目的学生,在这学生身后,还有一群比高考生紧张的家长,对于每次考试学生都以高考的心态去备考,家长们对考生都有一个共同的目标。成绩虽然可以体现一个学生的学习状况,用成绩来审判学生的确是家长惯用的手段,但是这就像一面镜子,可能让考生找到自己的失误,也可能镜子中的阳光会射伤孩子的眼睛,这也像个无底的黑洞,一旦吸入黑洞中,便难以逃脱,甚至一发不可收拾。那学习时间来说,学生用宝贵的时间献给了这所谓的成绩审判的无敌黑洞,学生愿意将可以在室外吸闹的鲜活灵魂变成每天在深夜台灯下死板学习的佝偻硬壳,早已没有了挥霍青春,舞动青春的灵魂。
用成绩来审判孩子能否有个好大学,能否有个好前程,是否好坏,是畸形的。使孩子的灵魂充满空虚。难道这就是美好前途吗?图片中,我们就以一百分得吻而退两分得巴掌的孩子来说,他在高分得吻时露出笑容,在退步的得到巴掌时出伤心难过,这不是让他成为一个只看重成绩的`机器人吗?他下次会为了成绩去做一个机器人,甚至不择手段。就为了能在家长们的成绩审判中得到一个奖励。试想,如果所有的孩子都为了成绩在房间里学习,提高成绩,考试时作弊,那么全世界都变成了一颗虚无的,变成了审判成绩的黑洞,我们不再是个有活力的人,都成为审判黑洞下的牺牲品,去掉孩子的灵魂,这不可怕吗?人的生命里不是一直上升的过程,总有退步,才十七斤,只有成绩进步才算符合审判标准吗?不是的,我们还有成绩以外的,例如足球,画画等等,并不只有成绩,我们还有童真和娱乐的时光。“毁树容易种树难”,如果继续以这种审判方式来约定孩子,最终只会得到和目的相反的结果。
除了成绩以外,有阳光供我们沐浴,有时间给我们思考,有嘻闹的笑脸,有对人性美的思考,不在用成绩来审判学生。释放最青春的灵魂。
叙事作文 篇4
20xx年3月24日,易县裴山中学下午举行了阳光跑操比赛,参赛人员为全校学生,以班级为单位,分为初中组和小学组,十名任课教师为评委,各班班主任主要负责班级后勤工作。
比赛过程中,学生们都很有激情,步伐整齐、口号响亮,秩序也很好,展示了中学生应有的青春与朝气。最后又德育主任李国栋宣布比赛结果,初中组前两名,小学组第一名。让我兴奋的是我带的 初二108班得了初中组第二名,仅次于初三。宣布完后,李主任做了精彩的`点评,以勉励学生。
回到班后,学生们都很兴奋,看来这群孩子虽然在学习上不是很用心,但是一个个都很有班级荣誉感,尤其是我们班班长,这是他们给我的新认识。
叙事作文 篇5
有一次,我们中午吃饭的时候没留在食堂,跑去了附近的市场,去逛街,去购物,虚荣心被喂得饱饱的。
可是回到学校宿舍的时候,已经过了关门时间,和我在一起的同伴敲敲门,跟宿舍管理员求了好一会晴儿,都没放她们进去。而我呢,当时远远地站着,一边回头看看一边往操场深处走去,想从操场的那条路走向教学楼。因为一开始我就知道了,既然过了这个时间,再想进门就没戏了。当时在市场的时候,我就一个劲地催她们快点快点一会儿晚了,她们还一副鄙视的神情看着我,说没事,没事,晚不了。现在好了。
后来等了一大会儿,我都走玩了整个就操场,到了拐角处,抬头看看这一片的树荫不错,挺凉快,况且四周都是乒乓球台,坐下来很舒适。然后掏出我新买的.五子棋,一个人铺了起来。
对了,那段时间,我迷上了五子棋。一直认为,五子棋是一项十分陶冶情操和开发智慧的娱乐项目。于是千里迢迢地跑遍了整个市场,才找到这一盒小小的五子棋啊。
然后那两个小女生进不去宿舍啊,老远看到我在乒乓球台上坐下来,就走过来找我。我记得我们那时都着迷了,把两个小时的午休时间都用来下五子棋,后来快结束的时候,太阳穴直疼,还没分出胜负。然而还意犹未尽,准备晚上再杀一局。
可是,下午的课上就不怎样了,昏昏欲睡的,打瞌睡。抬头转脸一看,四周的同学都在给我们陪葬,都趴在桌子上睡得人神共愤了。哈哈,我顿时精神就来了,原来,大家都是一样的。
叙事作文 篇6
聆听重要吗?是的,他很重要。我们要通过聆听去感受大自然的美妙;我们要通过聆听去感悟老师和父母的教悔;我们更要通过聆听去感知朋友。
水声可以卖钱吗?有人会说:“不可能!”可是,我要说水声真的可以卖钱!美国的一位商人曾将长白山的水声录了下来,然后刻成碟,标上“大自然美妙的乐章”的题目,从而大赚其钱,为什么只有他赚到了钱呢?是因为他真正利用了聆听,真正感受到了大自然的美妙。
为什么同样犯了一个错误,老师都在进行着同样的教训,而再犯的可能却不一样呢?这是因为有的学生能听进去,而有的学生却听不进去。人若没有了尊严,就失去了生命。因此我说有些人完全没有感悟到聆听所赋有的魔力。
两个朋友好不容易碰到一起,自然有许多说不完的话,他说的时候你听着,渐渐地他会把你视为知己,把他所有的心事都愿意与你分享,而你呢,只需要去静静的聆听,无论是喜怒哀乐,还是悲欢离合。聆听都会使你感知朋友,更会使你和你朋友的`感情更进一层。
聆听很简单,可是有谁真正利用他了呢?聆听也很重要,可是又有谁真正明白他了呢?
“滴答,滴答”钟声!我知道了时间的流逝再也无法挽回。
“铃铃,铃铃”下课的铃声!我知道了这一堂课我学会了什么。
“喔喔,喔喔”公鸡的叫声!我知道了昨天已经结束,新的一天又来临了。
我将随着这公鸡的啼叫声,再次去聆听他的美妙!
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