(精华)叙事的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天跟大家分享一件开心的事。学校就要开展24点速算比赛，同学们都想为班级争光，取得优异成绩，所以大家都利用课余时间，成群结队聚在一起紧张地练习着。今天也不例外，一下课，同学们就找我算24点，我们拿出纸牌，先把人头，王牌全去掉，只留A及2—10数字。
开始啦！首先“上场”的是4，3，7，9，“太简单了”，我脱口而出：“9——7＝2，2＊4＝8，3＊8＝24。”轮到下一组，就是10，10，4，4，我们左思右想，算来算去，最后，很多人肯定地说：“死牌”。但我还是拿着这四个数字思索着，突然，我脑筋一转：“有啦！”10＊10＝100，100——4＝96，94／4＝24，这时我开心极了！其他人觉得很不服气，就再拿四张牌出来，分别是2，3，4，9，这回，我还没有反应过来呢！王昊轩就以快如闪电般的.速度算出：“9／3＝3，3＊4＝12，12＊2＝24。”真棒，给他一个“赞”！不过，我还想到了另外几种算法：9／3＝3，3＊2＝6， 4＊6＝24， 2＊9＝18，18／3＝6，6＊4＝24。
24点速算不仅要掌握九九乘法表，还要反应快。经过几天的练习，我也是代表班级参加比赛的一员，并且荣获第三名！
叙事的作文 篇2
新的学期来临了，小净想：天花板上一定是黑压压的灰尘，窗户上有许多蜘蛛，是灰尘和蜘蛛的天下了。
于是，她就通知好朋友小洁，小卫来相助，他们快马加鞭的'来到教室，果然不出小净所料，就连脚都没有容身之处，但是，他们不怕脏地跑到里面，打开窗户，清新的空气迎面扑来，不像刚才乌烟瘴气，小卫搬来一张桌子，站在上面，拿起扫把，不辞辛苦地把蜘蛛网打下，蜘蛛掉在小卫头上，他还是在打。小净弓起马步，拿起拖把，拖过去拖过来，像打拳击一样，过了好长时间，小净“哎哟、哎哟”地叫个不停，但是，小净还是气喘吁吁地拖起地来。小洁不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起来，可是还是够不着，他灵机一动，拿来了椅子，站在上面，就轻松地擦了起来，可是，还有一些粉笔留下的痕迹，于是，他用湿毛巾从头到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光闪亮。
功夫不负有心人，虽然他们干得腰酸前疼，但是，他们把教室扫得一尘不染，都满意地笑了！
叙事的作文 篇3
有一种声音会在我遇到挫折时，给我以最大的鼓舞；有一种声音会在我迷惘时，牵引着我走出迷宫；有一种声音会在我跌倒时，轻轻的为我拂去伤痛；有一种声音时常在脑海回荡，但却又不得不接受把这种声音永远埋藏在心里的无奈……
时光老人的足迹在一张张绣制斑斑的照片上体现的淋漓尽致，印记着那逝去的一段段或美好或凄凉的童话故事，这是他们曾经存在辉煌过的有效证据。但一些却在还无准备的情况下，悄悄地远离，没有留下任何悼念的`方式，只有拼命的回想那埋葬在脑海中最深刻最珍贵的角落，通向那个角落的小路已被寒冰封住了，渐渐暗淡，永远封闭起来，偶尔脑海中突然像放映电影似的，一幅幅令我迷恋的图片和那断断续续的余音牵引这我小心地将图片与声音结合起来，想回到那个童话故事里。“没关系的，你不要紧张，你可以的，不要把问题想的太复杂，放轻松些。”“我在做题的时候就知道你可能不会，当时还想着给你提示几个解答方式的，但考场上只能靠自己。”“你怎么了，谁惹着你了？”“你别太伤心了，那个老师是为你好，是想要刺激的方法激励你，你应该明白的啊。”“你也就是这一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你应该要好好用心补一下的，如果遇到不会的，我来帮你讲。”“你小心点，前面的那个怪很厉害的，我远程攻击，你进程攻击，我会帮你补血掩护你的。“睁开眼睛，一切都消失了，那余音也销声匿迹，仿佛天籁，从来没有出现过似的，海面上风平浪静。
蔚蓝天际，浮云朵朵，微风抚摸着脸颊，屏息凝神，那余音袅袅。我没有追逐他，我学会平静的去懂他，不急不躁，就像闻百合的清香，不宜失雅致之风，会发现淡淡余香残留。
没有音乐的陪衬，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过是使低调的味道更加浓郁了而已……
叙事的作文 篇4
今天是20xx年1月的最后一天。雏鹰小队的活动也在今天举行。
我们这次搞了三项活动，其中包春卷这项活动是我最喜欢的'，因为只要学会包春卷，过年时，就可以大显身手了！
我拿到春卷皮之后，赶快包起春卷来。我先把春卷皮摊开在手上，再用筷子夹一点馅儿放在上面，然后用手把皮一卷，就包好了，我就给妈妈看。可妈妈一看，就说：“不行，这样包会'露馅'的！”妈妈也拿来一张春卷皮边教我包，边跟我说需要注意的地方。
我只好重新去做，这次，我采用了包一下，再在两边折一下，继续包完这个春卷，这次，我包的就不“露馅”了，我欣喜若狂。看着我包的春卷我又不由自主地包了一个。
我喜欢这次活动。
叙事的作文 篇5
“哦。”霍雨浩本来正想继续琢磨昨天贝贝教他的几招擒拿手法，被唐雅这么一说，顿时有些楞神。
三人起身赶路，一边走，唐雅一边向霍雨浩介绍起史莱克学院的情况。
史莱克学院创立于万年之前，史莱克在古语里是怪物的意思，也就是说，最初创建史莱克学院的人，是为了创建一所怪物学院。
史莱克学院最早的校训所说，就是只培养怪物，不培养普通人。而这怪物所指，其实就是天才。
就连当年创立了大陆第一宗门唐门的门主，也是从史莱克学院毕业的。也正是他那一代学员创造了史莱克学院的第一次辉煌。当时的史莱克学院只有他们起名学员，在史莱克学院的历史上，被称之为史莱克七怪。
史莱克七怪的故事在大陆上流传已久，最为著名的依旧是唐门门主夫妻二人。后来，唐门虽然衰落了，但史莱克学院却是屹立不倒，而且伴随着时代的发展，渐渐成为了大陆第一学院。
史莱克学院现今在大陆上有着举足轻重的地位，而造成这一现象的根本原因，就在于四千多年前日月大陆与斗罗大陆碰撞后发生的那场大陆之战。
刚开始的时候，斗罗大陆这边三大帝国因为彼此并不心齐，在战争初期导致斗罗大陆这边落在下风。甚至被日月大陆的军队攻入了斗罗大陆内部。
就在这关键时刻，史莱克学院那一代的院长登高一呼，竟然是一呼百诺，着急了全大陆近六十位封号斗罗级别的超级强者，临时成为三军统帅，率领大军硬是击溃了日月帝国的军队，并且最终获得了战争胜利，将大陆统一名称为斗罗大陆，日月帝国割地、赔款之后，才得以存在下来。但军力却被极大程度的削弱，再也不能和斗罗大陆三大帝国联军相抗衡了。其战力最多只相当于一座帝国而已。
那一战，也令史莱克学院名声大噪，不只是因为史莱克学院聚集了六十位封号斗罗，同时也是因为史莱克学院那一代院长成为了三军统帅。在他的一呼百诺之下，三大帝国皇室震惊的发现，几乎所有统军大将竟然都是出自于史莱克学院的。在史莱克学院院长的统一调配之下，三大帝国联军再也没有出现过彼此不和。正是因为完全联合了三大帝国之力，这才能一举建功。
从那以后，史莱克学院就再也不属于任何一个国家，而是独立的存在。
史莱克学院接连出了极为英明的院长，虽然学院在大陆地位崇高，但却绝不居功，对待任何一个国家的态度完全一样，而且绝不拥有私军，就连老师的数量也保持在一定程度上。因此，史莱克学院始终是学院，并没有带给任何一个国家危机感。所以，他不但存在了下来，而且在大陆上的崇高地位是任何一个国家都不能轻易撼动的。
史莱克学院位于天魂帝国东南部，它的东南方向正是星斗大森林，东方是斗灵帝国，南方是星罗帝国。可以说是处于三大帝国交界核心之处。
唐雅告诉霍雨浩，目前斗罗大陆分为外院和内院两部分。每年招收的新学员大约在一千名左右。而学院的学员总数却从未超过五千名。从进入史莱克学院到完成所有学科毕业，需要十二年之久。也就是说，史莱克学院每年的淘汰率极高。如果不能通过学院的考核，会被毫不留情的清除出学院。
但那些真正能够从史莱克学院毕业的`，却无一不是一代天骄。
可以说，史莱克学院是真正的强者摇篮。天魂帝国、斗灵帝国和星罗帝国每年甚至会因为史莱克学院的录取人数而上升到政治高度，由此可见这天下第一学院的威名了。
日月帝国那边，或许是因为对史莱克学院的仇视，因此，他们从未要求过派人进入史莱克学院学习，在日月帝国，也有着一些高等学院，经过这几千年的发展也已经有了相当规模。只是日月帝国军力一直受到当初的协议所限制，并不能扩张太多，表面上日月帝国依旧十分低调。
“雨浩，你进入学院后，就要在外院进行修炼了。外院分为很多系，你就暂时先进入控制系修炼吧。同时兼修魂导系，你看如何？”唐雅在简单介绍了史莱克学院的情况后向霍雨浩说道。
“小雅老师，魂导系是什么？”霍雨浩问道。
唐雅道：“所谓魂导系，就是以制造魂导武器为目的的学习。”说道魂导武器这几个字的时候，她竟是有些咬牙切齿的意思。
“魂导武器？”霍雨浩依然有些不解。这也不怪他，史莱克学院乃是当今大陆第一学院，而他从小在闭塞的环境中长大，见识自然不会太多。
贝贝看唐雅脸色有些不好，代替她向霍雨浩解释道：“说起魂导器，和我们唐门有着很大的关系。魂导器从某种意义上来说，就是用魂力进行催动的武器。而魂导器的品质越高，威力也就越大。也就是说，哪怕你只是一名器魂师，有一件强大的魂导器在手，也能拥有相当程度的攻击力。而魂导器的发展，也是导致我们唐门衰落的根本原因。”
“我们唐门在四千多年前还是盛极一时。日月大陆的碰撞是导致我我们唐门衰落的根本原因。”唐雅恨恨的说道，“我们唐门以暗器出名，也以贩卖暗器作为主要的经济来源。一直以来，几乎每个国家都会向我们购买一定数量的暗器，就连一些宗门都是如此。”
“四千多年前，日月大陆与我们斗罗大陆碰撞后，战争很快就发生了。携带有我们唐门制作暗器的三大帝国军队与日月帝国军队发生了碰撞。结果，日月帝国在魂师方面虽然不强，可他们在魂导器方面却有着独特的研究。那些以魂力催发的魂导器，在整体威力以及攻击距离上都要超过我们唐门的暗器。结果导致最初战争我们斗罗大陆的三大帝国损失惨重。”
叙事的作文 篇6
你能不用工具，不用自己的身体接触杯子，就让杯子悬空移动吗？做不到吧，这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。
上课时，张老师发给我们一个杯子，我很奇怪，难道张老师要请我们喝饮料，这么客气。问了之后才明白，不是请我们喝饮料，而是让我们完成一个特殊的任务：让杯子悬空移动。
我们试了千百遍都无法成功，有的用铅笔撮，有的'用嘴吹……我盯着这个杯子，直到张老师反复提醒：成功者奖一块泡泡糖，我灵机一动，可以把泡泡糖贴在杯子上，可是泡泡糖在张老师手中，我们问了一下张老师能不能借，张老师说：“当然可以了。”我们十分高兴，每人得到一颗泡泡糖，教室里响起了嚼泡泡糖的声音，嚼完之后，我们把泡泡糖拉长，贴在杯子上，第一个完成的是张亦弛，接着同学们也都陆续完成，有的贴在杯子底下，有的贴在杯子上边。
老师说：“使用奖品来完成任务，这样的思维方式叫逆向思维。”
在我们的生活中，有许多问题，可以尝试着用逆向思维，这样，我们的生活会更精彩。
叙事的作文 篇7
在我记忆的图画中，有许多事情随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
前些日子，我家窗外的百花开了，她们在阳光的照耀下显得格外美丽。她们真是太美了，美得让小草像绅士一样想挽起他们的手，和它们一起跳舞；美得让过路的行人都伏下身来赞叹她们的美貌；美得让看着窗外的小姑娘，仅仅把目光停留在她们的身上
于是，我迷上了种草养花，苦苦哀求爸爸给我买一盆花。
经不住我的软磨硬泡，爸爸终于同意给我买一盆花。鲜花和人一样，也需要别人的照料，你想拥有她的美丽，就要对她负责。你能保证照顾好她吗？爸爸问我。我信誓旦旦地答应了。
周末，爸爸带着我到花卉市场买了一盆中意的小花。爸爸要求我认真观察小花生长的过程并记录，按时给她浇水施肥。
最初几天，我非常兴奋。每天按时给花儿浇水，并按照阳光的照射不断地移动花盆的位置，让花儿多吸收阳光。还拿出小本子，在上面记一些只有我自己知道的符号，记录着花卉生长的样子。爸爸对这一切很满意。
慢慢的，最初的新鲜劲过后，我给花儿浇水的次数越来越少了，甚至好几天都被我遗忘了，也不做记录了，把养花的事抛到九霄云外。结果，小花慢慢地枯萎了，叶子也泛黄，几天过后，眼看就要枯死了。
一天吃过晚饭，爸爸把我叫到阳台上问我：这些天你给花儿浇水了吗？我忘了。为什么忘了，买花时谁承诺要照顾她的？我低下头，无法回答爸爸的追问。
爸爸语重心长地说：做什么事情要有始有终，承诺过的'事一定负责到底。这盆花相当于你一样，如果你有了缺点，有了不足我们对你不管不问，任由你发展，那是对你不负责任，花和人一样需要我们精心呵护，精心培养，才能健康成长，开出美丽的花儿。听到这儿，我感到非常惭愧，觉得对不住眼前这株小小的生命。
从那以后，我每天按时给花儿浇水，让她晒太阳，并隔一段时间给她施肥，不久小花又恢复了往日的生机。
而我，也因这株美丽的花儿，养成了做事善始善终、负责到底的好习惯。
叙事的作文 篇8
“叮当当，叮当当”我的小闹钟开始叫了，我用双手把枕头翻了过来，遮住耳朵，继续睡着我的回笼觉。
“吱吱”我的房间门开了，不用猜就知道是妈妈来了，她走近我的床边，用右手把我被子掀开说：“你还不起床，都七点半了！”此时妈妈的声音就像狮子咆哮一般，又像一只凶猛的野兽。
此时我的耳膜像是要被她穿破，我用手把被子翻过来，裹得紧紧的`，转了身子，苦苦的哀求妈妈说：“让我再睡一会儿！”此时妈妈两手插着腰，两只眉毛像要打架的毛毛虫，眼里又燃起熊熊怒火，像随时都能把我烧为灰烬。嘴里还说道：“还睡，谁让你大晚上的看电视，现在早上又起不来”
在妈妈的威逼之下，我只好揉了揉眼睛，慢吞吞的穿上衣服，上学去了。
放学了，回到家，看到桌子上新鲜的桃子，于是连忙扑上去，像一睹香甜的味道，可这时妈妈的唠叨声又来了，她用手指着我说：“你因该排一排先后顺序，做完作业，洗手，然后才吃桃子。”我只好用上可怜巴巴的眼神望着妈妈说道：“妈妈，我放学了，你就先让我吃一个嘛！”最终妈妈还是抵不过我温柔的招数。温柔的说着：“看你那么累，就等你休息会再做作业吧！但先把手洗了再吃桃。”
此时，妈妈从一头野兽瞬间变成了一匹温顺的马儿，她的声音是那么的柔和，像小溪“哗啦啦”地唱着欢快的歌谣，又像一只黄莺鸟在枝头“啾啾啾”的鸣叫。
妈妈的这次催促，其实是爱我的体现，只是换了一种爱的方式。
叙事的作文 篇9
也许生活并不是一场戏，人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华，它也不仅仅是一本书，颠沛流离后，只会觉得一眼万年。从来都没有一味失去的人，上帝从来就是一个再精明不过的商人。往往在他赋予你一份成功的时候，他就早已让你付出超过收获的努力。人的一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的'成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我认为应该用10的30次方来衡量，也不为过。辛弃疾老人家曾经说：“少年不识愁滋味”。我想这句话也只能在他身上体现吧！将他未曾有过的烦恼，统统留给了我们。
烦恼如烟，如雾，在我们身边徘徊，死缠着你不放，有时感觉很郁闷。
成长烦恼一：
随着年龄的增长，我已小学毕业，跨入中学的校门，入学便是“好风景”考试作业，练习都没头没脑地向我袭来，一望无际的题海，一串连一串的英语单词，一篇又一篇的文言正在我的脑门徘徊，想让我一观它们的“风采”啊！现在是北京时间10点30分。现在还有高1米，重1吨的练习等着我，但我的身躯已没有力气再“直立”了，大脑提醒我该睡觉了。是做还是不做呢？我想去睡了，但是如果我不将作业完成，明天老师会用怎样的脸色、眼神来对待我。接着妈妈又会怎样去看我呢？我又会落得怎样下场。早知道现在，我怎会中午去玩呢？可是我还没长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理呢？睡吧！不行啊！我现在最重要的是学习啊！所以我首先是个学生，其次才是个孩子，而且是个大孩子了。做吧！做吧！“苦海”无边呢！我要是不长大，那该是多好呀！
成长烦恼二：
随着年龄的增长，我的身高在不断增高。我已步入初中校门，去年的衣服不合身了，已经不能再穿了。我的个儿比去年大了。我在长大。看着去年的衣服一件件扔掉，我想说：“我不要长大，但又不得不长大。”
我们一天七节课，有时还要拖堂。一节课45分钟加上每天拖堂的时间，相当于每周上了6天的课，一个学期有二十个周，算算我一学期所学的东西也不少呀！看来我没白长大，其实成长还是好的呀！我要快快乐乐地成长，面对每一个烦恼，只要有恒心，我不怕烦恼。
其实生活就像一张网，交织着你，交织着我，交织着每一个人。在这张网里，我有过迷惘，有过徘徊。在我成长的道路上，曾有过无数的烦恼，我要将它融入心田，去时时感受，感受……
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