有关五年级我的作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级我的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级我的作文 篇1
我是由石膏做成的，细长的身体，圆柱形。我工作的地方在学校的教室里，放在老师的讲台上。我和许多伙伴们一起按照不同的颜色住在一个个盒子里，有红的、蓝的、黄的、绿的、白的，多漂亮！猜猜我是谁？对了，我就是人人熟悉的小粉笔。
我是老师的小助手，能在黑板上跳舞，还能帮老师传授知识。上语文课时，老师就用我写出各式各样的生字宝宝让同学们更好地认识新字，还用我写出一些词组让同学们牢牢记住。听见同学们在读生字或读词组时声音洪亮有力，我心里别提多高兴了！
说完语文课当然也少不了数学课了。上数学课时，老师用我写出奇怪而有趣的数字宝宝，还有许多运算符号。这让我又认识了许多朋友！老师也会用我写出一些数学难题让同学们在黑板上做，同学们也享受了用我的快乐！
NO、YES，上英文课了！你认识这些字母吗？我又一次认识了可爱的字母宝宝。字母宝宝一个个长得很奇怪，有的像句号，有的像蛇形，有的像大门……老师用我写英文句子，这都是用字母宝宝组成的。
我不但能传授知识，还能帮助同学们办出丰富多彩的黑板报。你看，我五颜六色的伙伴们在同学们的手中变出了美丽的形状和密密麻麻的字，把黑板报办得多好看！这都是我们的功劳。
你瞧，小小的粉笔本领真大啊。虽然最后必将化成粉末，但我很高兴。我就是小小的粉笔，你喜欢我吗？
五年级我的作文 篇2
四十来岁，中等身材，衣着朴素，他跟大多数父亲一样，每天都提着公文包不到七点就去上班，天黑了才能见到他的身影，这就是我的爸爸。
他有时候对我的口气非但不友善，还很严厉，每次我都在想：爸爸是不是不爱我呢？后来我才理解到爸爸不是不爱我，而是他对我的爱是特别的。别看平常总是对我疾言厉色，但是爸爸是刀子嘴，豆腐心，只要我一遇到困难，他总会挺身而出。
记得有一次，班里要开课，老师要求穿班服，可是污渍在我没注意时，爬上了我的衬衫。那时候我心急如焚，急得直跺脚，无可奈何之下，我找来了爸爸帮忙，可爸爸却指着衣服上的污渍对我说：“你干什么呀！衣服也不护好。每次穿完就随手一丢，现在倒好，你自己好自为之吧！”这句话字字如雷，似乎要敲碎我的心灵，我顿时双眼朦胧，鼻子酸酸的，难过的泪水夺眶而出，跑到爸爸身边，向爸爸哀求道：“爸，算我求你了，帮我度过了这一关，这个毛病我一定改！”爸爸却一副无奈的模样，双手一摊，又摇了摇头。本来已经泪眼婆娑的我，此时此刻，更难控制自己的情绪，任凭泪水疯狂涌出，捂起脸失声痛哭，跑到卧室里，“砰”的一声关上了门。
我钻进被窝，抹着眼泪，在被窝里翻来覆去，一直想着：爸爸怎么能这样呢？如此的“见死不救”……死定了……准挨老师批了……我可是你的亲儿子啊……我越想越不明白，却在门外听见“唰，唰”的声音，好奇的我悄悄打开门，偷偷瞥了一眼，意外地发现，老爸在帮我洗衣服，那顽皮的污渍像是和衬衫融为一体，怎么也洗不掉，但爸爸没有放弃，拿起洗衣粉洒在衣服上，之后卖力地搓着，把衣服拿起来使劲地揉着，最后用洗衣刷用力地擦着，污渍慢慢消退了，这一系列大工程完成后，爸爸额头上已经沁满汗珠。
顿时我热泪盈眶，这份浓浓的父爱打动了我，暖流传遍了我全身。
五年级我的作文 篇3
同学们，你们经历过成功吗？在学习上，在生活上，都有可能获得成功。小小的成功会给我们带来欢乐和喜悦，我就经历过一次成功：我学会了骑自行车。
有一天，爷爷突然叫我学骑自行车，我颇为疑惑地说：“自行车都没有，怎么学？”爷爷说：“怎么没有，你来看！”说着，他就把我带进阳台，我一看，一辆崭新的自行车呈现在我的眼前。我又高兴又担心：我生来就胆小，生怕自己学不会。爷爷好像看出了我心中的疑虑，走过来对我说：“我先教你，你学的时候我在旁边保护你。我相信你一定会成功！”爷爷的鼓励使我有了足够的信心，胆量也增大了，我相信自己一定会成功！
爷爷先教我滑车，他先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑行。我看了说：“爷爷，我要试一下。”爷爷说：“好！”我像爷爷那样先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑。我滑过去，滑过来，不知是车不听我的话，还是我滑得不好，只听“咣啪”一声，连人带车，一下子翻了！我急得像热锅上的蚂蚁似的，“哇”一下子哭了！爷爷安慰我说：“别哭了，红军叔叔吃草根、啃树皮、爬雪山、过草地，长征两万五千里，那么大的困难红军叔叔都能克服，你这点小小的困难算什么？”爷爷的话使我振作了许多，我想：一定要学会骑自行车！经过了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我终于会滑车了。接着，我又学骑车。这时，我告诉自己：别怕，别怕，大不了就是摔跤！我骑上自行车，只骑了一点点就摔倒了，一次，两次，三次··· ···我从每一次摔倒中总结经验，慢慢地、我可以从一小段到一圈、两圈、三圈··· ···，哈，终于成功了！我高兴得一蹦三尺高，我想：我以后一定还要比现在骑得更好！
我成功了，我终于学会了骑自行车！我品尝着成功后的喜悦，我想起一句话：彩虹总在风雨后！
五年级我的作文 篇4
我喜欢智慧的狼。喜欢狼高昂的头，坚硬的狼毛，强壮有力的身躯，和宁死不屈的精神。每当捧起《狼图腾》这本书，狼群一声声悲怆而苍劲的嘶鸣就会在我耳边回荡。
我喜欢森林之王——虎。虎，作为十二生肖之一，英勇无敌、势不可挡。它头上金黄的“王”字彰显着至高无上的荣耀与尊严！我喜欢阅读关于虎的所有故事，故事中最惊险的环节总少不了虎的身影，一声怒吼，化解了所有的难题！
我喜欢天空之神——鹰。鹰，翱翔于天际，穿梭在云霄，俯视着大地上的一切！我喜欢画鹰，画一只只敢于冲上云端，又敢于俯冲大地的英雄！每每看到鹰的图画，敬畏之情就会油然而生。
我还喜欢飞蛾。飞蛾或许没有狼的智慧，虎的霸气，鹰的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飞蛾扑火”的无畏与坚持，足以秒杀一切强势的王者！没有犹豫，没有恐惧，面对着燃烧的火焰，小小的身躯爆发出惊人的能量，前赴后继，不屈不挠，我深深地为小小的飞蛾折服！
五年级我的作文 篇5
时光飞逝，转眼到了20xx年。这里花草芬芳、空气清新，让人心旷神怡，这里风景秀丽、美不胜收，让人流连忘返。伴随着“嘀嘀”的喇叭声，你会看到路上开着许许多多的小汽车。远望与以前的毫无差别，可走近一瞧却是大变样——这些就是我设计发明的未来汽车！
首先，未来的汽车是环保的。所有的汽车都不再用汽油，排放污染严重的尾气。车子的动力源已经从汽油转变为太阳能和风能，汽车的材料也变成了一种高复合吸收材料。它不仅可以吸收热量，还非常轻，并且可以折叠，十分方便携带。当晴空万里的时候，汽车的外壳可以吸收太阳光，将它们聚集起来射入电池，把汽车推行。当没有太阳时，车头能把风吸进风箱，利用鼓风机从后面的喷气管中推出来，让车高速前行。这样就可以做到低碳零排放。
其次，未来的汽车是自由的，灵活多变、轻巧敏捷。原来的汽车只能在路面上行走，造成严重的交通堵塞，特别是像北京、上海之类的大城市，给人们地出行带来了极大的不便。但现在的汽车可不同寻常，它不仅可以在路面上行走，还可以上天、下海。飞天是利用了直升机的原理，用轻巧的螺旋桨带动车身飞向高高的'蓝天；下海是因为有像气垫船一样的垫子，并且做成了流线型，使速度极快。
此外，未来的汽车是安全可靠的。现在汽车的安全隐患很多，比如在中国就有特别危险的“魔鬼路段”——全长30千米，却相当于从四十层的高楼一下子降到平地，汽车因为长时间下坡驾驶，刹车片温度不断升高，导致熔化，使汽车失去控制坠入悬崖或撞车追尾，造成严重的交通事故。而现在的新型汽车就有自动调节功能，遇到这样的路段时，可以自动给刹车片喷水降温，还可以使车头悬空，保持车身平稳，让汽车像在平地上一样舒适安全。
怎么样？未来的汽车你喜欢吗？我可是专利发明者哦！到时候，希望大家都驾驶我发明集安全、环保、灵活轻便的新型汽车畅游世界哦！
五年级我的作文 篇6
我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一条长一厘米的疤，听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气，但是他非常聪明。
记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。
不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。
五年级我的作文 篇7
又是一年母亲节！我要对妈妈道一声：“妈妈，您辛苦了！节日快乐！感谢妈妈一直以来无私奉献，不仅牺牲了最最美好时光照顾我的起居饮食还要兼顾我的学习成长，女儿永远都是妈妈贴心的小棉袄。”
“您有大海的肚量，有超人的能量；我婴幼儿时夜晚的吵闹，总有您不眠的陪伴，儿时吃饭都是紧着我吃饱后才勉强对付几口，上学路上也少不了您背书包的身影……我知道这些都是实实在在的爱！您为女儿付出的是一辈子的恩，一辈子的情！此时此刻借用一句诗形容我的心情：“谁言寸草心，报得三春晖。”
记得有一次老师布置了很多功课，同时家里还有《同步练习》，所有作业加在一起都能堆座小山。吃完妈妈精心准备的点心，便埋头开始了，而妈妈则去厨房准备晚饭，作业中总有些不理解的地方需要询问，妈妈一边做菜一边跟我解释说明，不时来到我身后给予鼓励并耐心核实，用笔标记出容易出现错误的题目，左右兼顾忙得不可开交。晚饭过后，我继续作业，妈妈洗好锅碗，又去打扫卫生，可谓忙的一刻不停。
铛铛铛……十点了，时间匆匆，总算做完了全部的功课，为了不影响明天的学习，妈妈决定让我赶紧洗洗睡觉，我躺在床上便呼呼大睡，迷迷糊糊中，只听到唰…唰…的翻书声，睁开眼一看，原来是妈妈还在帮我认真检查作业，时而微微摇头、时而轻轻叹气，看来我又错了不少题啊！睡梦中被妈妈喊醒了，糟糕要迟到了，只见要穿的衣服已经放在床头，热腾腾的早饭也上了桌子，真是应验了那句老话“饭来张口，衣来伸手。”
妈妈走过来，眼睛里布满了血丝，脸色黄蜡蜡的，嘴唇干巴巴的，看到这一幕，我顿时感觉很难过，妈妈都是为了我的操劳，吃不好睡不好。啊！母亲您是小苗苗的阳光雨露，是遮风挡雨的港湾，是一道绚丽的彩虹。在我最无助、最困难、最缺乏自信心的时候，唯有您始终跟我一起并肩，伴我一起面带微笑，迎接挑战，走出困境。让我再向您说一声：“伟大的妈妈，我爱您！”
五年级我的作文 篇8
你问我最喜爱的是什么？我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着，为它们的朋友带路；中间，熊妈妈载着两只熊宝宝，欢快地向前驶去；后面，一只可爱的小精灵，一边走，一边左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高兴，仿佛要去出席隆重的宴会。
我的文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富。一打开文具盒，你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话：“我的功劳最大，你们这些乡巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗条的身形，身上美丽的条纹，再加上我头上的帽子——橡皮擦，简直酷毙了！如果小主人在画画时没有我的帮助，就什么也画不成，所以我的功劳最大！”钢笔听完后，黑着脸说：“凭什么说我们是乡巴佬，凭什么说你的功劳最大，我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束，一副绅士的样子，比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我，她得交白卷，所以我的功劳最大！”直尺不以为然地说：“我的功劳最大，小主人用我来画线段，把我身上画出一条条伤痕，真是‘旧伤未愈，又添新伤’，所以我的功劳最大！”“我的功劳大，我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了：“不要吵了，你们的功劳都一样大，少了谁也不可以，我们要团结一致为小主人服务！”文具们都惭愧地低下了头，一场唇枪舌战才得以平息。
在失望的时候，你是照进我心房的阳光；在开心的时候，你是替我高兴的伴侣；在低落的时候，你是鼓励我的朋友。我爱你，我的文具盒！
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