叙事作文【优秀】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
开始的依赖。
风，轻轻地吹着，在淡淡的空气中弥漫着幸福的味道。
“砰”，突然的一身巨响，晃醒了睡意正浓的我，思想却还没反应过来。待到一颗汽油滑落在我嘴中，我才发现爸爸温暖的后背，妈妈温暖的手，都不见了。我才明白，“车祸”——我遇上了。菜地中的菜被我压的不堪入目，原来蔬菜还是极好的缓冲器，我竟然没事。“妈妈”脑袋中闪烁着这个词，于是就那样脱口而出，声音很透彻。我的眼睛在离我不远的公路上找到了她，就那样背着我的书包，一动不动地趴在公路上。顾不了多想，一边跑过去，泪就一边不停地掉下来，摇晃着她的身体，抽泣着叫着妈妈。她醒了，我满面的泪痕荡漾着，我笑了。她无力的眼神看着我，却也努力地挤出一个笑，我知道，她很痛，又一次，我继续哭泣着，喊着她：妈妈……
那个时候的我，很小，很小。真的，甚至以为那汽油像草莓一样可口。可，我懂，那个时候的我，很依赖妈妈；，那个时候的我，很害怕失去她。
之后的叛逆。
风，继续吹着，更猛烈了，我却逆风飞翔，哪怕折断翅膀。
逐渐地，我长大了。青春的我总是很叛逆，总是以为自己可以独立了。所以，对妈妈的管束开始厌倦了、讨厌了，我喜欢自由，我高举着叛逆的旗帜，我很骄傲；所以，对妈妈给予的关心，毫不在乎，认为那是一把枷锁，更认为我自己完全可以独立了。之后，我开始了与她的吵闹，开始了与她的冷战，开始了与她如敌人般的对决。真的，在她向我投降的那一刻，竟然会有胜利者的.优越感，而那些所谓内心深处应该有的隐隐的痛，都消失的无影无踪了。我想我真的是练就了铁石心肠了，我变强大了。
直到，我受伤了，感觉痛了，我才又想起了您，那个喜欢唠叨，那个喜欢关心我的您。我的叛逆在一点点消逝，我的心一点点又变得暖和。
我意识到，我是如此的健忘。忘了妈妈在深夜中不疲惫地工作是为了谁？忘了妈妈那头上增添的银发是为什么？忘了妈妈那柔弱的背影是为什么变得坚强？忘了妈妈为我做的一切一切。
小的时候，对妈妈很依赖，我会很高兴地依偎在她身旁，静静地听着她讲着一个个意味深长的故事，瞪着可爱的眼睛问上一个为什么；长大了，讨厌妈妈的唠叨，讨厌和她一起走在喧闹的街头，而且，只有需要钱的时候，才会不满地叫声“妈”。瞬然间，我才发现“妈妈”这两个字是充满甜蜜与幸福的。
从依赖到叛逆，我感受到的不仅仅是我的变化，更感受到了妈妈的爱。
叙事作文 篇2
第一章——大战独角鱼
一天，水瓶老师为了考验龙萧萧、银毛毛和精豆豆就派他们到梦幻银河去找龙王。一路上，大家有说有笑。
到了梦幻银河，龙萧萧开始发射龙族的独门信号——金龙水弹。突然，河面一阵巨响，令他们没有想到的是一条长39米，粗2米的毒鱼之王——金独角鱼窜出海面，龙萧萧、银毛毛、精豆豆三个被吓出了一身冷汗。但是，他们又想到自己是龙族的勇士，便毫不犹豫的拔出了胜利金剑与独角鱼搏斗。
突然，独角鱼发出了一个独角炮，龙萧萧、银毛毛、精豆豆三人又用胜利金剑发出了花之炮挡住了。独角鱼气得眼都红了。又发出了剧毒血丝，龙萧萧和精豆豆机灵的.躲过了，但笨拙的银毛毛却难逃一击，被剧毒血丝击到了，中了毒。龙萧萧、精豆豆见事不妙，急忙发出两个黄金盾牌挡着，便拖着银毛毛逃离了。
第二章——找龙鳞
龙萧萧、精豆豆带着银毛毛找到了水瓶老师。水瓶老师一把脉，说：“糟了，银毛毛中了世界上最厉害的剧毒——“水液毒”。只有龙族的独门法宝——金龙丸才能救他。听完水瓶老师的话，龙萧萧和精豆豆急忙问：“在哪里可以找到龙鳞？”水瓶老师说：“龙鳞是龙族的法宝，要想找到，比登天还难！”龙萧萧和精豆豆又说：“我们不怕，只要能救毛毛！”水瓶老师又说：“好！我只知道，龙王哪里有一片！”龙萧萧和精豆豆说：“但那里有独角鱼！我们怎么过去呢？”水瓶老师说：“我直到一条秘道可以进去！”于是，水瓶老师给龙萧萧和精豆豆说了秘道。
第二天，龙萧萧和精豆豆沿着水瓶老师说的秘道来到了梦幻银河，找到了龙王。龙王听了他们三个的遭遇，早已感动得落下了眼泪，毫不犹豫的把龙鳞拿了出来，说：“孩子，拿去吧，快去救你的伙伴吧！”
第三章——离别水瓶老师
龙萧萧和精豆豆找到了银毛毛，给他服下了龙鳞。毛毛睁开眼，又活了！水瓶老师说：“你们的任务完成了，可以回去了！”说完，他们三个依依不舍的离开了水瓶老师。
叙事作文 篇3
在我的左脸颊旁有一颗痣。
小时候的我总是天真问妈妈。“妈妈，为什么我的脸夹旁有一个痣？”
妈妈总是笑的回答“是你小时候太淘气，吸收营养的.时候吸收过度，让你这长了一颗痣。痣嘛，就是胎记，每个人都会有一两个的，你妹妹脸上也有。”
我了今天的跑去看，真的有个胎记，我记得那时我乐颠颠的回到房间，哼哼，妹妹和我有一样的胎记呢。
上小学的时候，有人说我长的有点难看，都怪这个胎记所致。那时的我很伤心，跑回家，甚至想拿小刀来刮自己的脸，妈妈急忙阻止我，把我抱在怀里，孩子别伤心，无论你在别人眼里是什么样，在我眼里永远都是最漂亮的。
我开心地笑了。
时光匆匆，斗转星移，当年的小女孩已经变成一个大姑娘，也不会在因为别人的说法而难过伤心。而脸上的胎记，是母亲给我和妹妹一个礼物。使我们不迷失自己，曾经说，哪天我迷路了，不认得互相了，就可以通过脸上的痣，一起，找回回家的路。
叙事作文 篇4
夏天，我中考结束。考上了我梦寐以求的重点高中。
作为奖励，爸爸给我买了台电脑，联想的。那时对我来说有台自己电脑不知道是多么奢侈的事情，而联想1+1 赠送的一年免费上网更是让我高兴得不只所措。
网络，这个现在不知道多么普及的东西，对那时的我来说实在是太新鲜了。
初中时以写东西为乐趣的我，在中考之后的悠闲地暑假也自然不例外地写下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日记》。第一篇是在看了央视八套的《生命的承诺》之后对于中考的感慨和思考，第二篇是对于自己堕落的暑假生活的调侃。
当时的文学小少年遇到了网络，于是就奇妙的产生了前所未有的反应。我突然想把自己写的东西拿到网上去发表。当时真有些初生牛犊不怕虎的感觉，虽然网络是如此陌生，但是天不怕地不怕，这边想到了，那边便来了一股勇气上网去找站，准备投稿。
在搜索引擎里，输入，于是奇妙的事情就这么发生了……
这就是我怎么会遇到
在我将两篇得意的作文发到小荷上大概一天之后，竟然被接纳发表了。在感叹如此高的效率的'同时，无比的喜悦和被认同感……
没过多长时间网站举行了一个评比活动，选出在网站里发表文章较多的前十名，根据排名给每人寄去不同的奖品。虽然现在看到后辈们每个人都有很多的文章发表而感到惭愧，
当时小荷是建站之初，当我惊讶地在第十（九？）的位置上看到以两篇文章上榜的我的名字时不知有多么兴奋。
而又过了没多长时间，一本精美的名叫《小小运动家》的彩印书就寄到了我家门口。网络第一次如此真实。
记得高一时我还带着那本书在同学面前炫耀了好一阵子，呵呵。
时间一晃就是7年，高中3年、大学4年，在为各种各样看似没有尽头的事情忙碌奔波，当我北京的研究生考试传来好消息的时候，我在网上遇到了小荷的编辑老师。
我重新看了一下7年前写的东西，就像看到了自己的过去，看到了自己的青春苦涩，看到了自己以前的诸多纯洁。还看到一群小弟弟小妹妹们对我作文的热情评价，甚至是在我都将它们遗忘的时候。
我也欣慰地看到好几个小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日记》时，大骂“糟蹋文学”，顿感后生可畏。
编辑老师说我可以称为是最初的“荷友”了。
“多么美好的回忆啊”编辑老师说。
叙事作文 篇5
我是一个差生，在这个班级。却由于是学校的播音员，让我有一点资本在这个班级混下去。这两年中，在这个班级我看透了许多，让我无法面对现实的残忍。
这个班的老师，我都很尊敬，但我还是有点畏惧，特别是那个有着啤酒肚子，有些骄傲的数学老师。因为他的语言就像尖尖的鱼刺深深地扎在火红的心上，只知道这颗心已经布满伤痕，不会再有心痛的感觉了。他的到来让那个原本就差的的班级变成了现在这个没有欢声笑语的倒数班。
每个代课老师都知道他改变了我们，却都不愿意开口对他还说：主任，不要管的太严了。他越是这样，我们会越来越差，因为这个我们只吃软不吃硬。
我再也看不到我们班那几个帅气的男生在篮球场上打篮球了，再也听不到音乐课上同学们的大声嚎叫，是他改变了这个班原有的活泼，确切的'说是他剥夺了这些我们该有的自由权，这样的学校生活让我体会到了什么叫“难熬”。
他很失败，没人愿意理他，他可不是那种与学生处朋友的类型，他封建，只知道自己是老师，作为学生就应该尊敬他，谁要背叛他，就不会有好结果。因为这个，全班同学都躲着他，我也在内，甚至看见他会绕着走，总之，他说一，我们是不敢说二的，他是一个瘟神。
不知道这个班终究会有怎样的结果，因为谁都不愿意去改变，改变这个班，只知道满足于现在。
叙事作文 篇6
朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蕴味。
我一直很喜欢唱那首《朋友》，因为它美妙的旋律让我沉醉，那幽婉的歌声更是让我心旷神怡，每当听到它在我耳边幽幽地响起，我的盈盈泪光就将洒在我心中最柔软的地方……
一年级的时候，我们很有缘地，被老师“分配”在一个不起眼的角落里。我们这一帮娇气的小孩子一见如故，不禁偷着乐。上课时，我们不把老师放眼里，彼此哈哈大笑，了无顾忌地大声谈天吹地，常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把我们四个小姑娘分在四个不同的地方。记得当时，蕊玥哭哭啼啼地，说要去法院告老师，我们还义愤填膺地说要去当证人。
六年级时，新来的老师再次把我们的位子安排在一起。此时的我们，因为时间的关系已经成长起来了，当年稚气的影子早已不再存留。我们不约而同想起了一年级时那件令人害羞的往事，又格格地笑了起来。
曾经始终忘不了那个雪花飘零的日子，那天，蕊玥的作业忘记带了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是个极要面子的女孩，她不肯在老师眼中留下这个坏印象。当一片小小的`雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿，我们不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告诉我们：“出发！”伊琪这个体育健将立刻飞奔起来，我们则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑，脚下的雪花发出极其刺耳的声音，我们全然不顾，一边掐着表算时间，一边鼓励对方。一会儿，就抵达蕊玥家。我们用了可以震天响的敲门手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒来。蕊玥爸爸和蔼地问我们什么事。我们上气不接下气，断断续续地说：“蕊……玥……她……她的，数学……练……练……练习……本，忘记……带……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作业递给我们。没等蕊玥爸爸道谢，我们三人又飞一般冲进雪里……到了班里，老师早已在班上拿我们当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见我们“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”，尖声问：“你们干嘛去了！”我们一边朝蕊玥使眼色，一边装作心虚似的挨着老师的骂。终于老师骂够了，放我们进去了。我边偷偷把本子递给蕊玥边窃笑，顿时，蕊玥的眼里浸满了泪水，她失声哭了起来。一件小小的事情，把我们的友情固的很牢很牢。
难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。我对这种商业活动一向不太感兴趣，可是圆婕却激动不已，问我们去不去。我本想随意摇个头，可是，看见圆婕那欣喜的眼神，我不忍破坏她美好的心情，于是故意把自己弄得兴奋来，对圆婕说：“我的歌唱得不好，但我当你和伊琪、蕊玥的坚强后盾，你们台上唱，我台下为你们喝彩！”圆婕笑得更欢了。第二天去领参赛牌，她愣是向服务员要一个吉利的数字，服务员很不耐烦，给了她4号，她不依不饶，缠着服务员换牌，直到服务员给了她6号参赛牌，她才罢休。选参赛歌曲时，大家闹了一点小小的不愉快，圆婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥则想唱《道别》，圆婕哭了。我说：“你们把你们想唱的歌曲写下来，然后少数服从多数！”我想，这下肯定要委屈圆婕了。可是，当我看到那一张张纸条时，我震惊了，圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》，而伊琪和蕊玥的纸条上则娟秀地记着《朋友》！
比赛的时候，她们没有化妆，没有向别的女孩一样打扮得花枝招展的，而是留着最清新，最动人的纯朴美。她们微笑着，唱着，向我招着手，看到她们可爱的神情，我觉得她们都是我的安琪儿！
跨出了小学的稚年龄层，我们走向成熟的初中。可是，苍天不成人之美，分班时，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圆婕则分在不同的班。记得那天，我们抱头痛哭，谁能理解我们这份深沉的友情呢？
随着作业的增多，学业的繁忙，我们彼此间几乎切断了联系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少来往。虽然我们彼此都惦念着对方，可是，学业象带剌的枪眼逼得我们不敢有半点偷懒。我们几乎一个月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。
“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有风向，谁能够离开好朋友，没有感伤？我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊！你离我远去，我又怎能不感伤？”我在心里唱着那首《朋友》，她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。
叙事作文 篇7
一年级下册的时候，有一天上午课间，学校广播出了一点问题，我不知道这件事情，就一直在操场上玩，因为铃声很轻，上课了我还在外面玩。
等我发现同学都已经不见了的时候，上课已经很久了，我想赶紧回教室，可是我怕被老师批评，所以又跑到二楼图书馆的门边躲起来。
躲了一会儿，我想：这样是不对，老师肯定是要急着找我的，我反正也是要被发现的，不要浪费时间了。所以我就下去了。下去时看见韩老师正和同学们急急忙忙地在找我，他们以为我失踪了！
我走过去，老师急忙搂着我，韩老师没有批评我，对我说：“你自己出来老师就不批评了，不出来老师是会批评的。”我感觉原来是我想的'不对，让老师和同学那样担心，刚刚我一个人在图书馆门边又那么害怕，就哭了起来。
过了一会儿，爸爸妈妈都来了，妈妈一看见我就哭了，因为当时大家都以为我失踪了，爸爸还说开车闯了几个红灯赶过来的。韩老师摸着我的头，叫爸爸妈妈放心还有叫同学们不要再围着我，我心里感到老师真好，因为我那时很害怕同学们笑我。后来我向老师和爸爸妈妈保证不会再这样了。
事情已经过去两年了，老师当时摸着我的头脸上焦急的表情我现在依然记得很清楚，我感觉老师真好！
叙事作文 篇8
有一次，我去上学，走着走着天空飘起了雨点，越下越大。我却什么都没带，只好冒雨向学校冲去。
在路上，碰到了老师，老师见我被淋成那样，连忙脱下了她自己身上的雨衣对我书：“小明穿上。”“老师还是您穿吧1您淋坏了身子怎么给我们上课呀？”我恭敬地对老师说。“那你淋坏了身子怎么上课?”老师和蔼地对说。“没事我跑得动，能冲到学校。”我答到。可老师坚持给我穿，我只好收下了老师的“心意”——把雨衣穿了上去。我们在雨里走着，我穿着雨衣一滴雨也没淋到，可老师却被那可恶的雨滴淋得全身湿透了。老师低着头，一边走一边擦着脸上的'雨珠，我被感动了，对老师说：“老师还是您穿吧。”老师却和蔼地说：“没事。”我看到老师那已经被淋湿的身子，我的泪水夺眶而出。
突然老师觉得自己没有淋在尉里，往上一看原来是一位五年级大姐姐为老师撑着雨伞。我们三个就走着。
至今我也没有把这件事情忘记。虽然只是一会儿，但我却懂得了人与人之间要互相帮助，互相谦让。我会向她们学习，我也更不会忘记她们那种品德。
叙事作文 篇9
在冬日的冰凌里，有一束光温暖着我所有的记忆，融化了我心灵冰原，那是你的目光。我们是无话不说的挚友。
记不得有多少次我们一起笑，一起疯；有多少次我们跌倒受伤，却又相扶而行。而最令我感动的，是你那一瞬间的目光。班里升旗仪式将至，主持的重任落在了我的身上，毕竟是第一次独自面对这样大的活动，心里还是有难言的紧张。即使拿着稿子在家练习了很多遍，也很难消除那份紧张之情。 星期一，早上，初冬
寒风中，握话筒的手微微发颤，手心里的汗不断渗出。升旗仪式即将开始，前方是整个级部的'同学，后方，是自班朝夕相处的好友。我吸了一口冷气，却又长长地吐了出来——紧张！
下意识地回头看，却在回眸一瞬间，被震撼。惯有默契让我找到你，一样的齐刘海长马尾，一样的白皙可爱的的面容，只是那双眼睛仿佛是一束光芒，饱含着信任与期待。那一刹我们目光交汇，天地间出奇的寂静——那一道金色的光芒，带着一股暖流，渗入我深棕色的瞳仁，这光芒的能量涌动全身，心中的冰冷与颤抖被瞬间融化，让我的眉头一下子舒展开来。
下一秒，我们不约而同的笑了。转身，我带着你给的自信笑容，拿起话筒，操场上响起嘹亮的女声，我顺利地完成了任务。像往常一样，我走去，抓住你的手臂，一起笑着、闹着回教室。路上，我望着你，真诚地对你说：谢谢——
下一刻，你的一句话湿润了我的眼睛——
“谢什么？以后不要怕，我一直在你身后。”
再一次，我含着泪笑了。挚友，你让我看到你的真心。人群中，你属于我的目光，给我力量，是我永远的 记忆。
叙事作文 篇10
星期六上午我和爸爸妈妈一起去了西溪花朝节，花朝节里面有各种各样的花。我最喜欢的花是杜娟花、金菊花和耧斗菜。杜鹃花的特点是都是5个花瓣，金菊花的特点是花瓣特别多，耧斗菜的特点是从前面看像一个五角星，花瓣后面有五个漏斗。
在花朝节里面到处都是花花草草，另外还有各种各样的草药。在花朝节里我拍了不少的.照片。在花朝节里面我看到了一种花，我在少年宫的时候也看到过，但是我一直不知道这是什么花。在花朝节里面我才知道这个是琼花。
看过花后，爸爸说有个地方是水下长廊。我们跟着爸爸走来到了水下长廊。水下长廊有很厚很厚的玻璃。隔着玻璃我看到了很多鱼，有很大的鱼（鲤鱼、鲫鱼、草鱼），也有很小的鱼（白条鱼），还有很多很多的螺丝粘在玻璃上面，隔着玻璃我还看到了螺丝的嘴巴。
从水下长廊回来后我有点累了，想回家了。我想回家也能种出漂亮的花，我就在门口的店里买了一包种子。
我在花朝节认识了很多花，都是在书本上面看不到的。这告诉我们一个道理有很多东西书本不会告诉你，要你亲自去发现。我在花朝节玩的很开心，希望以后还能参观类似的有关植物方面的展览。
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